江苏省连云港市赣榆第一中学2024-2025学年高一上学期开学考试数学试题(含解析)

文档属性

名称 江苏省连云港市赣榆第一中学2024-2025学年高一上学期开学考试数学试题(含解析)
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文件大小 697.1KB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 数学
更新时间 2024-08-12 14:12:18

文档简介

数学试题部分
(本卷满分150分 共4页 考试时间120分钟)
一、单选题(本题共8小题 每小题5分 共40分)
1.若集合,,则集合B的真子集个数为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
2.已知集合,,若,则( )
A. B.0 C.1 D.2
3.已知全集,且,则( )
A. B. C. D.
4.已知,若集合,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.命题p:,的否定为( )
A., B.,
C., D.,
6.若则下列不等式中一定成立的是(  )
A. B.
C. D.
7.若方程的两根为、,则( )
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A. B. C.35 D.
8.不等式的解集为或,则的解集为( )
A. B.
C. D.
二、多选题(本题共4小题 每小题5分 满分20分)
9.已知,如果实数满足对任意的,都存在,使得,则称为集合的“开点”,则下列集合中以0为“开点”的集合有( )
A., B.,
C. D.
10.设,,若,则实数的值可以是( )
A.0 B. C.4 D.1
11.已知a,b为正实数,且,,,则( )
A.的最大值为4 B.的最小值为
C.的最小值为 D.的最小值为2
12.十六世纪中叶,英国数学家雷科德在《砺智石》一书中首先把“”作为等号使用,后来英国数学家哈利奥特首次使用“”和“”符号,并逐步被数学界接受,不等号的引入对不等式的发展影响深远.若,则下列命题正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
三、解答题(本题共6小题 第17题10分 第18-22题12分 满分70分)
13.已知全集,集合,,
(1)分别求;
(2)若,求的取值范围;
(3)若,求的取值范围.
14.已知集合或,.
(1)求,;
(2)若集合是集合的真子集,求实数的取值范围.
15.已知集合中的元素全为实数,且满足:若,则.
(1)若,求出中其他所有元素.
(2)0是不是集合中的元素?请你取一个实数,再求出中的元素.
16.已知集合,.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若将题干中的集合改为,是否有可能使命题:“,都有”为真命题,请说明理由.
17.已知,.
(1)若,,有且只有一个为真命题,求实数的取值范围;
(2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
18.已知关于x的不等式的解集为M.
(1)若,求不等式的解集;
(2)若M中的一个元素是0,求实数a的取值范围.
19.计算下列各式的值:
(1);
(2).
20.在乡村振兴的道路上,某地干部在帮扶走访中得知某农户的实际情况后,为他家量身定制了致富计划,政府无息贷款万元给该农户养羊,每万元可创造利润万元.进行技术指导后,养羊的投资减少了万元,且每万元创造的利润变为原来的倍.现将养羊少投资的万元全部投资网店,进行农产品销售,则每万元创造的利润为万元,其中.
(1)若进行技术指导后养羊的利润不低于原来养羊的利润,求的取值范围;
