第7课 基督教的兴起和法兰西克王国（课件）2024-2025学年九年级历史上册同步教学课件（统编版）

(共25张PPT)
中世纪 (Middle Ages), 公元5世纪—15世纪，是欧洲历史三大传统划分 (古典时代、中世纪、近现代)的一个中间时期。始于476年西罗马帝国的灭 亡，终于1453年东罗马帝国的灭亡，最终融入文艺复兴运动和大航海时代 (地理大发现)中。封建制度的形成、发展和解体是这一时期欧洲历史的主线。
古典时代欧洲文明
奴隶社会
(古希腊、古罗马)
封建时代的欧洲
欧洲人称之为 ( 中世纪 )
近现代的欧洲
文艺复兴后
单元概览：何为中世纪
Medieval Ages
Modern Ages
Ancient Ages
第7课
基督教的兴起和法兰克正国
民族起源：希伯来人——西亚、两河、地中海东岸
■ 民族经历：
· 因自然灾害迁到埃及——受到迫害
· 逃到西奈半岛——环境恶劣(半沙漠地带) · 想回到故土——已被其他民族人占领
· 以色列国——后又分裂(北：以色列；南：犹太) · 新巴比伦王国灭犹太国
· 波斯统治下过着半独立的生活
·亚历山大东征——被严厉镇压
· 罗马人征服以色列，长期遭受苦难
地中海
亚
约旦河西岸
约
加沙地带
旦
以色列占领
加沙地带
在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受 苦难，渴望“救世主”的到来。
一、基督教的兴起
如今的巴勒斯坦地区
1.背景
埃 及
叙 利
列 坦
一、基督教的兴起2.概况
> 时间、地点：公元1世纪、巴勒斯坦(亚洲) > 创始人：耶稣
> 经典：《圣经》
教义：耶稣就是“救世主”,可以教导人们
忍受苦难，死后可以升入“天堂”。
希腊文“Cbristos”的音译，希伯来语发音为弥赛亚，
意谓“受膏者”,指上帝敷以圣膏而派其降世的救世主。 《圣经》中耶稣就是基督。
(意大利)伯纳迪诺 · 卢伊尼
(1520年)
《耶稣诞生》
随着罗马帝国陷入危机，不少有
地位的人，包括行省总督和皇族， 都改信了基督教。
最终，罗马统治阶级决定利用基 督教作为麻痹人民思想、挽救统 治的工具。
一、基督教的兴起 3.发展
4世纪末，基督教被定为罗马国教，促进了基督教的传播。
1.背景：匈奴西迁引发欧洲民族大迁徙；西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人 在西欧建立了许多大小不同的“蛮族王国”。
2.建立： 时间：481年建立者：克洛维地位：“蛮族王国”中最强大的国家
二 、法兰克王国
西罗马“蛮族” 匈 奴 东汉
西方民族的“多米诺骨牌”
措施
结果
宗教上：皈依基督教， 承认罗马教会在欧洲 的重要地位；
整个法兰克王国都 信仰了基督教；
经济上：保留原来罗马 大地主的土地，把原属 罗马国有的土地和无主 的土地赐给教会和部下。
得到了罗马教会、 信仰基督教的高卢 罗马人和部下的广
泛支持 ；
无条件赏赐
法兰克王国版图不 断扩张，实力强大。
军 事 上 ：不断向南扩 张 ；
二 、法兰克王国3.克洛维的统治
克洛维的统治举措为王国的巩固和扩张奠定了基础，推动了西欧的封建化
三、封君封臣制度
1.背景 思考克洛维土地政策的弊端
经济：削弱了国王经济实力
政治：造成封建割据
①8世纪前期，不再无偿赏赐土地，要求得到土地的人 必须提供兵役服务；
②11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制 度在西欧已经普遍存在。
国王占有的土地财产 相对减少
2.查理 · 马特改革(采邑制改革)过程
无条件 赏赐土地
查理 ·马特
国王—大封建主—中小封建主—农民：大封建主是国王的封臣，同时又是部下的封君。
