第15课 汉武帝推进大一统格局课件22ppt

课件22张PPT。汉高祖刘邦
（前256～前195）字季　沛（今江苏沛县）人“汉并天下”瓦当
（西汉　直径17.5厘米）　　公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝，史称西汉（公元前202年～公元9年），都城长安（今陕西西安西）。汉武帝推进大一统格局沁园春.雪 毛泽东 一九三六年二月 北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆! 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝 !
西汉的建立1、西汉的建立：
2、汉初的政策：
3、文景之治：建立时间：公元前202年
建立者： 刘邦（汉高祖）
都城： 长安休养生息（原因：经济萧条）道家文帝、景帝统治时期，经济发展，史称“文景之治”（是我国封建社会的第一个盛世）为西汉鼎盛局面的到来奠定了基础。自主学习汉武帝推进
大一统格局思想：汉武帝接受 的主张，推行
“ ”政策。 从此， 被
确立为专制王朝的正统思想。政治1、汉初王国势力膨胀，汉武帝接受 的建议，颁布“ ”，削弱封国势力。
2、汉武帝大力加强 制度：在中央设立 ，监督和检举
以及 的不法行为；在地方把全国分为13个监察区域，称为“ ”，每个州部派 一人，负责监督 ，并抑制和打击 。温馨提示：要认真仔细阅读课文，了解本课的主要内容。烦恼一： 我用哪种思想来治理国家最好呢？法家儒家道家道家儒家那日，汉武帝召集各地各家学者来到长安，询问治国方法。
到会的法家的学者，他会说什么？皇帝会采纳吗？
到会的的道家学者，他会说什么？皇帝会采纳吗？
到会的儒家的学者，他会说什么？皇帝会采纳吗？情景小短剧请你演一演，想一想汉武帝的决断:采用儒家思想 “罢黜百家，独尊儒术”董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”主要内容： 排斥和抑制其它学说，把儒家学说定为治国的指导思想。 作用：从此，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想，这种情况一直延续了两千多年。
太学官学。你如何评价汉武帝的这一措施？进步性:
当时思想上的大一统适应了政治上的大一统的需要，有利于统一的中央集权的封建国家的巩固。局限性：
禁锢了人们的头脑，这实际上是文化专制主义的一种表现。西汉初期的管理制度西 周秦朝分封制郡县制郡国制　　刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王他们在王国内可以任免吏，自征租赋，自铸钱币，自集军队。中山靖王刘胜的金缕玉衣（玉２４９８片，金线１１００克）烦恼二：汉初分封的诸侯王的势力逐渐膨胀，对皇权构成了严重威胁晁
错汉景帝削藩政治上诸侯国危机消除了,当时京城的有些百官和皇族时不时的干些违法犯忌的事情，这些都使我不安。怎样才能了解官员和王族的动向，使他们忠诚自己和不敢贪赃枉法、欺下瞒上呢？
烦恼三： 如果你是当时身居皇宫之内的天子，如何了解、监督下面的官员呢？ 帝王之新措篇设身处地——司隶校尉、刺史皇帝汉武帝推进大一统的措施思想文化方面：“罢黜百家，独尊儒术”政治方面：1、颁布推恩令，削弱王国势力 2、中央设司隶校尉，地方设刺史，强化监察制度结果：汉武帝时期，中央集权空前加强，大一统帝国得到进一步的巩固和发展。秦始皇和汉武帝加强中央集权的措施对比硕果累累 通过这节课的学习，同学们的收获肯定非常多，说出来与大家分享一下吧！ 1.西汉时期出现大一统，进入强盛时期的皇帝是（ ）
A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉武帝 D.汉景帝
2.西汉时期我国古代的最高学府是 （ ）
A.书院 B.太学 C.大学 D.学宫
3.提出“罢黜百家，独尊儒术”建议的是 （ ）
A.主父偃 B.卫青 C.董仲舒 D.董宣????自我测评CBC 4.“罢黜百家，独尊儒术”，即尊崇的学说是 （ ）
A.儒家学说 B.各家学说
C.法家学说 D.道家学说
5.与汉朝王国问题产生与最终解决有关的皇帝是（ ）
A.汉高祖、汉文帝 　　　　B.汉文祖、汉景帝
C.汉高祖、汉武帝　　　　 D.汉文帝、汉武帝
6. 以下四个皇帝的在位先后顺序排列正确的是( )
①汉高祖 ②汉武帝 ③汉景帝 ④汉文帝
A.①④③② B.③④①②
C.①②③④ D.②③④①
ACA再见！