江西省上饶市广丰一中2015—2016学年高二上学期期中试题 语文 Word版含答案

广丰一中2015—2016学年上学期期中考试
高二语文试卷
一、语文基础（9分）
1、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）
A．人代会上午九点开幕，不到八点，人民大会堂的台阶上就站满了的近千名中外媒体记者。大家手拿相机，长枪短炮，严阵以待。
B. 当前，党和政府正在努力倡导“大众创业，万众创新”。应该说，作为寒窗七载的研究生毅然去创业，无可非议，但要摆摊卖烤脑花，就值得商榷了。
C．随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室，截至今年第一季度，联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。
D．与这些可畏的后生相比，一些大家在翻译经典作品时态度却显得相当严谨，他们对译稿改了又改，往往会把最初的文稿改得面目全非。
2、下列各句中，没有语病的一句是（　　）
A．历史表明，尊重对手，平等待人，学会与自己意见不同的人对话，共同应对生活面临的挑战，是文明应有的内涵。
B．政府应从社会保障机制上下工夫，扶持和引导那些暂时不能自立的社会群体，让他们尽快摆脱对老人的生活依靠和经济依赖。
C．千里之行始于足下，把持公平正义的价值导向，以改革发展为出发点，在实干中把现代化建设蓝图逐步化为现实，赢得更加美好的未来。
D．只有领导干部具有了远大的理想和坚定的政治信念，立志改革开放，树立正确的政绩观，才能做出经得起人民和历史检验的实绩。
3、依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
自古以来，中国有着广大的诗歌需求，甚至有 ( http: / / www.21cnjy.com )一种诗歌崇拜的氛围，在其背后，是因为中国有着广大的心灵市场。_____________，_____________，_____________。_____________，_____________，_____________。
①而其目的是为了不断提升境界也就是心灵层次，从而不断自我超越，最终达到安心
②而诗歌就其本质而言，就是一种心灵的学习或者说学问
③好的诗歌作品能让他人读了以后感到动心
④而这一点，也许正是当代人最需要和最渴求的
⑤体验诗中情感，领悟诗中意境，同样达到安心的效果
⑥诗歌的起源是感于心动于情，其过程是从心出发，用心写作，也可以说是一个修心的过程
A．②⑥①③⑤④ B．②⑤①③⑥④ C．⑤④②①③⑥ D．⑤②③④⑥①
二、社科文阅读（9分）
《逍遥游》是《庄子》内7篇之首，又是整部《 ( http: / / www.21cnjy.com )庄子》的开卷第一篇。不管《内篇》是否庄子手订，把《逍遥游》放在首篇，客观上也的确显示了它在整个《庄子》中的突出地位。这足以证明编书者是一位对庄子思想理解极深又有高明见解的人。
庄子是中国文化史上一种独特的思想学说——逍 ( http: / / www.21cnjy.com )遥哲学——的开创者。“逍遥”一词在《诗经》中就已经出现，但作为哲学概念和对人生心理状态的抽象哲学概括来使用，却始于《庄子》。它的内涵虽然继承了《诗经》中的基本义项，但总体而言又不同于《诗经》中的“逍遥”，而是更丰富了。从《逍遥游》的内容来看，“逍遥”在这里是指一种超凡脱俗，不为身外之物所累的一种心理状态和精神境界，近乎我们今天所说的“绝对自由”。追求“逍遥”是庄子人生哲学的主要内容，也是整个庄子思想的核心。庄子思想的庞大体系，就是围绕着这个核心构建起来的，其他一切思想观念和理论元素无不与这一核心存在着紧密联系。正是在这个基本点上，显示了庄子思想区别于其他任何一种思想体系的主要特质。因此我们可以说，庄子的整个思想体系就是一整套关于追求“逍遥”的“逍遥哲学”。若从“逍遥哲学”这个角度来观察庄子思想的各个部分，我们就会发现，庄子的自然哲学是它的理论基础，庄子的相对主义是它的认识论根源和走向逍遥境界的思想方法，庄子的社会思想是它产生及形成的心理土壤，庄子的文学思想和创作风格是它的具体表现和外化形式。
