第22课 世界多极化与经济全球化 课件 高中历史统编版必修中外历史纲要下册

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名称 第22课 世界多极化与经济全球化 课件 高中历史统编版必修中外历史纲要下册
格式 pptx
文件大小 3.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-08-13 09:05:28

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文档简介

(共17张PPT)
(一)教学内容分析
第 2 2 课
世界多极化与经济全球化
世界多极化发展趋势
经济全球化进程加快
社会信息化和文化多样性
(二)学习目标与重难点
1.结合史料及前课所学,总结经济全球化的发展过程及特定时空 下的阶段特征。从主导力量角度梳理世界格局的变化,探究其与经 济全球化的关系,利用唯物史观分析多极化发展趋势的原因。
2.通过图片、视频等材料引导学生自主探究社会信息化的利与弊; 结合实例分析在经济全球化和社会信息化过程中,文化多样性的意 义及面临的挑战。
3.结合实例了解中国顺应世界发展趋势,推动经济全球化方面所 作出的贡献。理解中国智慧、中国方案、中国力量的科学性、前瞻 性和可行性。使学生能够初步运用历史眼光分析现实问题,感悟人 类文明的多元性,树立正确的文化观,培养学生家国情怀,初步具 有世界意识,以乐观的心态走向未来。
从中体现出哪些当代世界发展的特点和主要趋势呢
为什么能 举办
为什么要 举办
(三)教学过程
导入
“经济全球化”一词,最早出现于20世纪80年代,它体现了20
世纪后半叶以来世界经济的显著特征。作为世界经济发展的新阶 段,经济全球化与以往的历史阶段相比,最主要、最鲜明的特征 就是各国经济高度对外开放、深度相互依赖、全面相互融合。有 人用“全球经济网络” 来形容经济全球化,这个“网络”全天候 相互联系、高度活跃。
——《思想政治 · 当代国际政治与经济》
任 务 → 梳理经济全球化的发展过程及阶段特点
进入21世纪
互联网、 人工智 能等为 代表的
新一轮
科学技
术的发

经济全球化使各国经济相 互依存度剧增,人类社会 的交往与联系也发展到了 前所未有的高度。
20世纪90 年代以来
跨 国 公 司 迅 猛 发 展 把 世界各 国 纳 入 全 新 的
国 际 生 产 分 工 体 系
20世纪70 年代以来
以信息技 术为代表 的新的科 学技术的 发展成为 经济全球 化的主要 推动力量
工业革 命后
世界市场 扩大国际 贸易和国 际投资迅 速发展
二战后
国 际 经 济 组 织
相 继 建 立 ;区 域经济 集团化
任务一 2 梳理经济全球化的发展过程及阶段特点
新航路 的开辟
资本主 义在西 欧兴起
(2004年)


太平洋盆地经济理事会
北美自由贸易协定区●
中美洲共同市场 加勒比开发银行 西非经济货币联盟 拉丁美洲经济体玄 加勒比国家联盟
加勒比共周体和共同市场 西 非洲开发银行
拉丁美洲一体化协会 南方共同市场
世界主要区域经济组织
总部(常设机构)所在地
上海合作组织

南亚区域合作联盟
亚洲开发银行
亚大经济合作组织
大平洋经济合作理事会
●独联体经济联盟
思海经济合作组纵
阿控伯石油输出因组织

经济合作与
美洲开发银行 大
阿拉伯马格里布联盟
海湾阿拉伯国家合作委员会
非园家经济共同体政府间发展组 中部非洲经济与货币共同体
世界主要区域经济组织
东南亚国家联盟
印 度
环印度洋地区合作联盟
东部和南部非洲共同市场
详 南 部 非 洲 发 展 共同体
太乎洋岛国论坛

太平洋共同体秘书处
中部非洲国家经济并同体F 东 非共同体
安第斯共同体
跨国公司指以母国为基地,
通过对外直接投资,在两个或两 个以上国家设立分支机构或子公 司,从事国际化生产、销售和其 他经营活动的国际大型企业。
——《思想政治 · 当代国际政治与经济》
在经济全球化时代,各国发展 环环相扣, 一荣俱荣, 一损俱损。 没有哪一个国家可以独善其身,协 调合作是必然选择。我们要在世界 经济共振中实现联动发展。
——习近平《中国发展新起点全球增长 新蓝图——二十国集团峰会开幕式上的 主旨演讲》(2016年9月3日)
(2)各国既要保卫自己的经济安全,又要抓住机遇发展自己
(3) 加强合作,共同行动趋利避害,实现可持续发展,共同繁荣
(4)建立公正合理的国际经济与政治新秩序
英国脱欧
“逆全球化” 美国“退群”
(1) 顺应全球化趋势
P137“思考点”如何应对经济全球化的风险
进入21世纪
互联网、 人工智 能等为 代表的
新一轮
科学技
术的发

