部编版六年级语文上册第三单元 习作_____让生活更美好 课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——罗丹
情景导入
自然风光
园林花卉
金色田野
音乐喷泉
月
球
探
测
仪
冲
天
的
火
箭
奔
驰
的
高
铁
关 爱
温 暖
生活中竟然有这么多被我们无视的美。
我们每天都在理所当然地享受着大自然赐于我们的洁净空气，优美风光；享受着科技带给我们的便捷生活，巨大进步；享受着父母师长给予我们的悉心关怀，体贴照顾……
___让生活更美好
习作
六年级语文 上册
你有没有想过，什么让你的生活更美好？
习作内容
我想到的是音乐。听听音乐，唱唱歌，会让我放松、开心。
我的答案是种花。把种子种下去，等它们发芽，看它们慢慢长大，真有成就感。
旅行让我看到了和家乡不一样的美景，还增长了见识。
审 题
这是一篇前空式半命题作文，在一定的范围内给了较大的自由度，但又不能局限于提示语，应当揣摩题意再完成补题。
让生活更美好
切入点
可以是：爱、感恩、宽容、诚信、微笑、欣赏、舍得、坚守……
“更”是个比较词，和过去比，和曾经比，要写出变化和影响。
“美好”一词提示了选材范围——积极、阳光、向上。
方法一：读懂要求，抓住关键词作文章
让生活更美好
社会角度
亲情、母爱、父爱……
朋友、师生、校园……
学校角度
家庭角度
宽容、理解、帮助……
自身角度
环境、科技、……
自然角度
思考、信心、忍耐……
让生活更美好
写什么
美食让生活更美好
种花让生活更美好
旅行让生活更美好
集邮让生活更美好
……
方法二：选择自己熟悉的角度去写
名著让生活更美好
科技让生活更美好
自然让生活更美好
作文时切入点越小越好，这样能小中见大，深入挖掘。
八戒精神让生活更美好
亲情短信让生活更美好
坚守原则让生活更美好
方法三：切入点要小。
VS
交流讨论
互相交流补充好的题目，检查同伴所补充的题目是否通顺、明确，交流想借助哪件事来表达主题。
明晰脉络
确定了习作内容后，想想这件事是什么时候发生的，它是怎样一步一步影响自己的生活的，期间发生了怎样的故事，应该怎样讲述这个故事；再想一想，这件事情为什么会让自己觉得生活更美好，写的时候根据自己所列的几点，把原因写具体。
题 目
它是怎样一步一步影响自己的生活的
为什么让自己觉
得生活更美好
运动让生活更美好
一次篮球比赛让我爱上篮球
这项运动；
刻苦训练的我进入学校的篮
球队；
与队友共同训练和参与比赛，
让我结交了不少好朋友。
体验—更刺激的比赛
获得—更难得的机会
认识—更有趣的朋友
__ _让生活更美好
开头：开门见山式，点题式
中间：典型事例，具体原因
（六要素、语、动、心、神）
结尾：总结全文，点题式
指导写作
爱让生活更美好
在我们的生活当中，处处充满着爱，每时每刻都在上演着爱的故事。
从出生的那一刻起，我就生活在爱的包围当中，妈妈的爱、爸爸的爱、老师的爱、同学的爱……但好多都如过眼云烟，已不记得，但有一件事深深地刻在我脑海里，让我永远不会忘记。
写法品析
开篇点题，
清晰明了。
紧承上文，
稍加铺陈。
范文引领
那是我上三年级时的事了。一个冬天的傍晚，大雪下了一整天，刚刚停歇，风还在呼呼地吹着，冷飕飕的，直往棉衣里钻。爸爸妈妈在公司加班，不能来接我了，放学后我只好一个人去坐公交车。
可是天气寒冷，等车的人太多，我等了好久也没坐上公交车。没办法，我只好步行回家。正走着，我突然看见有一个人
写特定环
境中的特
别的事。
要言不繁，
多么必要
的交待！
推着轮椅向前走着，走近仔细一看，发现轮椅上坐着的人双腿残疾，不能走路，而推轮椅的人眼睛失明，什么也看不见。只见坐在轮椅上的人不时地给那个推着轮椅的人说着什么，那个盲人好像能够看见似的，推着轮椅很轻松地走着。残疾人成了盲人的眼睛，盲人成了残疾人的双腿，他们互相帮扶着，走得那么从容，走得那么自然，仿佛道路在他们的脚下不再泥泞，生活在他们身上不再艰辛。