庄子认为，宇宙中包括人类在 ( http: / / www.21cnjy.com )内的万事万物都是不逍遥的，因为它的存在和生活方式都是“有所待”的，即有条件的、受限制的，因而都是不自由的，即使那些自以为逍遥，表面上看去也貌似逍遥的人与物，也是如此。比如，在《逍遥游》中描写的貌似逍遥的大鹏，是很不自由的，因为体型太大，飞翔时不仅需凭飓风之力来托负，而且还必须有大的空间才能展翅。正是由于这个原因，它才受到小鸟斥鴳的嘲笑。斥鴳认为自己的生活方式比大鹏优越，是最自由的。其实这正反映了它由于生活环境的狭小所带来的局限，因为它无能力到广阔天地中去遨游，形成了目光短浅的习性。这讲的是万物在空间上的局限。
在时间上也是如此。朝菌不可能了解一天之 ( http: / / www.21cnjy.com )外发生的事情，寒蝉不可能知道一年四季的变化，而生命长的灵龟和大椿也不能知道其生前死后的事。这讲的就是万物在时间上的局限。至于人类，看上去似乎比动、植物自由得多，实际上他们所受的限制也更多，除了名、利、富、贵之外，还有伦理道德、感情欲望等多种牵累，而且对死亡的恐惧和担忧的精神负担，远远超过其他生物。从受限制这个角度来审视人生，人是世界上所有事物之中最不自由的。所以庄子认为只有“无己”的“至人”、“无功”的“神人”、“无名”的“圣人”才是进入绝对自由境界的人，这就是庄子的理想人格，而“逍遥游”也就成了庄子理想的人生境界。
（节选于《智通庄子——游心于物之初》）
4．下面关于庄子及其《逍遥游》的叙述不符合原文意思的一项是（ ）
A．庄子把《逍遥游》放在《庄子》开卷第一篇，客观上显示了《逍遥游》在整部《庄子》中的突出地位。
B．从《逍遥游》的内容我们可以获知 ( http: / / www.21cnjy.com )，“逍遥”指的是一种超凡脱俗，不为身外之物所累的一种心理状态和精神境界，几乎相当于我们今天所说的“绝对自由”。
C．《逍遥游》中的大鹏鸟看似很逍遥，斥鴳看似随心所欲，但它们同样都没有得到真正的逍遥自由。
D．“逍遥游”是庄子的理想人格，是庄子理想的人生境界，它在现实中是不可能实现的。
5．下面对文章的分析和理解，符合原文意思的一项是（ ）
A．“逍遥”一词并非庄子首创，而是继承于《诗经》，但庄子的“逍遥”与《诗经》的“逍遥”内涵相差很大。
B．庄子的自然哲学是庄子哲学的理论基础，庄子的相对主义是他的哲学的认识论根源和走向逍遥境界的思想方法。
C．宇宙中的万物都是不能真正逍遥的，因此他们的存在和表现都是有“所待的”，都是不自由的。
D．人虽然被称为万物之灵，但他和其他动植物一样都是深受外界条件限制的，都是不自由的，因此也就谈不上真正的逍遥。
6．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）
A．“逍遥”是一种不受外界所困的境界，那么只要我们不为功名、红尘所累就可以达到真正的“逍遥”。
B．庄子思想的主要内容是追求“逍遥”，这也是庄子思想区别于其他所有思想的特质。
C．从庄子的《逍遥游》我们可以知道，人要想获得更多的自由，那我们就得回归自然的怀抱，与自然融为一体。
D．因为庄子真正理解了“逍遥”于人生的意义，所以才在妻子死后放声高歌，才在高官厚禄面前自愿躬耕于田间。
