1.1 探索勾股定理 北师大版八年级上册数学同步练习卷(原卷版+解析版)

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名称 1.1 探索勾股定理 北师大版八年级上册数学同步练习卷(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-08-12 20:25:09

文档简介

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北师大版八年级上册数学同步练习卷
1.1 探索勾股定理
一、单选题
1.下列数组中是勾股数的是( )
A.6, 8, 9 B.7, 15, 17 C.7, 24, 26 D.5, 12, 13
2.如图,长方形纸片,,,点在边上,将沿折叠,点落在处,,分别交于点,,且,则的长为( ).

A. B. C. D.
3.下面四组线段能够组成直角三角形的是(  )
A.2,3,4 B.3,4,5 C.6,7,8 D.7,8,9
4.公元前500年,古希腊毕达哥拉斯(Pythagoras)学派的弟子希帕索斯(Hippasus)发现了一个惊人的事实:边长为1的正方形的对角线的长度是不可公度的,即不能表示成两个整数之比.这个发现是基于一个表述直角三角形三条边长之间关系的定理,请问这个定理被称为( )
A.勾股定理 B.韦达定理 C.费马大定理 D.阿基米德折弦定理
5.三角形的三个内角比为1∶2∶3,最小的边长为1,则最大的边长为
A.2 B.4 C.6 D.8
6.在平面直角坐标系中,点到原点的距离为( )
A. B. C. D.5
7.下列各组数中,是勾股数的是(  )
A.9,40,41 B.,,2 C.5,4, D.3,2,5
8.在中,,,,则( )
A. B. C. D.
9.如图,,且,,,则线段的长为( ).

A. B. C. D.
10.如图,小明(视为小黑点)站在一个高为10米的高台A上,利用旗杆OM顶部的绳索,划过90°到达与高台A水平距离为17米,高为3米的矮台B.那么小明在荡绳索的过程中离地面的最低点的高度MN是( )

A.2米 B.2.2米 C.2.5米 D.2.7米
11.如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,过△ABC的顶点B作直线l,且点A到l的距离为2,点C到l的距离为3,则AC的长是(  )
A. B.2 C. D.5
12.下列各组数中是勾股数的为( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.如图,由两个直角三角形和三个正方形组成的图形.其中两正方形面积分别是,,,则的长为 .
14.直角三角形的两条边长是3cm和4cm,则这个直角三角形的周长为 .
15.如图,睿睿同学用圆规BOA画一个半径为8cm的圆,测得此时∠O=90°,为了画一个半径更大的同心圆,固定A端不动,将B端向左移至处,此时测得∠=120°,则BB′的长为 .
16.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形,对角线,交于点O,若,,则 .
17.如图,方格纸中小正方形的边长为1,△ABC的三个顶点都在小正方形的格点上,点C到AB边的距离为 .
18.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,如图所示的“垂美”四边形的对角线,交于点,若,,则 .

19.如图,在四边形中,,连接,若,则 .
20.已知一个直角三角形的两边分别为3和4,则第三边的长可以是 .(写出一个即可)
三、解答题
21.已知:如图,中,,,,
(1)求斜边的长;
(2)计算的面积.
22.如图,将放在由边长为1的小正方形组成的网格中,点,点,点均落在格点上.
(1)计算的值等于______.
(2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出一个以为一边的矩形,使该矩形的面积等于,并简要说明画图方法(不要求证明).
23.如图,车床齿轮箱壳要钻两个圆孔,两孔中心的距离是,两孔中心的水平距离是.计算两孔中心的垂直距离(结果保留小数点后一位).
24.大明宫视野开阔,阻挡物少,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校八年级的张林和王亮两位同学在学习了“勾股定理”之后,为了测量风筝的垂直高度,他们进行了如下操作:
①测得的长度为8米;(注:)
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为17米;
③牵线放风筝的王亮身高为1.68米;

(1)求风筝的垂直高度;
(2)若王亮想让风筝沿方向下降9米,则他应该往回收线多少米?
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北师大版八年级上册数学同步练习卷
1.1 探索勾股定理
一、单选题
1.下列数组中是勾股数的是( )
A.6, 8, 9 B.7, 15, 17 C.7, 24, 26 D.5, 12, 13
【答案】D
【详解】A、,不能构成直角三角形,故不是勾股数;
B、,不能构成直角三角形,故不是勾股数;
C、,不能构成直角三角形,故不是勾股数;
D、,能构成直角三角形,是正整数,故是勾股数;
2.如图,长方形纸片,,,点在边上,将沿折叠,点落在处,,分别交于点,,且,则的长为( ).