封君封臣制度是以土地的封赐为纽带建立的逐层分封、封君封臣权利和义务
交织的封建等级制度。 特点①具有严格等级性 特点② 特点③有一定的契约意义
封君的义务
封赐土地；不能任意侵害封臣的荣誉、
人身和财产安全；提供保护。
纽带：土地的封赐
封臣的义务 封臣
对封君忠诚、无偿兵役、提供金钱
效忠和 提供军队
大封建主
效忠和
服兵役
小封建主
服劳役
和耕种
农 民
大封建主
给予土地
和保护
小封建主
提供农耕 土地
农民
三、封君封臣制度3.封君封臣制的内容
封君
给予土地 和保护
关系的结成有明确和规范的仪式
·封臣脱帽、下跪，解下所佩带武器，将
双手放在封君合拢的手掌中，说： “阁 下，我是您的人了。”
·接着，封臣起立，把手放在《圣经》上， 宣誓： “从现在起，我将像一个封臣对 封君那样真诚无欺地效忠于您”。
· 之后，封君将其拉起，亲吻他的脸颊， 宣誓保护封臣，并将信物交给封臣。
仪式严肃且神圣，意味着互有权利和义务 的上下级关系正式缔结。(契约精神)
含义：
在西欧封君封臣制中，
封臣(即附庸)只承认直接分封自己 的人为封君，
与自己封君的封君则没有臣属关系。
提供军队
大封建主
效忠和
小封建主
提供农耕
农民
每个封君只可以管辖自己的封臣，但无权管辖自己封臣的封臣。
欧洲君主可能无法调动骑士；这种情形使西欧封建等级制度复杂而混乱。
“我的附庸的附庸，不是我的附庸。” 国王是名义上的最高统治者
给予土地
农民
相同点
不同点
西周的分封制 权力和义务交 织，等级森严
纽带：血缘关系天子是最高统治者
西欧的封建制
纽带：土地 封君不可越级统领
普天之下，
莫非王土；
率土之滨， 莫非王臣。
AA
对比西周的分封制和西欧的封建制
四、查理曼帝国1.查理继位
宫相查理 · 马特掌权 黑鹰纹章(罗马帝国) 鸢尾花纹章(法兰克王国)
751年，查理 · 马特之子
矮子丕平称王
8世纪(771年),丕平之子 查理成为法兰克王国国王
查理曼帝国，即查理大帝在位时的
法兰克王国
对应古代中国：唐朝、唐玄宗
绣着黑鹰图
案的皇袍
帝国之球
4世纪末罗马帝国的疆界
395年东西罗马帝国的分界线 照 人民起义的主要地区
日耳曼人入侵路线
非
罗马帝国的分裂和西罗马帝国的灭亡
查理大帝
四、查理曼帝国2.查理的统治措施
(1)四处征伐，版图扩大
查理曼帝国版图，与西罗马帝国欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的 王国。
6世纪，教会利用 《圣经》 中农牧产品的1/10“属于上帝”的说法，开 始向基督教信徒征收此税。779年，法兰克国王查理大帝规定：缴纳什一 税是每个法兰克王国居民的义务 …… (所征实物)分为大什一税(粮食) 小什一税(蔬菜、水果)、血什一税(牲畜)等，税额往往超过纳税人收 入的1/10,负担主要落在农民身上。
四 、查理曼帝国 2.查理的统治措施
(2)鼓励基督教发展，划教区，命令人民给教会交“什一税”
影响： ①教会变得富有起来，势力越来越大。
②为王权与教权之间的矛盾埋下了隐患。
800年12月25日，教皇利奥三世为法兰克国王查理加冕，尊其为“罗马 人的皇帝”。西罗马帝国灭亡300多年后，在它的大部分领土上又建立了 一个“罗马帝国”,史称“查理曼帝国”。
罗马教皇的加冕意味着在法统上查理曼帝国继承了罗马帝国的衣钵。
四 、查理曼帝国 3.称帝
结论：
教权和王权时而合作，时而竞争，有时候教权凌驾 于王权之上，有时候也会受到王权的辖制。中世纪 的教权与王权大多时候是此消彼长的动态变化过程。 但教会在中世纪欧洲确实拥有相当大的政治权力。
四、查理曼帝国3.称帝
■教皇为何要给查理加冕 查理为何愿意接受教皇加冕
教 君权神授 国
