苏科版物理八年级下册 《9.1 二力平衡》同步练习(有答案)

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名称 苏科版物理八年级下册 《9.1 二力平衡》同步练习(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2024-08-11 21:34:02

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文档简介

八年级物理苏科版下册
《9.1 二力平衡》同步练习
一、单选题
1.下列说法中正确的是(  )
A.静止在水平公路上的汽车受到的重力和汽车对路面的压力是一对平衡力
B.在空中飞行的足球受重力和运动员踢它的力作用
C.人推桌子,桌子没有动,是因为推力小于摩擦力
D.游泳时,人划水身体就能往前游,是因为力的作用是相互的
2.作用在同一物体上,同一直线上有两个方向相反的力,F1=20N,F2=50N,则它们合力的大小(  )
A.一定小于20N B.一定等于30N C.一定等于50N D.一定等于70N
3.同学们,期中物理考试的号角已经吹响,义无反顾,就是这么任性。桌子上的杯子是“杯具”还是“洗具”就看你平时的“蛮拼的”程度了,就是这么较真。一个杯子静止在水平桌面上,下面各对力中属于平衡力的是(  )
A.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力
B.杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支持力
C.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力
D.无法确定
4.用20N的力将重为4N的足球竖直向上踢出,足球在竖直向上运动过程中,如果受到的空气阻力大小为1N,则足球受到的合力大小为(  )
A.25N B.3N C.5N D.15N
5.在国庆70周年阅兵仪式中,检阅车在水平地面上匀速直线行驶。下列说法中正确的是(  )
A.车的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力
B.车受到的牵引力与车受到的阻力是一对相互作用力
C.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力
D.车的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力
6.一台笔记本电脑平放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是(  )
A.桌子的重力与地面对桌子的支持力
B.桌子对地面的压力与地面对桌子的支持力
C.笔记本电脑的重力与桌面对笔记本电脑的支持力
D.笔记本电脑对桌面的压力与桌面对笔记本电脑的支持力
7.2022年冬奥会吉祥物冰墩墩可谓是一墩难求,如图所示,下列说法正确的是(  )
A.冰墩墩受到的重力和底座对冰墩墩的支持力是一对相互作用力
B.冰墩墩受到的重力和冰墩墩对底座的压力是一对相互作用力
C.冰墩墩对底座的压力和底座对冰墩墩的支持力是一对平衡力
D.冰墩墩受到的重力和底座对冰墩墩的支持力是一对平衡力
8.用线将吊灯悬挂在天花板上,下列说法正确的是(  )
A.天花板对线的拉力和灯受的重力是一对相互作用力
B.天花板对线的拉力和灯对线的拉力是一对相互作用力
C.灯对线的拉力和线对灯的拉力是一对平衡力
D.线对灯的拉力和灯受的重力是一对平衡力
9.一只气球(包括设备总重1000牛)在空中匀速上升;若再加入100牛的货物,则匀速下降。若认为空气对气球的向上托的力(即竖直向上的浮力)空气的阻力的大小不变,则(  )
A.浮力的大小为1050牛 B.阻力的大小为150牛
C.浮力的大小为1100牛 D.阻力的大小为100牛
10.用轻质细线把两个完全相同的小球悬挂起来,如右图所示.今对小球a施加一个水平向左的恒力F,并对小球b施加一个水平向右的恒力F,最后达到平衡.平衡后状态可能是图
A. B. C. D.
二、填空题
11.如图所示,旋翼无人机正在喷洒农药,当无人机水平匀速飞行时,无人机处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态,喷洒过程中无人机的动能_______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
12.用 6N 的力握住总重为 1.5N 的水杯静止不动,若手的握力增大到 8N,手与水杯之间摩擦力的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若将水杯总重增加到 3N,此时手握水杯的力大小为 10N,水杯仍然静止不动,则手与水杯之间摩擦力大小为______。
13.如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力大小为______N,方向水平向______(选填“左”或“右”)。
14.如图所示,用F=40N的力把重G=5N的物体压在竖直墙壁上静止不动,这时物体受到的摩擦力为______N,F变为30N,物体仍静止不动,物体受到的摩擦力为______N,F变为20N,物体沿墙壁匀速下滑,物体受到的摩擦力为______N。
15.如图甲所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.由图像可知当t=1s时,物体处于____状态,物体受到的摩擦力_____(填“大于”、“小于”或“等于”) 水平推力;当t=3s时,物体受到的摩擦力为_____N.
三、实验题
16.小明在探究“二力平衡”条件的实验中,设计了如下图所示甲与乙两种实验方案。
(1)为了使实验更加精准,应该采用______实验法案;
(2)两边托盘中只有放上相等质量的砝码后小车才能静止,说明一对平衡力______相等;
(3)小车两边挂上相等质量的砝码后能静止,再沿绳方向给小车一个初速度,小车将在桌面上做______运动,说明一个物体二力平衡时可能有两种运动状态。
17.小露在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时,作了如下猜想:
A.可能与接触面的粗糙程度有关;B.可能与压力的大小有关。
接着她按如图所示的步骤进行实验:
(1)步骤①和②是为了验证猜想____(选填“A”或“B”),所探究的摩擦力是指______和木板之间的滑动摩擦力;
(2)小露接着按步骤①和③探究猜想B,你认为步骤③____(选“能”、“不能”)测出摩擦力?此时,摩擦力与拉力____(选“是”,“不是”)平衡力,理由是_________;
(3)小露又想:滑动摩擦力的大小是否与物体运动的速度有关呢?她用①的装置进行实验:先水平拉动木块匀速滑动,读出弹簧测力计的示数为2N,紧接着增大拉力使木块加速滑动,读出此时弹簧测力计的示数为4N。根据上述实验,小露得到了“在压力和接触面粗糙程度一定时,物体运动的速度越大,滑动摩擦力越大”的结论。分析操作过程,你认为小露的结论可信吗?________,原因_______。
四、计算题
18.如图所示,物体的重力为牛,要使它在水平桌面上作匀速直线运动,所需水平推力为牛.问:
()当水平推力分别为牛和牛时,物体受到的摩擦力各为多大?
()实验表明,滑动摩擦力的大小跟压力的大小成正比,若在物体上加上一个重力为牛的重物,则使物体在水平桌面上作匀速直线运动时,所需水平推力为多大?
19.某质量为8t的汽车在水平路面上匀速行驶,其所受摩擦力为车重的0.1倍.(g取10N/kg)则:
(1)此车所受重力为多少?
(2)此车所受牵引力为多少?
参考答案
1.D
2.B
3.C
4.C
5.A
6.C
7.D
8.D
9.A
10.B
11.(1)平衡 (2)减小
12.(1)不变 (2)3
13.(1)3 (2)右
14.(1) 5 (2)5 5
15.(1) 静止 (2) 等于 (3) 2
16.(1) 乙 (2)大小 (3)匀速直线
17. (1) A 木块 (2)不能 不是 (3)两个力不在同一条直线上 不可信 加速拉时,拉力不等于摩擦力
18.(1)50N;64N;(2)128N
19.(1)汽车所受的重力为8×104N;
(2)汽车所受的牵引力为8000N