九年级物理全一册同步课堂(京改版)10.1学生实验:连接串、并联电路(练习)(含解析)

文档属性

名称 九年级物理全一册同步课堂(京改版)10.1学生实验:连接串、并联电路(练习)(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 北京课改版
科目 物理
更新时间 2024-08-12 08:22:30

文档简介

10.1 学生实验:连接串、并联电路
一、单选题
1.(2020·重庆·中考真题)某种电子测温枪测靠近被测者额头,闭合测温开关 S1,只有热敏电阻 R 工作,
测温枪显示被测者额头温度。在环境看不清示数时,再闭合开关 S2,显示屏补光灯泡 L 发光;测温开关 S1
断开 S2 闭合时灯泡 L 不发光。关于热敏电阻 R 与补光灯泡 L 在电路中的连接方式,图中的电路符合要求的
是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】由题意可知,同时闭合开关 S2 和 S1 时,补光灯泡 L 发光;补光灯泡 L 不发光时热敏电阻也能正常
工作,说明补光灯泡与热敏电阻并联,图中的电路符合要求的是 D 选项的电路图。
故选 D。
2.(2023·福建福州·二模)如图是某智能扫地机,当手动闭合触摸按钮开关 S1,或对它说“开始打扫”(相当
于闭合语音开关 S2),电动机 M 开始工作,扫地机进入打扫模式。选项图中的设计电路中符合上述要求的
是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】A.如图所示,当闭合语音开关 S2 时,电动机被短路,故 A 不符合题意;
B.如图所示,只要不闭合语音开关 S2 时,电动机断路,故 B 不符合题意;
C.如图所示,手动闭合触摸按钮开关 S1,或者闭合语音开关 S2,电动机 M 都可以工作,说明两个开关互
不影响,应该是并联的,然后再与电动机串联,故 C 符合题意;
D.如图所示,两个开关串联,就必须同时闭合两个开关,电动机才能工作,故 D 不符合题意。
故选 C。
3.(2020·广西梧州·中考真题)如图所示的电蚊拍具有灭蚊和照明的功能,当只闭合开关 S1 时,电蚊拍只
起到灭蚊的作用,当同时闭合开关 S1、S2 时,电蚊拍同时起到灭蚊和照明的作用,下列电路设计符合要求
的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】根据题意,灭蚊网与灯并联,二者工作互不影响;当只闭合开关 S1 时,电蚊拍只起到灭蚊的作
用,此时开关 S1 与灭蚊网串联;当同时闭合开关 S1、S2 时,电蚊拍同时起到灭蚊和照明的作用,说明开关
S2 与灯串联在一个支路。
故选 B。
4.(17-18 九年级上·黑龙江大庆·期中)有一个电源(电压足够大且可调)、一个电铃、一个小灯泡、两个
开关和若干导线组成电路。只闭合一个开关时,灯亮铃不响;只闭合另一个开关时,铃响灯不亮;当开关
都断开时,可能出现的情况是(  )
A.铃响灯也亮 B.铃响灯不亮 C.铃不响灯亮 D.以上都有可能
【答案】A
【详解】闭合一个开关时,灯亮铃不响;只闭合另一个开关时,铃响灯不亮,说明小灯泡与一个开关串
联、铃和另一个开关串联,在只闭合一个开关时,都能单独接入电源而工作,所以可能的电路图有甲、乙
两图,如下图所示:
由图可知,当开关都断开时,可能出现的情况是铃不响灯也不亮或铃响灯也亮,故 A 符合题意,BCD 不符
合题意。
故选 A。
5.(22-23 九年级上·北京西城·期中)如图所示的电路中,开关 S 闭合,两灯不能都发光的是(  )
A. B. C.
D.
【答案】D
【详解】ABC.由电路图可知,两个灯泡并联在电路中,当开关闭合后,两个灯泡都能跟电源构成通路,
两个灯泡能同时发光。故 ABC 不符合题意;
D.当开关断开时,两个灯泡串联在电路中,两个灯泡同时发光;由图可知,开关和下面的灯泡并联,当
开关闭合后,下面的灯泡被短路,只有上面的灯泡发光。故 D 符合题意。
故选 D。
6.(19-20 九年级上·北京朝阳·期末)某款玩具电动汽车上安装有电动机和小灯泡,它们既可以各自独立工
作,又可以同时工作.如图所示的电路中,符合上述要求的是
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】使用时,灯泡和电动机既可以独立工作,也可以同时工作,说明小灯泡 L 和电动机 M 并联,各由
一个开关控制.