不落窠臼，
巧选事例。
不一会儿，他们来到了一个斜坡处。盲人推着轮椅上坡的时候，突然脚下一滑，眼看人和轮椅就要从坡上冲下来！我心里一惊，大喊一声“小心！”正要跑过去帮他们，旁边的行人已经冲了过去，稳稳地扶住了他们，更多周围的人也赶了过去，关切地问候着他们。看到有这么多的人帮助他们，那两个残疾人笑了，周围的人也都笑了，笑得那么甜蜜、那么温馨。
爱的帮扶让
困难减半，
让生活不那
么艰难。
事件高潮展现“大爱”。
我长长地呼了一口气，抬起头来看看天空，太阳公公也仿佛露出了笑脸，天地之间充满了温暖！
爱温暖了天
地，美化了
生活。
爱让生活更美好
开头：开门见山，点题
中间：路遇残疾人互助事例
（六要素、语、动、心、神）
结尾：总结全文，升华中心
结构梳理
唐代大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，读的书多了，脑子中的知识也就丰富了，写点东西也就不困难了。阅读不仅开阔了我的视野，拓宽了我的知识面，而且使我的生活变得更加丰富多彩。
开 头
素材积累
微笑像一轮火红的太阳，照亮人们的心房；微笑像一个可爱的天使，带走内心的悲伤；微笑像明媚的春光，成为心中一座永恒的天堂。微微一笑，把心灵照亮；微微一笑，把悲伤挤掉；微微一笑，困难过去，生活更美好！
结 尾
书，就像一盏指路灯，它会帮我扫清生活道路上所有的障碍，让我收获快乐，收获智慧，让我不断进步。书，就像一支神奇的魔法笔，使我的生活变得更加美好。
微笑可以抚慰心灵的创伤，可以抹平无边的悲痛，可以丰富人们的生活。相信我，微笑可以让生活更美好！
呼应开头法
题目：校园，让生活更美好
结尾：啊，校园，我们成长的摇篮，我们的生活因你更美好！
开头：春姑娘来了，她携来和煦的阳光，步入校园，用那双灵巧的手让我们校园生活更美好。
一问一答法
题目：春游，让生活更美好
结尾：“春气满林香，春游不可忘。”哦，我知道了：春天在我们心中。春游，让我们的生活更美好！
开头：伴一路春风，洒一路欢笑，我们一会儿躺在草地上，一会儿走在田埂边。咦，我们这是在干什么？
素材宝库
片 段 一
没想到长城比我想象的还要陡峭，每一步都走得好艰难，我和妈妈一边相互搀扶，一边相互鼓励，经过三个小时的奋战，我们终于爬到了最高点。放眼望去，云雾已经散了，眼前之景真是让我赏心悦目！长城好似一条巨龙，盘旋在崇山峻岭之间，气势雄伟，蔚为壮观。长城两边的群山连绵起伏，被郁郁葱葱的绿树覆盖着，好像一片绿色的海洋。
——《旅行让生活更美好》（节选）
素材宝库
片 段 二
读书，让我明白了许多道理。高尔基的《童年》，让我懂得了挫折是人生的一笔财富；丹尼尔 笛福的《鲁滨逊漂流记》同样给我震撼的感觉，那是需要多大的毅力才能做到如此长时间的坚持啊！
——《读书让生活更美好》节选
素材宝库
片 段 三
电脑和网络的发明，让人们能够第一时间了解到发生在世界各地的新闻，也让人们享受到了便捷、快速的信息服务。比如我在网络上看动画片，可以直接选择自己想看的内容，还可以快进或后退，看自己想看的部分，多方便！
智能手机更不用说了，早已经融入千家万户的生活当中。它早已超越了打电话、发短信这种人与人保持联系的基本功能，各种社交软件缩短了人们之间的距离，各种信息随时随
地都能查阅、分享。现在智能手机还可以充当“钱包”使用，买起东西来真是方便。
出行方面，出现了比原来的火车速度更快的动车、高铁。听爸爸说，普通火车走上大半天才能到的地方，现在坐动车或高铁只需一两个小时就能到。
——《科技让生活更美好》节选
思路导航
_____让生活更美好
开头：开门见山式，点题式
中间：典型事例，具体说明
（六要素、语、动、心、神）
结尾：总结全文，点题式