课件19张PPT。第六讲：综合性学习的答题要点和答题模板综合性学习答题模板：课件24张PPT。综合性学习(A卷)考点集训31绿色 或低碳 生态环保 我的发现______________________________ 年龄不同，对旅游种类的喜好有所不同。或：初中生更喜欢“自然风光”，高中生更喜欢“著名古迹” (3)【示例】
【羽毛球】红方球员挑起一个高球，蓝方球员快步移动，迅速后退，挥起球拍，一个漂亮的斜线扣杀。好球！
【乒乓球】到他发球了，他俯下身子，微侧身体，观察对方站位，左手将球轻轻抛起，右手的球拍随机一击，小球便如流星般飞出。
【篮球】8号球员接到后卫的一个妙传，娴熟地运球，灵活地躲闪，迅疾地穿插到篮下，高高跃起，稍稍后仰，伸展如猿长臂，大力扣篮。
【排球】面对对手的重炮发球，自由人屏息凝神，一个侧身，将排球稳稳地垫至网前。主攻手顺势吊球，排球落在对方球场。我选________幅，它告诉我们： 甲 读书能使我们有更加开阔的视野，帮助我们看到外面更加精彩的世界。或：不能一心只读圣贤书，还要关注窗外事。乙读死书会束缚人们的手脚。或：不会活用知识的人是可怜的。(意近即可) ①中学生热衷于玄幻武侠和时尚娱乐等类作品的阅读，而对经典作品阅读的认同率较低。(意近即可)
②提示：围绕“提高经典作品阅读的兴趣”来提建议，建议要切实可行。主要信息：___________________________________D (1)【示例一】：牡丹江市第五批非物质文化遗产中民俗类所占百分比最高。
【示例二】：牡丹江市第五批非物质文化遗产中传统戏剧和传统体育、游艺与杂技类所占百分比最低。 (3)【示例】：郭先生(叔叔)，您好。我是某中学学生会主席小明，我们学校想请您为同学们做有关满族道德风尚习俗的讲座，可以吗？ 【示例】学生对“个性”“品牌”两项着装取向的认可度高，老师则较低；老师对“整洁”“朴素”两项着装取向的认可度高，学生则较低。 【示例】同学们，我代表我们(咱们)班参加了学校的座谈会，校领导就同学们(大家)在学校着装问题提出了以下几点要求：一要讲求文明礼仪，二要展示良好的校风校貌，三要注意身份和场合。【示例一】着装整洁堪称道
【示例二】整洁美观显风貌 反对战争，热爱和平 (2)开展“热爱和平”主题班会；开展以“热爱和平”为主题的手抄报展；开展以“热爱和平”为主题的歌咏比赛；开展讲英雄的故事比赛。
(3)要点：形式合理，表明来意，发出邀请，语气得体。
(4)作为和平年代的青少年，应该努力学习科学文化知识，经常了解当前局势，及时向人们宣传“热爱和平”的意义，为共创和谐家园而努力。 课件24张PPT。综合性学习(B卷)考点集训32 中华民族优秀文化就得不到有效的传承和发扬；青少年的成长就缺少营养丰富的文化食粮；中华民族的文化基因就会有所缺失。图1 ：岩；图2：老舍； 图3：势如破竹 图4：新浪 示例：在说话或写作中要恰当地引用诗文名句，使语言富有内涵和美感。 示例：李校长，您好！建议学校开展“传承文化伴我成长”主题征文活动，这对同学们学习传统文化会有促进作用，您看行吗？材料二：中外抗生素使用情况对比表 会出现过敏反应，使人体免疫力下降，病菌产生耐药性，导致儿童致聋致哑。(任意三点即可) (2)写出你从材料二中得出的三条有意义的结论。①中国滥用抗生素的情况十分严重，是老百姓的认识程度不够。
②抗生素滥用是一些医生的医疗水平不高和医德较差。
③滥用抗生素带来的后果只会是弊大于利。
④国家对滥用抗生素的重视程度不够，监管不到位。①做好宣传，让老百姓知道滥用抗生素的严重危害，主动远离抗生素。
②提高医生的医疗水平，培养崇高的医德。
③从国家层面立法来杜绝抗生素的滥用。 【示例一】：学生殴打同学视频被发到网上。
【示例二】：多名学生殴打同学，旁观人员无动于衷。 (2)【示例】：有些事情知道是错的，但是接到权威的指令，或是朋友邀请参与时，多数人(或55%的人)选择沉默，近1/3的人(或31%的人)表示参与，只有极少数人表示拒绝或制止。(或11%的人表示拒绝，3%的人表示会制止) (3)【示例】：对于“平庸之恶”，我们应该旗帜鲜明地予以反对，不能置之事外。学校里，有大同学欺负小同学；自习课时，有人逗闹干扰课堂纪律；寝室里，有人讲话影响大家休息……如果我们不能及时阻止，或者不及时表达自己的不满，就会助长违纪者的歪风邪气，自己就会沦为违纪者的帮凶。 (1)【示例】：①雾霾会诱发多种疾病，严重危害人类健康。
②鄂州市针对大气污染问题，采取了一系列专项治理措施。 【示例】：①绿色出行，提倡坐公交、骑车或步行。
②节假日不燃放烟花爆竹。
③积极宣传环保理念。 班级大事记班级日记摘抄个人成长记录 (2)【示例】：校长您好，我是××班级的编委会的组长，我们班级编写了班史，我代表班级成员真诚地邀请您为班史题词，希望您完成我们的心愿好吗？ (3)【示例一】：难忘今宵，今宵难忘！
【示例二】：今宵的别离，为了明朝更好的相聚。 (4)【示例】：尊敬的老师，在这离别之际，我有千言万语，看一眼您的白发，摸一把您的座椅，腮边挂满滚烫的泪滴。再见吧，老师！请接受我深情的敬礼！