【详解】A、电动机和小灯泡并联接入电路,开关 S1 为总开关,控制整个电路,开关 S2 控制电动机,电动
机不能独立工作,故 A 错误;
B、电动机和小灯泡并联接入电路,开关 S1 为总开关,控制小灯泡和电动机,开关 S2 只控制小灯泡,小灯
泡不能独立工作;故 B 错误;
C、电动机和小灯泡串联接入电路,工作时相互影响;闭合开关 S2 对灯泡短路,小灯泡不能独立工作;故
C 错误;
D、电动机和小灯泡并联接入电路,各有一个开关控制,工作时互不影响;故 D 正确.
故选 D.
7.(2019 九年级·广西·专题练习)科技小组的同学设计天然气泄漏检测电路,R 为气敏电阻,阻值随天然
气浓度增大而变小,R0 为定值电阻,要求当天然气浓度增大时,电路中电表示数增大,下图中符合要求的
电路是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】电路设计,动态电路分析。
【详解】A.图中 R 与 R0 并联,电流表测通过 R0 支路的电流,根据并联电路独立工作互不影响可知,电流
表的示数不变,故 A 不符合题意;
B.图中 R 与 R0 串联,电流表测电路电流,当天然气浓度增大时 R 的阻值减小、电路总电阻减小,根据欧
姆定律可知电路电流增大,即电流表示数增大,故 B 符合题意;
C.图中 R 与 R0 并联,电压表测电源电压,由于电源电压不变,电压表的示数不变,故 C 不符合题意;
D.图中 R 与 R0 串联,电压表测 R 两端的电压,当天然气浓度增大时 R 的阻值减小,根据串联电路分压特
点可知 R 两端分得的电压减小,即电压表的示数减小,故 D 不符合题意。
【点睛】中等题.失分的原因是:①不会根据气敏电阻阻值的变化分析动态电路中电流和电压的变化;②
无法判断出选项中的电路连接方式,不清楚电表测量的对象。
8.(15-16 九年级·江苏连云港·期中)在小明设计的小组合作控制电路中,S1 和 S2 是指纹开关,只有当开关
都闭合时,电动机 M 才能启动开始小组活动,下列电路设计中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】试题分析:串联电路的特点是各用电器之间相互影响,并联电路的特点是互不影响.再根据开关
的作用来判断符合要求的电路图.
解:指纹开关 S1 和 S2 都闭合时,电动机 M 才能启动开始小组活动,由此说明两开关串联后控制电动机,
由图示电路图可知,C 正确.
故选 C.
【点评】本题主要考查开关串联和开关并联的在电路中作用以及对短路的认识和理解,属于一道基础题.
9.(20-21 九年级上·重庆永川·期末)大兵家住重庆,餐厅里安装了照明灯和电风扇,有时只需要照明灯正
常工作,有时需要照明灯和电风扇都正常工作。如图,以下电路图符合上述要求的是:
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】依题意照明灯和电风扇并联而且各自有自己的控制开关,所以选 C。
10.(19-20 九年级上·北京海淀·期中)下图各电路中,各开关闭合后,灯泡 L1 与 L2 并联的是(  )
A. B. C.
D.