三、文言文阅读（7-9题9分，10题12分）
孙嘉淦，字锡公，山西兴县人。嘉淦故 ( http: / / www.21cnjy.com )家贫，耕且读。康熙五十二年成进士，改庶吉士，授检讨。世宗初即位，命诸臣皆得上封事①。嘉淦上疏陈三事：请亲骨肉，停捐纳，罢西兵。上召诸大臣示之，且曰：“翰林院乃容此狂生耶？”大学士朱轼侍，徐对曰：“嘉淦诚狂，然臣服其胆。”上良久笑曰：“朕亦且服其胆。”擢国子监司业。雍正四年，迁祭酒，命在南书房行走。教习宋镐、方从仁等期满引见，嘉淦言镐等皆可用；上诘之，又言从仁实不堪用。上乃大怒，斥嘉淦反覆欺罔，夺职，交刑部治罪，当挟诈欺公律拟斩。上语诸大臣曰：“孙嘉淦太戆，然不爱钱。”命免罪，在户部银库效力行走。嘉淦出狱，径诣库。果亲王允礼时领户部，疑嘉淦故大臣，被黜，不屑会计事；又闻蜚语谓嘉淦沽名，收银皆不足。乃莅视，嘉淦方持衡称量，与吏卒杂坐均劳苦。询所收银，则别置一所，覆之，无丝毫赢绌。事上闻，上愈重嘉淦。
十三年八月，高宗即位，召嘉淦来京，以侍郎候补 ( http: / / www.21cnjy.com )。迁刑部尚书，总理国子监事。河南郑州有疑狱，命使者往勘，仍不得实。上命嘉淦往讯，得其冤状，十余人尽脱之。
乾隆三年四月，迁吏部尚书， ( http: / / www.21cnjy.com )仍兼管刑部事。十月，授直隶总督。时畿辅酒禁甚严，罹法者众。嘉淦疏言：“孟子曰‘君子不以所养人者害人’，本为民生计，而滋扰乃至此，则立法不可不慎也。”疏上，诏弛禁。
嘉淦居官为八约，曰：“事 ( http: / / www.21cnjy.com )君笃而不显与人共而不骄势避其所争功藏于无名事止于能去言删其无用以守独避人以清费廉取。”用以自戒。既以直谏有声，乾隆初，疏匡主德，尤为时所慕。四年，京师市井传嘉淦疏稿论劾大学士鄂尔泰、张廷玉等，高宗谕步军统领、巡城御史严禁。十六年，或又传嘉淦疏稿斥言上失德有五不可解、十大过，云贵总督硕色以闻。命求所从来，遣使者督谳②。转相连染，历六省，更三岁，乃坐江西卫千总卢鲁生伪为，罪至死。高宗知无与嘉淦事，眷不替，嘉淦益自抑。尝著书述《春秋》义，自以为不足，毁之。
（选自《清史稿》）
［注］①封事：密封的奏章。②谳（yàn）：审判定罪。
7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．嘉淦故家贫，耕且读 故：原本
B．覆之，无丝毫赢绌 覆：查验
C．河南郑州有疑狱，命使者往勘 勘：调查
D．转相连染，历六省，更三岁 更：更换
8．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．事君笃而不显/与人共而不骄/势避其所争功/藏于无名/事止于能/去言删其无用/以守独/避人以清/费廉取
B．事君笃而不显与人/共而不骄/势避其所争功/藏于无名事/止于能去言/删其无用以守/独避人以清费/廉取
C．事君笃而不显/与人共而不骄/势避其所争/功藏于无名/事止于能去/言删其无用/以守独避人/以清费廉取
D．事君笃/而不显与人共/而不骄势/避其所争功/藏于无名事/止于能去言/删其无用以守/独避人以清/费廉取
9．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．清世宗雍正皇帝刚即位，孙嘉淦上密奏给皇帝，其越级上奏的行为触怒了皇帝，后经朱轼婉转劝解，皇帝怒气消解。
B．孙嘉淦认为宋镐等人堪当大任，后在皇帝追问下，孙嘉淦没有坚持自己的意见。皇帝对此深为不满。
C．有流言说孙嘉淦沽名钓誉，在户部银库收银马虎。果亲王允礼亲自验问，证实孙嘉淦一丝不苟。