A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵长方形纸片,,,
∴,,,
∵将沿折叠,点C落在点E处,
∴,,.
在和中, ,
∴,
∴,. 设,则,,
又∵,
∴.
在中,,
∴,
∴,
∴,
3.下面四组线段能够组成直角三角形的是(  )
A.2,3,4 B.3,4,5 C.6,7,8 D.7,8,9
【答案】B
【详解】A、22 +32 ≠42 ,故不是直角三角形,故本选项错误;
B、32 +42=52 ,故是直角三角形,故本选项正确;
C、62+72≠82 ,故不是直角三角形,故本选项错误;
D、72 +82≠92 ,故不是直角三角形,故本选项错误,
4.公元前500年,古希腊毕达哥拉斯(Pythagoras)学派的弟子希帕索斯(Hippasus)发现了一个惊人的事实:边长为1的正方形的对角线的长度是不可公度的,即不能表示成两个整数之比.这个发现是基于一个表述直角三角形三条边长之间关系的定理,请问这个定理被称为( )
A.勾股定理 B.韦达定理 C.费马大定理 D.阿基米德折弦定理
【答案】A
【详解】根据题意得∶ 一个表述直角三角形三条边长之间关系的定理,这个定理被称为勾股定理.
5.三角形的三个内角比为1∶2∶3,最小的边长为1,则最大的边长为
A.2 B.4 C.6 D.8
【答案】A
【详解】设最小角为x,2x+x+3x=180°,解得x=30°,所以内角为30°,60°,90°,所以根据30°角所对边是斜边一半,得最长边是2.选A.
6.在平面直角坐标系中,点到原点的距离为( )
A. B. C. D.5
【答案】A
【详解】解:点到原点的距离为.
7.下列各组数中,是勾股数的是(  )
A.9,40,41 B.,,2 C.5,4, D.3,2,5
【答案】A
【详解】A、92+402=412,能构成直角三角形,且是正整数,此选项正确
B、不是整数,此选项错误
C、不是整数,此选项错误
D、22+32≠52,不能构成直角三角形,此选项错误;
8.在中,,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:如图,
∵在中,,,,
∴,
9.如图,,且,,,则线段的长为( ).

A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵,,
∴,
∵,,
∴,
∵,,
∴,
10.如图,小明(视为小黑点)站在一个高为10米的高台A上,利用旗杆OM顶部的绳索,划过90°到达与高台A水平距离为17米,高为3米的矮台B.那么小明在荡绳索的过程中离地面的最低点的高度MN是( )

A.2米 B.2.2米 C.2.5米 D.2.7米
【答案】A
【详解】
作AE⊥OM,BF⊥OM,
∵∠AOE+∠BOF=∠BOF+∠OBF=90°
∴∠AOE=∠OBF
在△AOE和△DBF中,
∠OEA=∠BFO
∠AOE=∠OBF
OA=OB
∴△AOE≌△DBF(AAS),
∴OE=BF,AE=OF
即OE+OF=AE+BF=CD=17(m)
∵EF=10-3=7
∴OE=5,OF=12
∴OM=OF+FM=15m
由勾股定理得ON=OA=13
∴MN=15-13=2(m)
11.如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,过△ABC的顶点B作直线l,且点A到l的距离为2,点C到l的距离为3,则AC的长是(  )
A. B.2 C. D.5
【答案】C
【详解】解:作AD⊥l于点D,作CE⊥l于点E,
∵∠ABC=90°,
∴∠ABD+∠CBE=90°,
又∠DAB+∠ABD=90°,
∴∠BAD=∠CBE,
在△ABD和△BCE中,
∴△ABD≌△BCE(AAS),
∴BE=AD=2,DB=CE=3,
在Rt△BCE中,根据勾股定理,得BC=,
在Rt△ABC中,根据勾股定理,得AC=.
12.下列各组数中是勾股数的为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:A、,这组数不是勾股数,故本选项不符合题意;
B、,这组数不是勾股数,故本选项不符合题意;
C、,这组数不是勾股数,故本选项不符合题意;
D、,这组数是勾股数, 故本选项不符合题意;
二、填空题
13.如图,由两个直角三角形和三个正方形组成的图形.其中两正方形面积分别是,,,则的长为 .
【答案】1
【详解】解:,




