浙教版科学八年级上册 第4章 电路探秘（4.2-4.5） 单元测试卷（含答案）

电路探秘
班级 得分 学号 姓名
一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共60分)
1. 用一个物体将如图电路中a 和b两点连接起来，可以使小灯泡发光，下列物体中最合适的是( )
A. 铁钉 B. 木筷子
C. 橡皮擦 D. 塑料管子
2.下列关于导体和绝缘体的说法，正确的是( )
A. 导体能导电是因为所有导体中含有自由移动的电子
B. 绝缘体不能导电是因为绝缘体中不含有电荷
C. 导体对电流没有阻碍作用，而绝缘体对电流的阻碍作用很大
D. 物体对电流阻碍作用越小，导电性能越好，反之对电流阻碍作用越大，导电性越差
3. 在中美贸易战中，华为、中兴等企业的遭遇告诉我们，要重视芯片的自主研发工作。芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的主要材料是( )
A. 导体 B. 半导体 C. 绝缘体 D. 超导体
4.下列有关常见电压值的表述错误的是( )
A. 一节新干电池的电压是1.5伏 B. 对人体安全的电压是36伏
C. 手机锂电池电压约为3.6伏 D. 家庭电路的电压是220伏
5. 分析复杂电路中各用电器的连接关系时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理，下列处理方式正确的是( )
A. 把电流表看成是断路的 B. 把电流表看成是一个大电阻
C. 把电压表看成是断路的 D. 把电压表看成是一根导线
6.如图所示的电路中，下列连接方法正确的是( )
7.如图所示的电表，接线未画出，下列说法中正确的是( )
A. 它是一个电流表 B. 它的示数是 1.7安
C. 它的示数可能是8.5伏 D. 它有三个量程
8. 如图所示，在“ ”处接入电流表或电压表，要使 与 L 串联，则下列做法正确的是( )
A. a、b都为电流表 B. a为电压表，b为电流表
C. a、b都为电压表 D. a为电流表，b为电压表
9. 某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小。这种电线不符合规格的主要原因是( )
A. 电线的温度引起电阻偏大 B. 电线的材料引起电阻偏大
C. 电线的长度引起电阻偏大 D. 电线的横截面积引起电阻偏大
10. 在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片 P 向右端滑动时灯逐渐变亮，则下列接法正确的是( )
A. M接A,N接D B. M接C,N接D
C. M接C,N接B D. M接A,N接B
11. 如图所示的电路，开关S闭合后，两灯均发光，下列说法中正确的是( )
A. 两灯并联
B. 电压表测的是灯 L 两端的电压
C. 电压表测的是灯 L 两端的电压
D. 开关断开时，电流表无示数但电压表有示数
12. 在如图所示的电路中，闭合开关S后，灯L不发光。现用电压表检查电路故障，测得 伏， 伏， 伏， 伏，该电路的故障可能是( )
A. 灯L断路 B. 电阻R断路
C. 电阻R'断路 D. 开关S断路
13. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变。由于电阻R、灯L可能出现了故障，开关S闭合前后，电流表指针所在的位置不变。下列判断中，正确的是( )
A. 若灯L不发光，则只有电阻R短路
B. 若灯L不发光，则只有电阻R断路
C. 若灯L发光，则只有电阻R短路
D. 若灯L发光，则只有电阻R断路
14. 把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”。用电压表测量水果电池的电压，如图所示。下列说法正确的是( )
A. 金属片 B是水果电池的正极
B. 水果电池把化学能转化为电能
C. 水果电池把内能转化为电能
D. 水果电池把电能转化为化学能
15. 在仅连接了两个规格相同的小灯泡的电路中，实验过程中小灯泡 L 突然不发光了，而另一个小灯泡L 仍发光。经检查除小灯泡外，电路其他各处的连接均完好。下列有关分析和判断中，正确的是( )
A. 发生故障前两个小灯泡一定是并联
B. 发生故障前两个小灯泡一定是串联
C. 发生故障前两个小灯泡可能是并联，也可能是串联
D. 用电压表测出L 两端电压为0伏，则两小灯泡一定是并联
16. 如图所示是一种收音机的音量兼开关的调节器(也称电位器)，若使收音机的音量最大，滑片P应置于图中的( )
A. a点 B. b点 C. c点 D. d点
17. 电蚊拍灭蚊时，蚊子碰到金属网形成闭合电路，蚊子往往会被烧毁。下列说法不合理的是( )
A. 蚊子是可以导电的
B. 电蚊拍电压降低烧毁效果变差
C. 蚊子烧毁是因为电能转化为了热能
D. 烧毁时可能没有电流通过蚊子
18. 在如图所示的实验中，闭合开关，用酒精灯将玻璃加热到一定程度后，观察到电灯亮了，则下列说法正确的是( )
A. 常温下玻璃是导体
B. 火焰将电路直接连通
C. 玻璃加热后灯的电阻变小
D. 此实验也能说明绝缘体可以转化为导体
19. 在如图所示的电路中，当开关S断开时，下列说法中正确的是 ( )
A. 电源两端电压为零 B. 电灯两端电压为零
C. 开关两端电压为零 D. 以上说法都不正确
20. 利用如图所示的电路“探究影响电阻大小的因素”，下列说法正确的是( )
A. 该实验运用了转换法
B. 利用该电路只能探究电阻与长度的关系
C. 将电流表换成小灯泡，实验效果会更明显
D. 用电流表示数反映电阻大小，说明电阻大小与电流有关
二、简答题(每空2分，共26分)
21. 小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图，是他用身边的器材自制的简易调光灯电路。闭合开关，夹子A 向右移动的过程中灯泡亮度应该 (填“变亮”“变暗”或“不变”)；夹子A从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更 (填“粗”或“细”)的铅笔芯来做实验。