会 王
神圣合法性、物质、军事支持
王权与教权的结合 宗教与世俗的统一
Haaricas,4.EmperotrWVaitigj.dot pon Pope Grgo7.ImageofAatichrij
四、查理曼帝国4.帝国的分裂
8 43年，查理曼的三个孙子缔结条约(《凡尔登条约》),将帝国一分 为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
5—9世纪法兰克王国(查理曼帝国)变化图
1)1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦诞生
2)4世纪末，罗马帝国皇帝将基督教确定为国教
3)5世纪末，法兰克王国建立者克洛维皈依基督教， 承认罗马教会在欧洲的重要地位，
整个国家信仰了基督教，
赐土地给教会。
4)9世纪，查理曼鼓励基督教发展，
命令人民给教会“什一税”,
教皇为查理加冕，“罗马人的皇帝”
整理第7课提及的基督教发展史实：
德 、 法 、 意
分 裂
查理曼帝国
强 盛
封君封臣制
481年 8世纪中期 800年 843年
西罗马帝国灭亡
法兰克王国
采邑制 改革
日耳 曼人
476年
中国封建社会与西欧封建社会的比较 中国封建社会 西欧封建社会
认识
时间 公元前5世纪进入封建社会 公元5世纪进入封建社会
与西欧封建社会相比，
中国封建社会具有政治 体制成熟、经济结构稳
定、思想文化繁荣的特 点。这些特点不仅是中
国封建社会绵延数千年 的主要原因，也是禁锢 近代中国社会转型的枷 锁。正是由于西欧封建 社会的黑暗，才刺激人 们寻求近代社会的曙光 ,促进其发展。
政治 君主专制中央集权制度 等级森严、教权与 世俗权力斗争激烈 经济 自给自足的自然经济占主导 地位，以一家一户为主 自给自足的自然经济占主 导地位，以庄园为主 城市 城市规模大； 以政治职能为主。 城市规模相对较小； 以经济职能为主。 思想 文化 文学和科学技术高度发达， 长期处于世界领先地位。 神学占统治地位，文化落后、 思想愚昧，是历史上所谓的 “黑暗时代”。
知识对比
政治上：以封君封臣制为核心的封建等级制建立(封建割据/社会动荡)
军事上：以骑士制度为核心的军事制度形成(增强了法兰克的军事实力)
经济上：以庄园经济为核心的经济基础形成 (领主vs农民、农奴)
森严的等级制度
国王
公，侯、伯爵
西欧贵族等级： 子 ，男爵
公爵、侯爵、
伯爵、子爵、
男 爵 、骑士
西欧制度与秩序的建设
西欧 封建 制度
2.西罗马帝国灭亡后，西欧的政治版图发生巨大变化。诸多蛮族王国林 立，彼此之间或联合或斗争。下列事件的先后顺序是( )
①法兰克王国的建立 ②罗马教皇为查理加冕
③以土地封赐为纽带的封建制度在西欧普遍存在 ④查理曼帝国分裂
A.①②④③ B.③①②④ C.①④②③ D.①②③④
正确的是( )
A.大小封建主都是直接效忠于帝王 B.大小封建主之间不存在契约关系 C.各阶层之间以爵位的封赐为纽带
课堂小练
1.有关右侧西欧封建等级制度示意图的表述，
帝王
大封建主
小封建主
提供
农民
帝王
效忠并
大封建主
小封建主
和耕种
农民
D.大小封建主之间有严格的权利与义务
D
课堂小练
3.公元8世纪，法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平 继位后，帮助教皇打败了他的敌人，并将意大利半岛中部包括罗马城 在内的土地赠送给教皇，史称“丕平献土”。丕平献土说明( )
A. 西欧封建国家统治者借此加强对教会的控制
B. 教皇和西欧封建君主之间关系密切且互相利用
C. 西欧采邑制度的建立逐步强化了封建等级制度
D. 罗马教皇始终是西欧封建社会的实际统治者