14.直角三角形的两条边长是3cm和4cm,则这个直角三角形的周长为 .
【答案】12cm或
【详解】①直角边长是3cm和4cm时
斜边
周长
②当斜边是4cm时
直角边
周长
15.如图,睿睿同学用圆规BOA画一个半径为8cm的圆,测得此时∠O=90°,为了画一个半径更大的同心圆,固定A端不动,将B端向左移至处,此时测得∠=120°,则BB′的长为 .
【答案】
【详解】解:作O′C⊥BA于点C.如图:
根据已知可得:BA=8cm.OB=OA.
∵∠O=90°.
cm,
∵∠=120°,=A.
∴∠C=30°.
∵=OB=cm
∴C=cm,
cm,

16.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形,对角线,交于点O,若,,则 .
【答案】13
【分析】在和中,根据勾股定理得,,进一步得,再根据,可求得的值.
【详解】解:,

在和中,根据勾股定理得,
,,

,,

17.如图,方格纸中小正方形的边长为1,△ABC的三个顶点都在小正方形的格点上,点C到AB边的距离为 .
【答案】
再利用三角形的面积公式可求出点C到AB边的距离.
【详解】解:∵S△ABC=3×3﹣×1×2﹣×2×3﹣×1×3=,AB=,
∴点C到AB边的距离=.
18.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,如图所示的“垂美”四边形的对角线,交于点,若,,则 .

【答案】41
【详解】解:,

在和中,根据勾股定理得,
,,

,,

19.如图,在四边形中,,连接,若,则 .
【答案】
【详解】解:过点D作于点E,
∵,,
∴,
∴,,
∴,
在和中,

∴,
∴,,
在中,,
∴,
∴,
在中,,
∴,
在中,,
20.已知一个直角三角形的两边分别为3和4,则第三边的长可以是 .(写出一个即可)
【答案】(或5)
【详解】解:一个直角三角形的两边分别为3和4,
①当4为直角边长,则第三边为斜边,第三边的长为.
②当4为斜边长,则第三边为直角边,第三边的长为.
三、解答题
21.已知:如图,中,,,,
(1)求斜边的长;
(2)计算的面积.
【答案】(1)13;(2)30
(2)利用三角形的面积公式,两直角边长之积的一半.
【详解】解:(1)在中,,,,由勾股定理得
(2)
22.如图,将放在由边长为1的小正方形组成的网格中,点,点,点均落在格点上.
(1)计算的值等于______.
(2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出一个以为一边的矩形,使该矩形的面积等于,并简要说明画图方法(不要求证明).
【答案】(1)11;(2)详见解析
【分析】(1)直接利用勾股定理求出即可;
(2)首先分别以AC、BC、AB为一边作正方形ACED,正方形BCNM,正方形ABHF;进而得出答案.
【详解】解:(Ⅰ)AC2+BC2=()2+32=11;
故答案为11;
(2)如图,分别以,,为一边作正方形,正方形,正方形.延长交于点,连接,平移至,位置,直线分别交,于点,点,则四边形即为所求.
23.如图,车床齿轮箱壳要钻两个圆孔,两孔中心的距离是,两孔中心的水平距离是.计算两孔中心的垂直距离(结果保留小数点后一位).
【答案】
【详解】解:∵∠ACB=90°,
∴AC== ≈109.7mm,
答:两孔中心的垂直距离为109.7mm.
24.大明宫视野开阔,阻挡物少,成为不少市民放风筝的最佳场所,某校八年级的张林和王亮两位同学在学习了“勾股定理”之后,为了测量风筝的垂直高度,他们进行了如下操作:
①测得的长度为8米;(注:)
②根据手中剩余线的长度计算出风筝线的长为17米;
③牵线放风筝的王亮身高为1.68米;

(1)求风筝的垂直高度;
(2)若王亮想让风筝沿方向下降9米,则他应该往回收线多少米?
【答案】(1)风筝的垂直高度为16.68米 (2)他应该往回收线7米
【详解】(1)解:在中,
由勾股定理得,,
由图和题意可知:,
∴(米),
答:风筝的垂直高度为16.68米;
(2)如图,风筝下降至点处.

由题意,得米,
∴,
∴(米),
∴(米),
∴他应该往回收线7米.
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