(2)若网店销售的利润始终不高于技术指导后养羊的利润,求的最大值.
21.已知集合,,函数.
(1)求集合A.
(2)若:,:,且是的充分不必要条件,求实数的取值范围.
(3)若不等式对x∈R恒成立,求实数a的取值范围
(4)当a∈R时,求关于x的不等式的解集
22.设为正整数,集合.对于集合中的任意元素和,记.
(1)当时,若,,求和的值;
(2)当时,设是的子集,且满足:对于中的任意元素,当相同时,是奇数;当
不同时,是偶数.求集合中元素个数的最大值;
(3)给定不小于的,从集合中任取个两两互不相同的元素.证明:存在,使得.2024-2025学年连云港市赣榆第一中学开学质量检测
数学参考答案(详解版)
一、单选题(本题共8小题 每小题5分 共40分)
1.C
【分析】先用列举法求出集合,在根据真子集的公式求解.
【详解】由题意可知,所以集合的真子集个数为个.
故选:C
2.A
【分析】由两集合相等列方程求出,再检验集合元素的互异性即可得答案.
【详解】由题意可知,两集合元素全部相等,得到或,
又根据集合互异性,可知,解得舍去,
所以解得,
所以,
故选:A
3.B
【分析】先求出,,再求,
【详解】因为,且,
所以,
因为,,所以,
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所以.
故选:B.
4.A
【分析】根据题意,分别验证充分性以及必要性即可得到结果.
【详解】若,则,所以,故充分性满足;
若,则或,显然必要性不满足;
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
5.C
【分析】根据存在量词命题的否定为全称量词命题可得结论.
【详解】由存在量词命题的否定形式可知:
命题p:,的否定为:,.
故选:C
6.B
【分析】举特例可判断选项A,C,D,构造函数可判断选项B.
【详解】对于A,取,则,选项A错误;
对于B,由于函数在上单调递增,
又,则,选项B正确;
对于C,取,则,选项C错误;
对于D,,则,选项D错误.
故选:B.
7.D
【分析】运用一元二次方程根的求法,结合对数性质可解.
【详解】,分解因式得到,
则,则.
则或.则.
故选:D.
8.C
【分析】将不等式化为,即的两个根为,,代入求出,再利用分式不等式的解法即可求解.
【详解】不等式可转化为,
其解集为或,
所以,且方程的两个根为,,
则 或,解得或(舍去),
即有,即,解得.
所以不等式的解集为.
故选:C.
9.AC
【分析】由开点的定义和元素和集合的关系可求得结果.
【详解】对于,对任意的,存在,使得,故正确;
对于,假设集合,以0为“开点“,则对任意的,存在,,
使得,当时,该式不成立,故错误;
对于,假设集合以0为“开点“,则对任意的,存在,
使得,故正确;
对于,集合,,,当时,,
时,使得不成立,故错误.
故选:.
10.ABD
【分析】解方程,写出集合A的所有元素,根据集合A和集合B的关系,分析集合B中的元素的可能情况,解出相应的a.
【详解】,因为,所以,所以或或或,
若,则;
若,则;
若,则;
若,无解.
故选:ABD
11.BD
【分析】A.利用基本不等式判断;B.利用基本不等式结合“1”的代换判断;C.利用基本不等式结合“1”的代换判断;D.利用基本不等式判断.
【详解】对于A,因为,则,,
当且仅当时取“=”,所以ab的最小值为4,A错误;
对于B,由,得,,
当且仅当,时取“=”,B正确;
对于C,,
当且仅当时,取“=”,C错误;
对于D,因为,所以,
则,当且仅当时,取“=”,D正确.
故选:BD.
12.BCD
【分析】取,可判断A;作差法比较数的大小可判断B;利用基本不等式可判断CD.
【详解】对于A选项,若,则,故A选项错误;
对于B选项,,
由于,故,,故,
即,故B选项正确;
对于C选项,∵,∴,
∴,
当且仅当时等号成立,故C选项正确;
对于D选项,因为,,根据基本不等式,

