核心素养目标 第5课 动荡变化中的春秋时期 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
第5课 动荡变化中的春秋时期
第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
1.通过对比春秋时期与西周的相关史事，了解周王室衰微的表现；（史料实证）
2.分析春秋时期诸侯争霸产生的原因及影响，进一步理解春秋时期是一个大变革、大动荡、大融合的时代；（史料实证、唯物史观）
3.通过读图和分析材料，掌握春秋时期经济发展的重要表现，并从中分析其对社会带来的深刻变化。（史料实证、历史解释）
核心素养目标
导入新课
冉耕，字伯牛
从春秋时期人物姓名以及出土文物中中能看出什么状况？那么春秋时期，社会政治、经济、军事发生了哪些变化
司马耕，字子牛
牺 （xī ） 尊
(春秋时期文物)
当时人们已经开始用穿鼻的方法来驯服牛了
时空观念
公元前770年
公元前221年
周平王东迁洛邑
秦统一六国
春秋
公元前475年
战国
东周
公元前771年
西周灭亡
公元前476年
因西汉刘向整理校订《战国策》一书而得名。
因与孔子编订的编年体史书《春秋》年代相当而得名。
奴隶社会的瓦解时期
封建社会的形成时期
一、王室衰微
1.王室衰微的原因
诸侯私田出现，实力增强
铁质农具、牛耕的出现
矛盾
设县、郡控制地方，不再分封
分封制瓦解
普天之下，莫非王土
周王室衰微
这一时期社会处于动荡和变化状态，西周的各种制度遭到破坏，后人称之为“礼崩乐坏”
2.王室衰微的表现
结合所学知识和教材内容，完成西周与春秋的对比表格，尝试归纳王室衰微的表现。
名称 制度 管辖范围 与诸侯关系
西周
春秋
②周王室统治势力大减，无力控制诸侯。
诸侯国不再分封，设置县、郡，委派官员直接管理，不再世袭
周王室直接管辖的地区仅在洛邑一带
诸侯国日益强大，各自为政，不再朝觐纳贡
实行等级森严的分封制，层层分封，授土授民
“普天之下，
莫非王土”
天下“共主”，诸侯需定期朝觐纳贡
①分封制逐步走向瓦解；
名称 土地 兵力 财力、人口 天子与诸侯关系
西周
东周
结论
直辖
方圆千里
直辖
方圆百里
直辖
14万人
直辖
几千人
人口众多，
资源丰富
人口所剩无几，
财力减少
天子在政治上
处于最高地位
天子成为傀儡，
依靠强大的诸侯
面积缩小
经济薄弱
政治地位下降
兵力下降
没权
没地
没臣
没钱
前720年，周平王崩，周室大臣武氏子千里迢迢去鲁国求取办丧事的财物。堂堂周王室居然连天子的丧葬费也花不起了，只能求助于礼仪之邦的鲁国。鲁国本也是个小国，周王室连这样一个小国都不如。
3.王室衰微的结果
结果：诸侯崛起，竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。
诸侯各自为政，相互征战，国家处于分裂割据状态。
材料:“平王之时，周室衰微，诸侯强并
弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”
诸侯各自为政,国家处于分裂状态。
“礼乐征伐自天子出”
“礼乐征伐自诸侯出”
礼崩 乐坏
西周时期
春秋时期
思考：整个国家处于什么样的状态？
地位变化：周王室的统治力大减，成为名义上的天下“共主；
大的诸侯势力崛起并竞相称霸，操纵政治局面，实际上取代了周天子的地位。
按照周礼规定，诸侯最多只能使用七鼎六簋。郑国国君使用九鼎八簋，是僭越越礼制的行为。
诸侯争霸
二、诸侯争霸
（1）春秋诸侯争霸的原因：
周王室衰落；各诸侯国政治、经济发展不平衡。
（2）目的：
（3）口号：
想一想：诸侯争霸为什么要以“尊王攘夷”的名义进行？
追逐自身的利益。
“尊王攘夷”（尊敬王室，排除夷狄）。
1.诸侯争霸概况
（1）周王室虽然衰微，但仍具有天下“共主”的名分，打着“尊王”的口号可以“挟天子以令诸侯”。
（2）当时少数民族势力发展，威胁中原华夏诸国，打着“攘夷”旗号充当保护色，能赢得华夏诸国的认同。
2.春秋五霸
春秋五霸之首，与晋文公并称“齐桓晋文”齐桓公打出“尊王攘夷”的旗号，九合诸侯，北击山戎，南伐楚国，成为中原第一个霸主，受到周天子赏赐。
材料1：“齐桓公”任命管仲为相，主持国政。管仲不负重托，治国有方，辅佐齐担公成就大业。齐桓公这种不计前嫌、唯才是举的做法，受到后人的称领。
——P31相关史事
材料2：桓公救中国而攘夷狄，卒怗荆，以此为王者之事也。
——《公羊传·僖公四年》
①地理位置：近海，有渔盐之利，工商业发达；
②人才：任用管仲为相，改革内政，国力增强；
③政治：打着“尊王攘夷”的口号，获得政治优势。
一箭之仇
老马识途
退避三舍——晋文公称霸
公元前632年，楚军和晋军在城濮交战，晋文公兑现当年流亡楚国许下“退避三舍”的诺言，令军队后退九十里，驻扎在城濮。楚军见晋军后退，以为对方害怕了，马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点，集中兵力，大破楚军，取得了城濮之战的胜利，晋文公成为中原霸主。