【答案】C
【分析】把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联;把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,
就是并联。
【详解】AB.图中开关闭合时,两灯泡首尾相接,因此两灯泡串联连接,故 AB 不符合题意;
C.图中开关闭合时,两灯泡首首相接,尾尾相接,因此两灯泡并联,故 C 符合题意;
D.图中开关闭合时,对 L2 短路,只有灯泡 L1 连入电路,故 D 不符合题意。
故选 C。
二、多选题
11.(22-23 九年级上·山东济南·期中)下面是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析后得出的结
论,其中分析正确的是(  )
A.家庭中安装的照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的
B.马路两旁的路灯,晚上同时亮起,早上同时熄灭,它们是串联的
C.教室讲台上方的几盏电灯是由一个开关控制的,它们是串联的
D.家用冰箱电路中的照明灯和压缩机能独立工作,它们是并联的
【答案】AD
【详解】A.家庭中安装的照明灯和其它用电器,使用时互不影响,由于并联电路中各支路互不影响,因
此它们是并联的,故 A 正确;
B.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时熄灭,但它们互不影响,故它们是并联的,故 B 错误;
C.教室讲台上方的几盏电灯是由一个开关控制的,但它们工作时互不影响,它们是并联的,故 C 错误;
D.家用冰箱电路中的照明灯和压缩机能独立工作,说明互不影响,故它们是并联的,故 D 正确。
故选 AD。
12.(22-23 九年级上·广东深圳·阶段练习)如图中,开关在干路上且三盏灯是并联的电路是(  )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【详解】A.开关闭合后,三盏灯并列连接,为并联电路;开关串联在 L3 的支路上,则开关只控制 L3,故
A 不符合题意;
B.开关闭合后,三盏灯并列连接,为并联电路;开关串联在干路上,故 B 符合题意;
C.闭合开关后,三盏灯并列连接,为并联电路;开关串联在干路上,故 C 符合题意;
D.开关闭合后,L1 和 L2 串联后与 L3 并联,为混联电路;开关串联在 L3 的支路上,则开关只控制 L3,故 D
不符合题意。
故选 BC。
13.(23-24 九年级上·北京通州·期中)如图所示,开关闭合后,三只灯泡属于并联关系的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】AD
【详解】A.开关 S 闭合后,电路有三条路径,分别经过三只灯泡,三个电灯是并联,故 A 符合题意;
B.开关 S 闭合后,只有最左侧灯泡连入电路,右侧两个灯泡处于断路状态,没有连入电路,故 B 不符合
题意;
C.开关 S 闭合后,电流依次经过上方的两个灯泡,下方的灯泡被短路,故 C 不符合题意;
D.开关 S 闭合后,电路有三条路径,分别经过三只灯泡,三个电灯是并联,故 D 符合题意。
故选 AD。
14.(22-23 九年级上·北京·阶段练习)如图是玩具汽车的电路图,M 表示玩具汽车的电动机。以下有关说
法不正确的是(  )
A.开关 S1 和 S2 闭合后,电动机与灯泡是串联的
B.开关 S1 和 S2 闭合后,电动机与灯泡是并联的
C.开关 S1 控制整个电路
D.开关 S2 控制整个电路
【答案】ACD
【详解】由电路图知,开关 S1 和 S2 闭合后,电流由电源正极出来分别经 S2、灯泡和电动机、S1 回到电源
负极,所以灯泡和电动机是并联连接,开关 S1 只控制电动机,S2 只控制灯泡。故 ACD 错误,符合题意,B
正确,不符合题意。
故选 ACD。
15.(20-21 九年级上·山东聊城·期中)如图所示的电路中,L1 和 L2 是两个完全相同的小灯泡,下列说法中
正确的是(  )
A.闭合开关 S,小灯泡 L1、L2 都能发光
B.闭合开关 S,电路将发生短路
C.要使小灯泡 L1、L2 串联,可去掉 BD 之间的导线 2
D.要使小灯泡 L1、L2 并联,可将导线 3 与接线柱 B 连接的一端改接到接线柱 A 上
【答案】BCD
【详解】AB.如图所示,开关 S 闭合后,电流将从电源正极经过导线 2 与导线 3 和开关回到电源负极,造