D．有人假托孙嘉淦名义散布攻击鄂尔泰、张廷玉甚至皇帝的言论。此事与孙嘉淦无关，孙嘉淦还是采取了“无则加勉”的态度。
10.把文言文阅读材料中画横线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。
（1）上召诸大臣示之，且曰：“翰林院乃容此狂生耶？”
（2）上命嘉淦往讯，得其冤状，十余人尽脱之。
四、（11）诗歌鉴赏（每题6分，共12分）
梅 雨
柳宗元
梅实迎时雨①，苍茫值晚春。愁深楚猿夜，梦断越鸡晨②。
海雾连南极，江云暗北津③。素衣今尽化，非为帝京尘④。
【注释】①梅雨：江南一带在杨梅成熟时， ( http: / / www.21cnjy.com )常阴雨连绵，这段时间，就称作梅雨季节。②楚、越：指江南的永州，作者当时被贬谪于此。③北津：北去回乡的渡口。④素衣：本句诗谢脁诗“京洛多风尘，素衣化为缁”的化用。
（1）.本诗的颔联塑造了一个怎样的诗人形象，请结合诗句分析。
（2）.结合全诗，体会尾联的思想情感。
五、（12）补写出下列句子中的空缺部分。（每空2分，共12分）
(1)现实社会中，不尊师不虚心求教者常 ( http: / / www.21cnjy.com )有之，对这样常妄自尊大、师心自用的人，我们可以引用《论语>中“ ， ”两句来进行驳斥和劝诫。
(2)外无期功强近之亲， 。（李密《陈情表》）
(3)老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚， 。（王勃《滕王阁序》）
（4）庄子《逍遥游》中的两句“ ， ”，表明了宋荣子不因外界的赞誉和非难而动摇的心志。
六、文学作品阅读（20分）
风把手艺刮进了天堂
葛水平
①谁把打铁声摁在了文明的喧嚣深处？
②此时的雨覆盖了这个山村的各个部位 ( http: / / www.21cnjy.com )。那个叫铁匠铺的地方，蛛网上粘着许多小虫子，我能想象出当年铺子里的热闹，所有的人都是顶着雨声到来的。铁匠铺永远都是一个动词，动在雨声的浸淫之下，它的持续时间是那么久。红钢从烈火中钳制到铁砧上，锤起锤落，叮当磅礴，小锤点击，大锤紧跟。铁匠对于铁是一场浩劫般的惊扰。
③铁匠铺的热闹为什么总是在雨天里？因为雨 ( http: / / www.21cnjy.com )胶住了农人的鞋。当然，更多的热闹是在冬季。真正的冬天开始了，北风呜呜吹过，一路卷起干枯的树叶和草根。农人看在眼里的活计都拾掇完了，那么收拾好残缺的农具，沿着蜿蜒曲折的路走进铁匠铺。一个长长的冬季，锄头、镢头、铁钎、镰刀，对于敏锐听觉的农人，大锤小锤的声音都是奢望，都是天籁，都是比时间要重要得多的来年春暖河开。轧钢淬火，好铁匠的声名是一把镢头能刨几亩地，钢水好能出活。铁匠是农耕文明的先驱，也是土地本身的选择。
④铁匠的另一生活是给马蹄钉蹄铁。牵马 ( http: / / www.21cnjy.com )人站在铁匠铺门前，铁匠揽住马腿，削平蹄底的老皮。只见那铁匠把一排铁钉含在口中，肩膀顶紧马后胸，抱紧弯曲朝上的马腿，把蹄铁合紧马蹄，钉子穿入蹄铁的孔眼，那一片唾沫湿，随蹄铁直接钉入马蹄深处。铁匠此时有可能抬头看一下远处，廓外斜依的青山，风姿万千的杨柳，时光无时不在，无处不存，目无所视，手有所触，寸寸光阴，都只在盈手之间。那双手，就那么优雅而琐碎地生动着。
⑤那是一个打铁的镇子，每年的农历九月十 ( http: / / www.21cnjy.com )三，一年一度的庙会开始，铁匠们聚集在集市上，搭起炉灶，燃起炭火，拉起风箱，将烧红的铁块放在砧子上，抡起铁锤，甩开臂膀，叮叮当当，各自施展本身的绝艺，吸引四外八省的商人前来交易。空气里弥漫着烧红的铁锈味，这气味又随着热风，浸入一切开放的空间。热浪一阵紧似一阵，像潮汐，奔来涌去。镇子上因为交易铁货，所有的木门、木窗户都钉了密麻麻的铁钉。嘎吱作响的铁门用劲推开时，门头上挂着南瓜大一个铁铃铛，如现代人的门铃。人勤的时候，铁铃铛像一树花，开得肆无忌惮，随风微颤，这家的热闹仿佛要挥霍尽铁匠最后的元气。