20世纪90 年代以来
跨 国 公 司 迅 猛 发 展 把 世 界 各 国 纳 入 全 新 的
国 际 生 产分工 体 系
20世纪70 年代以来
以信息技 术为代表 的新的科 学技术的 发展成为 经济全球 化的主要 推动力量
每个阶段的主导力量是 哪些国家
工业革
命后
世界市场 扩大国 际 贸易和国 际投资迅 速发展
任 务 二 结合材料及教材,从经济主导力量角度梳理世界格局的演变
二战后
国 际 经 济 组 织
相 继 建 立 ;区 域 经 济 集团化
新航路 的开辟
资本主 义在西 欧兴起
任务二 结合材料及教材,从经济主导力量角度梳理世界格局的演变 新航路 开辟 工 业 革 命 一战后 二战后
20世纪60、70年代以来
主导 力量 西班牙 、 葡萄牙、 英国、 德国、 美国 英、法、 美、日 美 国 、 苏联
美国+俄罗斯(前苏联)、
日本、中国、广大发展中国家
国际 秩序 以欧洲为中心 凡尔赛- 华盛顿体 系 雅尔塔 体系
美国企图建立“世界新秩序”
世界 格局 开始改变 以欧洲为 中心 两极格 局
时间 战争 发动国家
发动理由
1999年 科索沃 战争 美国等北约 19个国家
民主、人权
2001年 阿富汗 战争 美国等北约 部分国家
“ 反恐 ”
2003年 伊拉克 战争 美英联军
伊有杀伤性 武器和践踏 人权
2011年 利比亚 战争 美国等北约 部分国家
救援
“难得有这样的机会,按照我们自己的价值观和理想建立新 的国际体系”,“美国的领导是必不可少的”。
——美国总统布什《国家安全战略报告》1991年3月
苏联解体后,美国一 超独大,但无力完全 主导世界格局。中东
局势进一步动荡,美国
背上了沉重的包袱。
“人道主义”
俄罗斯
世界正在走向多极化,
其发展趋势不可逆转。
教材P135-136
欧洲联盟
中国
日本
广大发展中国家
美 国
体现出唯物史观的哪条基本观点 新航路 开辟 工业 革命 一战后 二 战 后
20世纪60、70年代以来
经济 基础 影 响 主导 力量 西班牙、 葡萄牙、 英 国 、 德 国 、 美国 英国、法 国、美国 美 国 、 苏联
美国+俄罗斯联邦 (前苏联)、日本、中 国、广大发展中国家
国际 秩序 以欧洲为中心 “凡尔赛 一华盛顿 体系 ” “ 雅尔 塔体系”
美国企图建立“世界新
秩序 ”
上层 建筑 世界 格局 开始改变 以欧洲为 中心 两极格 局
世 界 走 向 多 极 化
决 定
任务三 举例说明社会信息化的表现,并分析这一发展特点的利与弊
网络暴力 电脑病毒
人肉搜索。
个人隐私
网络诈骗
面对英语影响力的日益增 强,法语作为世界上最有影 响的语言之一,受到了前所 未有的挑战。法国人带着一 种强烈的“语言危机感”, 不遗余力地捍卫、推广法语: 隆重推出持续200多天的世 界法语节;每两年一次在法 语国家轮流举行法语国家首 脑会议,扩大法国在国际上 的影响,保持法国在国际上
的地位。
谈谈在经济全球化和社会信息化过程中, 文化多样性的必要性与面临的挑战。
三ライ卜ワ
MIRAITOWA
任务四
课时作业
(1)本节课练习册。 【必做】
(2)预习第23课。 【必做】
(3)根据教材“学习拓展”的内容,拓展了解
近些年中国举办的相关盛会,谈谈其对中国和 世界发展的意义。【选做】
多极化趋势
不可逆转
各国经济相互 依存度剧增
相互依存
相互影响
利与弊
人类文明进步的 重要动力之一
什么历 史潮流
面临哪 些挑战
世界格局的变化
经济全球化进程
课堂小结
当代世界发展的 特点与主要趋势
社会信息化 文化多样性
如何应对
影响
影响
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