三年级第二学期学习评价(1)
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语文
一基础知识。(53分)
1.看拼音,写词语。(10分)
109.598.587.576.565.554543.532.521.510.50
la
ya
xing cheng
hua
ban
zi
shi
jiao
à0
jià
zhf
bie zhi
ai
ya
gǎnj
chi
tang
2.下面词语中加点字的读音是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)
6543210
闲散(sn)(
挨近(i)(
蚂蚱(ma)(
匀称(chèng)(
不禁(n)(
撒腿(sā)(
3.比一比,组词语。(8分)
876543210
佛(
粘(
尖(
叹(
拂(
沾(
尘(
)
汉(
4.按要求填空。(5分)
543210
(1)“资、贡、贷”这几个字都与
有关,因为它们都带有偏旁
(2)像“源源不断、津津有味”这种形式的词语还有
5.选词填空。(4分)
43210
(1)(停止
静止)
做人要勇往直前,就像那无风的河面,看似
不动,
实则永不
奔向大海的步伐。
(2)(芳香
清香)
做事要谦虚低调,比起玫瑰的浓郁
,我更喜欢深
谷幽兰的淡雅
6.把下列词语补充完整,并选词填空。(10分)
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(1)邯郸学(
)
杯(
)蛇影
刻(
)求剑
井底之(
只有开阔视野,才能积累更多的习作素材,不要做
哦!
(2)没精打(
光彩(
)目
)光粼粼
相(
)并论
有几只小燕子在
的湖面上横掠着。
7.按要求完成句子练习。(10分)
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(1)那边还有飞倦了的几只燕子,随意地停在电线上休息,像
(把句子补充完整)
(2)“校长杯”足球赛夺冠后,同学们
(动作):
“我们赢了!”(根据提示把句子补充完整)
(3)鹿把狮子甩在了后面。(把句子写具体)
(4)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(注意加点部分,仿写拟人句)
(5)结合图片,用自己的话说说“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”这两句诗描绘的景象。」
二、知识回顾。(11分)
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8.“
春江水暖鸭先知”和“日出江花红胜火,
”描写的都是江南美丽的春景。
9.一身鸟黑的羽毛,一对
的翅膀,加上
尾巴,凑成了那样
的小燕子。(《燕子》)
10.《守株待兔》这则寓言故事的起因是“
折颈而死”;经过是“因释其耒
而守株,
”;结果是“
,而身为宋国笑”。
11.《鹿角和鹿腿》中,
的鹿角差点让鹿丧命,
的鹿
腿却让鹿狮口逃生,因此,我明白了
三、口语交际。(3分)
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星期天的上午,苹苹、玲玲和丁丁准备开展一次“寻找春天”的活动。
12.到哪里去寻找春天呢?
苹苹:我认为到郊外的田野上“寻找春天”最好,因为
13.玲玲和丁丁都赞成苹苹的建议。来到田野上,大家从不同景物中找到了春天。
玲玲:春天在哪里?春天在刚从土里钻出来的小草上,在
在