成电源短路,两灯都不发光,故 A 错误,B 正确;
C.若去掉 BD 之间的导线 2,两灯串联接入电路,故 C 正确;
D.如图所示,若将导线 3 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上,两灯在两条支路上,两灯并联,且都能发光,
故 D 正确。
故选 BCD。
第 II 卷(非选择题)
请点击修改第 II卷的文字说明
三、填空题
16.(9-10 八年级·湖北黄冈·单元测试)如图所示的电路中,开关 S 闭合后:要使小灯泡 L1、L2 串联,必须
闭合开关 ;若要使 L1、L2 并联,必须闭合开关 ;若闭合开关 时,则将造成电路短路。
【答案】 S2 S1S3 S1S2S3
【详解】[1]串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;并联电路中电流有多条流通路径,各
个用电器之间互不影响,独立工作;电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路;要使两灯泡串
联,电流从电源正极流出,需要经过 L1、S2、L2 回到电源负极,因此需要闭合开关 S2。
[2]要使两灯泡并联,电流从电源正极流出分别经过支路 S1、L2 和支路 L1、S3,再流回电源负极;因此应闭
合开关 S1、S3。
[3]当三个开关同时闭合时,电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路,故不
能同时闭合开关 S1、S2、S3。
17.(23-24 九年级上·安徽淮南·阶段练习)如图所示,在电路中要使电灯 L1 和 L2 并联,应闭合开关 。
【答案】S1 和 S3
【详解】由图可知,当闭合开关 S1 和 S3 时,电流从电源正极流出,流过 S1 后分成两支,一支流过灯泡
L1,一支流过灯泡 L2、开关 S3,最后两支汇合一起流回电源负极,此时两灯并联。
18.(2019 九年级上·全国·专题练习)如图所示,如果使 L1、L2 串联,则应闭合开关 ;断开开
关 ;如果使灯 L1、L2 并联,则就闭合开关 ;断开开关 ;如果闭合开关 S1、S3,则会出现
路(填断或短)
【答案】 S1 S2 与 S3 S2 与 S3 S1 短
【详解】根据串并联电路的特点,结合题目中给定的电路状态,判断电路中开关的通断情况.当 L1、L2 串
联时,开关 S1 闭合,断开开关 S2 与 S3;当 L1、L2 并联时,开关 S2 与 S3 同时闭合,断开开关 S1;如果闭合
S1 与 S3 时,则 L1 与 L2 同时被短路.
19.(23-24 九年级上·广东广州·期中)在图中两灯泡 L1、L2 在盒内的连接方式未知,开关闭合后,两灯均
发光。若把 L1 取下,L2 仍发光。
①L1 和 L2 是 (选填“串联”或“并联”);
②你判断的依据是: 。
【答案】 并联 并联电路用电器互不影响
【详解】[1][2]若把 L1 取下,L2 仍发光,说明两灯互不影响,由于串联电路用电器是互相影响的,并联电路
用电器互不影响,所以两灯并联。
四、计算题
20.(22-23 九年级上·湖南长沙·阶段练习)小理在连接串联电路的实验中:
(1)在连接电路的过程中,开关应该 (选填“断开”或“闭合”)。
(2)小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,两个灯泡都将 (选填“不会发光”或“会被烧坏)。
(3)正确连接电路后,若把 L1 的灯泡拧下来,则看到的现象是灯泡 L2 不亮,说明在串联电路中,各个用
电器之间 (选填“互不”“相互”)影响。
【答案】 断开 不会发光 相互
【详解】(1)[1]为了保护电路,连接电路的过程中,开关应该断开。
(2)[2]图中电源短路,所以两个灯泡中没有电流通过,都不会发光。
(3)[3]若把 L1 的灯泡拧下来,L1 断路,会造成整个电路断路,各个用电器都不能工作,说明串联电路中
各个用电器相互影响。
五、科普阅读题
21.(23-24 九年级上·辽宁抚顺·期中)如图甲所示,是家用电热水壶。电热水壶内部电路由加热盘(发热
电阻 R)、指示灯、蒸汽开关(S1)和防干烧开关(S2)组成。防干烧开关一般情况都是处于闭合状态,当
水壶中无水且温度高于一百多摄氏度时它才会自动断开,温度降低后又会自动闭合。烧水时按下蒸汽开关
S1,电路接通,加热盘发热同时指示灯发光,水被加热。当热水壶中的水沸腾后,蒸汽开关 S1 在导管中高