22. 取宽约2厘米的口香糖锡箔纸条，在其中部剪窄约为2~3毫米，如图所示；把锡箔纸条一端放在干电池正极，另一端放在干电池负极，用食指和拇指分别用力压住，使干电池 ，很快就会看到锡箔纸条窄处燃烧起来，如图所示。锡箔纸条中部剪窄后与没剪时相比电阻变大，理由是 。
23. 在如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表和电流表均有一定的示数，两灯泡L 、L 均正常发光。如果灯泡 L 的灯丝突然断开，则电压表的示数将 (填“变大”“不变”或“变小”)，灯泡 L 将会 (填“变亮”“变暗”或“熄灭”)。
24. 如图所示是某同学用电压表测灯 L 两端电压的实物图，其中的三处错误是:(1) ;(2) ;(3) 。
25. 在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，A组同学连接的电路如图所示。
(1)要使灯泡的亮度由暗变亮，应将滑动变阻器的滑片向 (填“A”或“B”)端移动，此过程电流表的示数将 (填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)B组同学按照电路图连接实验电路，当接完最后一根导线时灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。找出实验操作中的两个操作不当之处:① ;② 。
三、实验探究题(每空2分，共22分)
(1)要完成上述三个因素的探究，则对导体的选择，下列合适的一组是 (填字母)。
A. ③④⑤⑥ B. ②③⑤⑥ C. ⑤⑥⑦⑧ D. ①⑤⑥⑦
(2)如果选择编号为⑤⑥的两根导体，则可研究电阻大小跟导体 的关系。
(3)如果要探究电阻大小跟导体长度的关系时，可选择编号为 [只能填(1)中选定的导体]的导体。
27. 为探究影响水果电池电压大小的因素，小科利用铜片、锌片作电极的水果电池(图甲) 和电压传感器(精密电压测量仪)等器材进行实验，数据记录如下表 ：
实验组别 水果种类 电极插入深度(厘米) 电极之间距离(厘米) 测得的电压(伏)
1 哈密瓜 1.0 2.0 0.886
2 哈密瓜 1.0 4.0 0.885
3 哈密瓜 1.0 6.0 0.886
4 苹果 1.0 2.0 1.009
5 苹果 1.5 2.0 1.011
6 苹果 2.0 2.0 1.010
(1)为探究电极之间距离对水果电池电压大小的影响，应选用实验 (填组别)进行对比。
(2)分析实验数据，可以得出的结论是 。
(3)干电池与水果电池原理类似，其结构如图乙。若要改变一节干电池的电压，根据本实验的结论，你的做法是 。
28. 小芳和小明分别设计了“探究串联电路中电压的规律”实验，他们设计的实验电路如图所示，实验数据记录如下表所示。(小芳和小明实验时电路的连接及记录的数据都没有错误)
小芳的实验数据记录：
U (伏) U (伏) U(伏)
0.8 2.1 2.9
小明的实验数据记录：
次数 电 压 第1次 (1节电池) 第2次 (2节电池) 第3次 (3节电池)
U (伏) 0.7 1.4 2.1
U (伏) 0.7 1.4 2.1
U(伏) 1.4 2.8 4.2
(1)从他们的实验数据可以看出，串联电路两端的总电压与各部分电路两端电压的关系式是 。
(2)小明根据他的实验数据断定“在串联电路中各用电器两端的电压一定相等”。这一结论是 (填“正确”或“错误”)的。他之所以得出这样的结论，是因为 。
(3)请分别指出小芳、小明的实验设计各有哪些需要改进的地方。 ; 。
四、分析作图题(第29小题7 分，第30小题5分，共12分)
29. 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度。
(1) 实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，如图甲所示。若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有 种正确接法；“20Ω”指的是 两接线柱间的电阻值，“2A”指的是 。
(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图乙中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗。
(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再 联一个电流表，并增加 根导线。
30. 根据如图所给出的实验器材，按要求连接实物图，并在方框内画出相应的电路图。
(1)灯L 和L 并联，开关S控制整个电路。
(2)用电流表 A 测干路电流，电流表A 测通过灯 L 的电流。
(3) 用电压表 V 测电路两端的电压。
第四章 电路探秘
1. A 2. D 3. B 4. B 5. C 6. B 7. C 8. B9. D 10. A 11. B 12. B 13. C 14. B 15. C16. D 17. D 18. D 19. B 20. A.
21. 变亮 细
22. 短路 材料和长度相同时，横截面积越小，电阻越大
23. 变大 熄灭
24. (1)量程选错了 (2)电压表与导线并联 (3)正负接线柱接反了
25.(1)A 变大 (2)①连接电路时，开关未断开 ②滑动变阻器滑片未移到最大阻值处
26. (1)D (2)横截面积 (3)⑤⑦
27. (1)1、2、3 (2)电极材料不变时，水果电池的电压大小与水果种类有关，与电极插入深度和电极之间距离无关 (3)改变化学填充剂的成分
(2)错误 每次实验所用的两个灯泡的规格相同 (3)小芳应用不同电源多做几次实验，小明应用不同规格的灯泡多做几次实验
29. (1)4 A、B 滑动变阻器允许通过的最大电流值为2安(2)如图所示
(3)串 1
30. 如图所示