⑥铁门上的“铺首”给岁月古拙沧 ( http: / / www.21cnjy.com )桑之感。铺首上兽首衔环，作为龙的九子之一，其“形似螺蛳，性好闭，故立于门上”，包含在形式里的内容，即以螺之闭来强调门之闭。“守御”慎闭塞，闭藏周密。铺首将一种精神，在朱漆的、黑漆的门扇上展示了几千年，它透露着属于“中华门文化”精髓的东西，由铁匠铺锻打出形。
⑦铺首造型之精美，以庙宇皇宫大门所饰用 ( http: / / www.21cnjy.com )者为华贵。铺首在朱漆宫门上，同金色门钉相互映衬，显示出皇家建筑的帝王气派。汉代司马相如《长门赋》“挤玉户以撼金铺兮，声噌吰而似钟音”，描写了叩响门环时玉户金铺的视觉效果和金属碰撞的听觉效果。皇家流落到民间的东西少，尤其是金子做的，如果不是含了足量的铜，那响声能否出得来还是两说。我喜欢民间的铁铺首，轻叩门环的响在夜静的时候是压得住黑暗的，可以使走向村子的东西远远停住，也可以让它们悄无声息地融进墙影尘土里不再出现。在民间，更多的是铁匠铺里的手艺，也只有铺首可以抬高铁匠的文化素养。
⑧我在夜空下看到过最壮丽的铁花，化开的铁水 ( http: / / www.21cnjy.com )由匠人拍打进夜空，那是堪与秋日丰收无垠的繁华相媲美的一种壮观，一种极为阔大的气象，看的人和被看的人嘴都咧开很大，铁花承载了他们的笑脸，如此夺目。
⑨我把铁匠铺子想得过于富有了 ( http: / / www.21cnjy.com )，只想用文字的方式去理解他们，但毕竟是一个远去了的把文明活在骨子里的年代。如今的村子里再没有铁匠铺子里打铁的声音，没有了铁匠铺子，似乎整个村子里都没有了声音。铁铺首全锈烂了，铁钉子换成了膨胀螺栓，五毛一斤的旧门板买了用去烧木炭。当下，我们丧失了许多滚滚红尘中大汗淋漓的辉煌，恰恰可能是有关生命最高秘密的隐喻和福音。我不能知。在衰败中，唯一不想放弃的是想入非非。若干年后，我不知道，我还有没有能力拥有这个成语。
13.简要分析第一段在文中的作用。
14.第⑨段中，作者说“我把铁匠铺子想得过于富有了” ，结合全文，说说“富有”表现在哪些方面。
15. 结合文本，谈谈文章以“风把手艺刮进了天堂”作标题有什么好处。
七、语言综合运用（7分）
有关研究调查机构共同进行了“中美两国高中生使用电脑功能”的调查，根据表格信息，回答问题。
中美两国高中生使用电脑的情况
使用情况国籍 中国 美国
上网查询收集有关学习的信息 9.1 36.2
上网看娱乐新闻 13.2 21.6
用电脑打字、写文章、聊天 13.9 61.6
使用电脑或游戏机的学习软件学习 8.5 17.8
利用网上讲座学习 1.8 11.5
看网络小说或漫画 11.2 14.7
问：与美国高中生相比，中国高中生使用电脑的主要情况是什么？请简要分析。(不得出现具体数字)
答：_____________________________________________________________
八、作文（内容40分，书面20分，共60分）
请以“什么是成功”为题写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。
座位号
广丰一中2015—2016学年上学期期中考试
高二语文答题卷
选择题（每题3分，共27分）
翻译（每题6分，共12分）
（1）译文：
（2）译文：
三、诗歌鉴赏（每题6分，共12分）
（1）
。
（2）
。
四、补写出下列句子中的空缺部分。（每空2分，共12分）