楚庄王于公元前614年继位。他继位三年，不发号令，终日郊游围猎，沉迷于酒色，并下令：“有敢谏者，死无赦！”大夫伍举冒死进谏，喝得正痛快的楚庄王很不高兴。伍举请他猜谜语“有一只鸟停在宫殿内，三年不飞不鸣，这是什么鸟啊？”庄王答：“三年不飞，飞将冲天；三年不鸣，鸣将惊人！” 于是，庄王罢淫乐，亲理朝政，并举伍举、苏从担任要职，稳定了政局，发展了生产，从而为楚国的争霸奠定了基础。
楚庄王，芈姓，在位期间，励精图治，奖掖人才，修明内政赏罚分明，得致百姓安居乐业，国力日益强盛;为争霸中原，曾陈兵洛邑，问鼎周疆。与北方霸主晋国会战于邲，大（今河南郑州北）胜全胜，促成鲁、郑、陈、宋等中原国家先后归附，由此遂称霸中原。
成语典故：一鸣惊人
春秋霸主——越王勾践
越王勾践认定的春秋五霸之一 。越王勾践即位，被吴军败于夫椒，越王勾践二十四年，卧薪尝胆，破吴都，迫使夫差自尽，以兵会齐、宋、晋、鲁等诸侯于徐州，成为春秋时期最后一位霸主。
齐桓公
晋文公
楚庄王
秦穆公
越王勾践
老马识途
一箭之仇
退避三舍
兵不厌诈
厉兵秣马
秦晋之好
一鸣惊人
问鼎中原
卧薪尝胆
兔死狗烹
说法1：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践——《荀子》
说法2：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公——《史记》
3.争霸的影响
结合地图及材料，归纳春秋争霸所带来的影响？
春秋后期形势图
春秋初期形势图
材料1：春秋初，大小诸侯国有一百四十余，经过三百年的兼并和战争，到春秋末只剩下了秦、楚、齐、燕……十几个大国、强国。——《文物春秋战国史》
（1）诸侯国变少，逐渐有统一趋势；
材料2：诸侯国在争霸的过程中不断地扩展自己的辖地，吞灭了周围的戎狄部族。这些地区的戎夷部族，迅速与华夏文化融合，成为华夏族的一员，对华夏文明的稳定、发展作出贡献。——《简明春秋史》
材料3：春秋战国期间的混战就是一个弱肉强食的过程，各诸侯国为了不被吞并，纷纷实行改革来提高自己的国力，著名的有楚国的吴起变法，秦国的商鞅变法。
（2）为民族交融创造了契机。
（3）各诸侯国变法图强，推动社会变革。
合作探究
材料4:据《春秋》记载，242年间，列国进行的战争共483次。这些军事行动和朝聘盟会实际上是大国对小国的掠夺。……此外，小国人民还得为大国统治者服兵役和劳役。——朱绍侯《中国古代史（上）》
孟子（公元前372—前289)
春秋无义战
消极影响：社会动荡，给人民带来巨大灾难。
知识拓展：弭兵大会
春秋时期诸候之间的争霸战争长期延续，使得各诸侯国耗费巨大，难以为继，因此都有了暂时休战、恢复元气的愿望。公元前546年，宋国大夫向戎约集晋、楚、齐、秦、宋、鲁、郑、卫、曹、许、陈、蔡、邦、滕14国代表来到宋国都城商丘，召开规模盛大的弭兵大会。会议作出决定：以晋、楚为首，各国共同签订盟约，宣布停止战争。晋、楚两国互相妥协，分享霸权，成为诸侯列国的共同盟主。弭兵大会后，作为争霸中心的中原地区战争大大战少，在一定程度上带来了比较和平安宁的社会环境，有利于社会经济的恢复和发展。
三、春秋时期的经济发展
1.农业发展
牺 （xī ） 尊
宗庙之牺（作祭品用的牛）为畎（quǎn）亩（田间，田地）之勤。
——《国语·晋语》
北京人使用的石器
河姆渡人使用的耒耜
商周时期的青铜
春秋时期铁制农具
笨重，使用不方便
硬度不够，不够锋利，不耐用
造价昂贵，韧性不好，易断
锋利、韧性好、耐用、造价低廉
青铜时代
铁器时代
石器时代
铁制农具和牛耕出现
材料：农,天下之大业也;铁器，民之大用也。器用便利，则用力少而得作多。
——《盐铁论·水旱》
思考：铁制农具和牛耕的出现与之前相比有何好处？
（1）使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件。
（2）铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一，人类社会由青铜时代进入铁器时代。
2.手工业发展
手工业的规模不断扩大，分工更加细致，铸铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业和漆器制作等都有所发展。
3.商业发展
产品的增加，使商业活动逐渐活跃起来，各诸侯国统治者对经济活动提供一定的鼓励和保护，金属货币在当时也得到了较为广泛的使用。
齐桓公“宫中七市”。
——《战国策·东周》
勾践剑
从下列图片中，我们可以总结出夏、商、周兴衰的共同原因有哪些？这给我们带来了什么启示？
开国君王：夏禹、商汤、周武王姬发
兴：统治者勤于政事，重用贤才，关心人民。
夏桀把人当马骑
商纣王炮烙之刑
周幽王
烽火戏诸侯
亡国君主
周厉王
国人莫敢言，
道路以目
统治者昏庸残暴、荒淫无度、不爱惜民力
课堂总结
动荡变化中的春秋时期
①促进局部统一；
②促进民族交融；
③给人民带来灾难。
一、 王室衰微
二、经济发展
表现
二、诸侯争霸
结果
原因、目的、主要霸主
影响
农业
手工业、商业
铁犁牛耕出现，生产力发展
①制度破坏；②周王室统治势力大减；