(共31张PPT)
第一课时
第二课时
16 朱德的扁担
二年级语文·上
教案匹配版
第一课时
朱德(1886—1976):字玉阶,四川人。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一,中华人民共和国十大元帅之首,伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家。
人民爱戴的总司令
自由交流课前搜集的关于朱德同志的资料。
自由交流
朱德的扁担
biǎn dɑn
自由朗读课文,圈出课后生字,读准字音,读通语句。
小组成员互读生字,相互评价、正音。
初读课文
毛泽东 朱德 扁担 同志
队伍 会师 红军 根据地
敌人 山高路陡 整夜
打仗 心疼 不料 敬爱
zhū dé
biǎn dɑn
duì wǔ
zé
dǒu
zhànɡ
liào
jìnɡ
zhì
dí
ténɡ
zhěnɡ
jù
读完课文你知道了什么?以小组为单位,展示讨论结果。
小组展示
朱德同志和战士们为什么要一起挑粮上山呢?既然挑粮上山是件十分重要的事,战士们又为什么将朱德的扁担藏起来呢?
讨论交流
扁担志伍
师军战士
练习写字
组词并试着说一句话
上窄下宽,注意最后三笔是一横两竖,不要多写一横或一竖。
“士”的上横长,下横短;心字底稍宽,托住“士”,各点之间要相互呼应。
左紧凑,右舒展,注意部首“戈”的写法,点最后写。
保持正确的坐姿和握笔姿势
第二课时
看视频
交流:“会师”指的是谁和谁会师?
1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志带领的队伍会师了。
齐读第1自然段。
1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志带领的队伍会师了。红军在山上,山下不远处就是敌人。
队伍壮大了
力量变强了
第一句读出喜悦的心情
朗读第2自然段,交流:红军面临的主要困难是什么?
巩固井冈山根据地
粉碎敌人的围攻
储备足够的粮食
红军战士为什么要到山下去挑粮?
井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。
从哪里可以看出挑粮的艰难和战士们大无畏的精神?
从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。
不怕困难的勇气
争相挑粮的热情
朗读第3、4自然段,交流:战士们都争着去挑粮,朱德同志是怎样做的呢?
和战士们一块儿去挑粮。
他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。
同甘共苦
辛劳
白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。
战士们看到朱德同志这样辛劳,是怎么做的?
大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。
战士们对朱德同志的关心与爱护
朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德的扁担”五个字?
这条扁担是朱德同志专用的,任何人都不能拿走。
朱德同志与大家同甘共苦的决心
朱德的扁担
为什么战士们会越发尊敬、爱戴朱德同志?
被朱德同志以身作则、与战士同甘共苦的品质感动
朱德的扁担
请同学们课后收集有关朱德同志的其他故事,读熟。
拓展延伸
16 朱德的扁担
山上缺粮
茅坪挑粮
战士关心
朱德辛劳
扁担
用
藏
写
更加敬爱
毛泽东 朱德 扁担 同志
队伍 会师 红军 战士
敌人 山高路陡 整夜
打仗 心疼 不料 敬爱
朗读课文。说说为什么大家越发敬爱朱德同志了。
大家被朱德同志以身作则、与战士们同甘共苦的崇高品质感动,所以越发敬爱他了。
选一选,连一连。
挑着
穿着
戴着
草鞋
斗笠
粮食