（1） ， 。
（2） 。
（3） 。
（4） ， 。
五、文学作品阅读（20分）
13、
。（6分）
14、
。（6分）
15、
。（8分）
五、语言综合运用（7分）
16、
。
六、作文（内容40分，书面20分，共60分）
六、作文（内容40分，书面20分，共60分）
什 么 是 成 功
700
800
广丰一中2015-2016年度上学期期中高二语文试卷
命题：许奕军 审题：姜盛池
一、语文基础（9分）
1.【答案】B【解析】A ( http: / / www.21cnjy.com ).严阵以待：摆好严整的阵势，等待来犯的敌人。C.登堂入室：学问和技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。D.面目全非：事物的样子改变得厉害，多含贬义
2.【答案】B 【解析】A项，成分 ( http: / / www.21cnjy.com )残缺，应在“与自己意见不同的人对话”前加介词“同”。C项，搭配不当，应把“把持”改为“把握”。D项，语序不当，“领导干部”应放在“只有”前面。
3.【答案】A【解析】②句阐述诗歌的本质，排在最前，⑥①共同阐述与心灵的关系，③⑤共同阐述好的诗歌的作用，④得出结论
二、社科文阅读（9分）
4. A； 张冠李戴，不是庄子把《逍遥游》放在第一篇，原文第一段可找到答案，是编者这样安排的。
5.D ； A.范围扩大。B偷换概念，文章第二段说庄子的自然哲学是其“逍遥哲学”的基础。C.因果倒置。
6.A；程度言重了，由文章最后一段可知，我们是无法达到真正的自由的。
三、文言文阅读（7-9题9分，10题12分）
7 .D；更：历经
8. C 9.A;“越级上奏的行为触怒了皇帝”不对。皇帝“命诸臣皆得上封事”
10.（1）皇帝召集诸位大臣，将奏章拿给大家看，并且说道：“翰林院竟然容留这样轻狂的人吗？”
（2）皇帝指派孙嘉淦前去审理，查明了其中冤情，使十多个人全都免罪。
【参考译文】:孙嘉淦，字 ( http: / / www.21cnjy.com )锡公，山西兴县人。嘉淦家原本贫穷，他边耕种边读书。康熙五十二年成为进士，改任庶吉士，得到检讨职务。世宗刚即位时，下令众臣都可以给皇帝写秘密奏章。孙嘉淦上疏禀奏三件事：请求皇帝亲睦自家亲属，停止施行捐款买官的措施，裁撤在西部的军力。皇帝召集诸位大臣，将奏章拿给大家看，并且说道：“翰林院竟然容留这样轻狂的人吗？”大学士朱轼陪侍在皇帝身旁，缓缓回答道：“孙嘉淦的确狂妄，不过我佩服他的胆量。”皇帝过了好一会儿笑着说：“我也佩服他胆大。”提拔孙嘉淦为国子监司业。雍正四年，升任国子监祭酒，让他当值南书房行走。教习宋镐、方从仁等任职期满受到皇帝接见，孙嘉淦进言说宋镐等人都可以重用；皇帝深入追问孙嘉淦，他又说方从仁实在难当大任。皇帝于是大怒，斥责孙嘉淦言辞前后矛盾欺君罔上，削除他的官职，交给刑部治罪，判他挟私欺诈朝廷，依照法律建议处斩。皇帝对众大臣说：“孙嘉淦太愚直，不过他不贪求钱财。”下令免除他的罪责，让他在户部银库效力行走。孙嘉淦出狱后，径直到户部银库当值。果亲王允礼当时兼管户部，疑心孙嘉淦原是大臣，遭受贬黜，会不屑于从事财务杂事；又听流言说孙嘉淦沽名钓誉，收银入库时不认真导致分量都不够。果亲王于是到场视察，只见孙嘉淦正手执衡器称量，跟下吏仆役杂坐在一起，跟他们同样辛苦出力。问到他收纳的银两，原来另放一处，认真核查，发现没有丝毫多余或不足。把实情上奏皇帝后，皇帝更加器重孙嘉淦。
雍正十三年八月，高宗即位，召孙嘉淦 ( http: / / www.21cnjy.com )来京，以侍郎身份候补。升任刑部尚书，统管国子监事务。河南郑州有疑难案件，朝廷派使者前去调查，还是不能查明真相。皇帝指派孙嘉淦前去审理，查明其中冤情，使十多个人全都免罪。