当且,即时取得等号,
此时,故D选项正确.
故选:BCD.
13.(1),或
(2)
(3)
【分析】(1)先利用一元二次不等式和绝对值不等式解得集合,根据集合的运算的定义求出结果;
(2)对集合分类讨论参数的取值范围;
(3)若,对集合分类讨论参数的取值范围;
【详解】(1)集合
或,

(2),
①当时,,
②当时,则,
解得,
综上所述,的取值范围为;
(3)若,
①当时,,
②当时,或,
或,
综上所述,若,则的取值范围为,
所以若,则的取值范围.
14.(1),或
(2)或
【分析】(1)根据集合的运算法则计算即可得;
(2)由子集的定义得出不等关系后计算即可得.
【详解】(1),
则,
,或,
∴或;
(2)∵集合是集合的真子集,
∴或,解得或.
15.(1)中其他所有元素为,,2;
(2)0不是的元素,当,中的元素是:3,,,.
【分析】(1)根据定义直接计算即可得到中其他所有元素;
(2)先假设,依定义判断即可;取,根据定义直接计算即可得到中其他所有元素.
【详解】(1)由题意可知:,
则,,,,
所以中其他所有元素为,,2.
(2)假设,则,
而当时,不存在,假设不成立,
所以0不是的元素,
取,则,,,,
所以当,中的元素是:3,,,.
16.(1)
(2)不可能,理由见解析
【分析】(1)直接根据列不等式求解;
(2)先得到,再根据包含关系列不等式求解.
【详解】(1)因为,
所以或或,
解得或或,
所以;
(2)若,,
对,都有,则,
所以,该不等式组无解,
故命题:“,都有”为真命题不可能.
17.(1)
(2)
【分析】(1)根据题意,分析命题,为真时的取值范围,由题意可得命题,为一真一假,由此分类讨论,求出实数的取值范围即可得到答案;
(2)是的充分不必要条件,得到关于的不等式组,解不等式可得答案.
【详解】(1)对于,解得:,
当时,则,
若,,有且只有一个为真命题,则真假,或假真;
当真假时,即,无解;
当假真时,,解得:或,
综上,实数的取值范围为
(2)因为是的充分不必要条件,则是的真子集;
则或,解得:或,
综上,实数的取值范围为
18.(1)
(2).
【分析】(1)根据是不等式的解集,得到,再根据两个不等式的关系求解;
(2)将不等式转化为 ,再根据M中的一个元素是0,将x=0代入求解.
【详解】(1)解:因为是不等式的解集,
所以,
不等式,即为,
所以或,
所以不等式的解集是;
(2)不等式转化为: ,
因为M中的一个元素是0,
所以,
解得 或 ,
所以实数a的取值范围是 .
19.(1)
(2)
【分析】(1)运用指数幂的性质公式化简求解即可;
(2)运用对数运算性质公式求解即可.
【详解】(1)原式

(2)原式
20.(1).
(2).
【分析】(1)由题意,求解,又,解出的取值范围.
(2)由题意知网店销售的利润,养羊的利润,得到恒成立,化简
利用基本不等式求得最值.
【详解】(1)由题意,得,
整理得,解得,又,
所以,故x的取值范围为.
(2)由题意知网店销售的利润为万元,
技术指导后,养羊的利润为万元,
则恒成立.
又,则恒成立.
又,当且仅当时,等号成立,
,即的最大值为6.5.
21.(1);
(2)或;
(3)
(4)答案见解析.
【分析】(1)求出函数的定义域即得集合.
(2)求出集合B,再利用集合的包含关系求出的范围.
(3)利用一元二次不等式恒成立,求出a的范围.
(4)分段解含参数的一元二次不等式.
【详解】(1)由,得,解得,
所以.
(2)解不等式,得或,即或,
由是的充分不必要条件,得集合为集合的真子集,
则,或,
解得或,
所以实数的取值范围是或.
(3)不等式,
依题意,对x∈R恒成立,当时,恒成立,因此,
当时,,解得,
所以实数a的取值范围是.
(4)不等式,即,
当时,;
当时,,解得;
当时,,解得或;
当时,,
当时,,,解得或,
所以当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为.
22.(1)2,1;
(2)最大值为4个;
(3)证明见解析.
【分析】(1)直接根据定义计算;
(2)注意到1的个数的奇偶性,根据定义反证证明;
(3)设,,,,则且,对从集合中任取个两两互不相同的元素,分两种情况讨论,第一种若存在两个不同元素同时属于一个;第二种若任意两个不同元素都不同时属于一个,由第二种情况推出矛盾即可.
【详解】(1)因为,
所以,

(2)设,
令其中()
则,,
,则,
当,且()时,
由题意知,是奇数,(不同)是偶数,等价于是奇数,(不同)是偶数.
若是奇数时,则中等于1的个数为1或3,
所以,
且.
将上述集合中的元素分成如下四组:
经检验,每组中两个元素,均有,
所以每组中两个元素不可能同时是集合中的元素.
所以集合中元素的个数不超过4个.
当且时,或,所以
又集合满足条件.
所以集合中元素个数最大值为4个.
(3)设,


则且,
从集合中任取个两两互不相同的元素,
若存在两个不同元素同时属于一个,则,
记,
所以,存在,使得;
若任意两个不同元素都不同时属于一个,
则至多取个两两互不相同的元素,与已知取个两两互不相同的元素矛盾.
综上,存在,使得.
【点睛】本题主要考查集合的含义与表示、集合的运算以及集合之间的关系.综合性较强,难度较大.
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