温蒸汽作用下会自动断开,加热盘停止加热同时指示灯熄灭。电路中加热盘和指示灯总是同时工作同时停
止工作,且指示灯损坏不会影响加热盘加热。
(1)图中电热水壶的电源线又粗又短,这是为了 (选填“增大”或“减小”)导线的电阻;
(2)如图中符合电热水壶工作情况的电路是 ;(填选项字母“A”或“B”)
(3)若蒸汽开关故障,水沸腾后 S1 不断开,水会长时间沸腾。壶盖会被水蒸气推得向上跳动,壶盖向上
跳动时水蒸气的 能转化为壶盖的机械能。如图所示,汽油机的 (填选项字母)冲程和此
过程的能量转化是一样的。
【答案】 减小 B 内 D
【详解】(1)[1]导体的电阻与横截面积、材料、长短、温度等因素有关,电热水壶的电源线又粗又短,这
是为了减小导线的电阻。
(2)[2]防干烧开关一般情况都是处于闭合状态,当水壶中无水且温度高于一百多摄氏度时它才会自动断
开,温度降低后又会自动闭合。电路中加热盘和指示灯总是同时工作同时停止工作,且指示灯损坏不会影
响加热盘加热,表明发热盘与指示灯是并联的,它们没有独立的开关,两控制开关均在干路上,故图中符
合电热水壶工作情况的电路是 B。
(3)[3]壶盖会被水蒸气推得向上跳动,是水蒸气对壶盖做功,将内能转化为壶盖的机械能。
[4] A.进气门关闭,排气门打开,为排气冲程,没有能量转化,故 A 不符合题意;
B.排气门和进气门关闭,活塞向上运动,为压缩冲程,将机械能转化为内能,故 B 不符合题意;
C.进气门打开,排气门关闭,为吸气冲程,没有能量转化,故 C 不符合题意;
D.为做功冲程,高温高压气体推动活塞做功,将内能转化为机械能,故 D 符合题意。
故选 D。10.1 学生实验:连接串、并联电路
一、单选题
1.(2020·重庆·中考真题)某种电子测温枪测靠近被测者额头,闭合测温开关 S1,只有热敏电阻 R 工作,
测温枪显示被测者额头温度。在环境看不清示数时,再闭合开关 S2,显示屏补光灯泡 L 发光;测温开关 S1
断开 S2 闭合时灯泡 L 不发光。关于热敏电阻 R 与补光灯泡 L 在电路中的连接方式,图中的电路符合要求的
是(  )
A. B.
C. D.
2.(2023·福建福州·二模)如图是某智能扫地机,当手动闭合触摸按钮开关 S1,或对它说“开始打扫”(相当
于闭合语音开关 S2),电动机 M 开始工作,扫地机进入打扫模式。选项图中的设计电路中符合上述要求的
是(  )
A. B.
C. D.
3.(2020·广西梧州·中考真题)如图所示的电蚊拍具有灭蚊和照明的功能,当只闭合开关 S1 时,电蚊拍只
起到灭蚊的作用,当同时闭合开关 S1、S2 时,电蚊拍同时起到灭蚊和照明的作用,下列电路设计符合要求
的是(  )
A. B.
C. D.
4.(17-18 九年级上·黑龙江大庆·期中)有一个电源(电压足够大且可调)、一个电铃、一个小灯泡、两个
开关和若干导线组成电路。只闭合一个开关时,灯亮铃不响;只闭合另一个开关时,铃响灯不亮;当开关
都断开时,可能出现的情况是(  )
A.铃响灯也亮 B.铃响灯不亮 C.铃不响灯亮 D.以上都有可能
5.(22-23 九年级上·北京西城·期中)如图所示的电路中,开关 S 闭合,两灯不能都发光的是(  )
A. B. C.
D.
6.(19-20 九年级上·北京朝阳·期末)某款玩具电动汽车上安装有电动机和小灯泡,它们既可以各自独立工
作,又可以同时工作.如图所示的电路中,符合上述要求的是
A. B. C. D.
7.(2019 九年级·广西·专题练习)科技小组的同学设计天然气泄漏检测电路,R 为气敏电阻,阻值随天然
气浓度增大而变小,R0 为定值电阻,要求当天然气浓度增大时,电路中电表示数增大,下图中符合要求的
电路是( )
A. B.
C. D.
8.(15-16 九年级·江苏连云港·期中)在小明设计的小组合作控制电路中,S1 和 S2 是指纹开关,只有当开关
都闭合时,电动机 M 才能启动开始小组活动,下列电路设计中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
9.(20-21 九年级上·重庆永川·期末)大兵家住重庆,餐厅里安装了照明灯和电风扇,有时只需要照明灯正
常工作,有时需要照明灯和电风扇都正常工作。如图,以下电路图符合上述要求的是:
A. B.
C. D.
10.(19-20 九年级上·北京海淀·期中)下图各电路中,各开关闭合后,灯泡 L1 与 L2 并联的是(  )
A. B. C.
D.