乾隆三年四月，改任吏部尚书，仍旧 ( http: / / www.21cnjy.com )兼管刑部事务。十月，孙嘉淦被任命为直隶总督。当时国都及附近一带实行禁酒令，执行得特别严厉，犯法入罪的人很多。孙嘉淦上疏道：“孟子说‘君子不拿养活人的东西来加害人’，禁酒本来是为百姓生活着想，却滋扰百姓到如此地步，由此看来设立法令不能不慎重考虑啊。”奏章呈给皇帝之后，皇帝下诏解除这项禁令。
孙嘉淦任官设定八条守则，这就是：“ ( http: / / www.21cnjy.com )对国君忠诚而不自我炫耀；与同僚相处礼貌尊重而不自高自大；避让争权夺势之处；建功立业而不沽名钓誉；办事务求善始善终不留尾巴；语言简明删除冗词赘句；自守本分不结党营私；支出收入要清楚节俭。”用八约来警戒自己。他早就已经凭直言劝谏得到赞誉，乾隆年初，他上疏匡正皇帝治理天下的伦理道德，更是得到当代人的敬慕。四年，京师市民中传播孙嘉淦上奏弹劾大学士鄂尔泰、张廷玉等人的抄录稿件，高宗下令让步军统领、巡城御史严禁传播。十六年，有人又在传播孙嘉淦上奏斥责皇帝无道，说皇帝存在“五不可解、十大过”缺陷的抄录稿件，云贵总督硕色把这事报告了皇帝。皇帝下令追查事情根由，派出使者监理审查。事情辗转牵连，涉及六省，经历了三年时间，才判定是江西卫千总卢鲁生假托孙嘉淦名义伪造文稿犯罪，判处死刑。高宗得知不关孙嘉淦事，关照不贬黜他，孙嘉淦更加自我警戒。他曾经著书阐述《春秋》的义理，自己感到立论有缺陷，就将自己的著作销毁了。
四,诗歌鉴赏（每题6分，共12分）
【答案】（1）.塑造了一个 ( http: / / www.21cnjy.com )被贬谪于江南，深夜难眠，满腹忧愁的诗人形象。诗人被贬于永州，内心压抑，字面上说猿啼鸡鸣扰人清梦，实质上是因为内心烦忧。
（2）.诗人尾联表达的是贬谪的 ( http: / / www.21cnjy.com )哀怨之情。首联描写江南梅雨的昏晦苍茫写出自己内心的压抑，颔联写长夜难眠进一步写出忧愁之深，颈联南极一句写迁谪之远，北津一句则暗示回京无望，点明忧愁之因，尾联的反用典故收束全诗，抒发自己远离京城，劳苦困顿之怨。
五、补写出下列句子中的空缺部分。（每空2分，共12分）
三人行 ，必有我师焉（2）内无应门五尺之童（3）不坠青云之志
（4）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮
六、文学作品阅读（20分）
13.①运用拟人手法，形象地说明了打铁这种农 ( http: / / www.21cnjy.com )耕文明的表现形式的消失，引人深省。②开篇对铁匠手艺消失发出疑问与慨叹，领起下文；与结尾相呼应，使文章结构完整。
14.①铁匠能修补好残缺的农具，其锻 ( http: / / www.21cnjy.com )造的声音代表了农人的奢望。②铁匠技艺优雅而生动。③用手艺展示传统文明的精髓。④制造的铁花给人享受和慰藉。（每点1分）
15.①题目具有象征意义 ( http: / / www.21cnjy.com )，“风”象征着时代的变迁，“天堂”表现出农耕文明的衰落，含义隽永，耐人寻味。 ②题目是一种形象的表达，与文章内容呼应，能引起读者强烈的兴趣。③暗示了作者对农耕文明的赞美与留恋。
七、语言综合运用（7分）
【答案】中国高中生电脑使 ( http: / / www.21cnjy.com )用率普遍比美国高中生电脑使用率低。其中，使用电脑功能进行娱乐高于使用电脑功能进行学习(或：使用电脑主要进行娱乐)，而利用网上讲座进行学习的功能最低。
八、作文（内容40分，书面20分，共60分）
班级 姓名 考室
装
订
线