二、多选题
11.(22-23 九年级上·山东济南·期中)下面是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析后得出的结
论,其中分析正确的是(  )
A.家庭中安装的照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的
B.马路两旁的路灯,晚上同时亮起,早上同时熄灭,它们是串联的
C.教室讲台上方的几盏电灯是由一个开关控制的,它们是串联的
D.家用冰箱电路中的照明灯和压缩机能独立工作,它们是并联的
12.(22-23 九年级上·广东深圳·阶段练习)如图中,开关在干路上且三盏灯是并联的电路是(  )
A. B.
C. D.
13.(23-24 九年级上·北京通州·期中)如图所示,开关闭合后,三只灯泡属于并联关系的是(  )
A. B.
C. D.
14.(22-23 九年级上·北京·阶段练习)如图是玩具汽车的电路图,M 表示玩具汽车的电动机。以下有关说
法不正确的是(  )
A.开关 S1 和 S2 闭合后,电动机与灯泡是串联的
B.开关 S1 和 S2 闭合后,电动机与灯泡是并联的
C.开关 S1 控制整个电路
D.开关 S2 控制整个电路
15.(20-21 九年级上·山东聊城·期中)如图所示的电路中,L1 和 L2 是两个完全相同的小灯泡,下列说法中
正确的是(  )
A.闭合开关 S,小灯泡 L1、L2 都能发光
B.闭合开关 S,电路将发生短路
C.要使小灯泡 L1、L2 串联,可去掉 BD 之间的导线 2
D.要使小灯泡 L1、L2 并联,可将导线 3 与接线柱 B 连接的一端改接到接线柱 A 上
第 II 卷(非选择题)
请点击修改第 II卷的文字说明
三、填空题
16.(9-10 八年级·湖北黄冈·单元测试)如图所示的电路中,开关 S 闭合后:要使小灯泡 L1、L2 串联,必须
闭合开关 ;若要使 L1、L2 并联,必须闭合开关 ;若闭合开关 时,则将造成电路短路。
17.(23-24 九年级上·安徽淮南·阶段练习)如图所示,在电路中要使电灯 L1 和 L2 并联,应闭合开关 。
18.(2019 九年级上·全国·专题练习)如图所示,如果使 L1、L2 串联,则应闭合开关 ;断开开
关 ;如果使灯 L1、L2 并联,则就闭合开关 ;断开开关 ;如果闭合开关 S1、S3,则会出现
路(填断或短)
19.(23-24 九年级上·广东广州·期中)在图中两灯泡 L1、L2 在盒内的连接方式未知,开关闭合后,两灯均
发光。若把 L1 取下,L2 仍发光。
①L1 和 L2 是 (选填“串联”或“并联”);
②你判断的依据是: 。
四、计算题
20.(22-23 九年级上·湖南长沙·阶段练习)小理在连接串联电路的实验中:
(1)在连接电路的过程中,开关应该 (选填“断开”或“闭合”)。
(2)小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,两个灯泡都将 (选填“不会发光”或“会被烧坏)。
(3)正确连接电路后,若把 L1 的灯泡拧下来,则看到的现象是灯泡 L2 不亮,说明在串联电路中,各个用
电器之间 (选填“互不”“相互”)影响。
五、科普阅读题
21.(23-24 九年级上·辽宁抚顺·期中)如图甲所示,是家用电热水壶。电热水壶内部电路由加热盘(发热
电阻 R)、指示灯、蒸汽开关(S1)和防干烧开关(S2)组成。防干烧开关一般情况都是处于闭合状态,当
水壶中无水且温度高于一百多摄氏度时它才会自动断开,温度降低后又会自动闭合。烧水时按下蒸汽开关
S1,电路接通,加热盘发热同时指示灯发光,水被加热。当热水壶中的水沸腾后,蒸汽开关 S1 在导管中高
温蒸汽作用下会自动断开,加热盘停止加热同时指示灯熄灭。电路中加热盘和指示灯总是同时工作同时停
止工作,且指示灯损坏不会影响加热盘加热。
(1)图中电热水壶的电源线又粗又短,这是为了 (选填“增大”或“减小”)导线的电阻;
(2)如图中符合电热水壶工作情况的电路是 ;(填选项字母“A”或“B”)
(3)若蒸汽开关故障,水沸腾后 S1 不断开,水会长时间沸腾。壶盖会被水蒸气推得向上跳动,壶盖向上
跳动时水蒸气的 能转化为壶盖的机械能。如图所示,汽油机的 (填选项字母)冲程和此
过程的能量转化是一样的。