5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用 八年级生物人教版上册课时优化训练（含解析）
文档属性
| 名称 | 5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用 八年级生物人教版上册课时优化训练（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 24.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-08-12 22:08:35 | ||
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文档简介
5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用——八年级生物人教版上册课时优化训练
1.假如自然界中的细菌、真菌等突然消失，将会出现下列哪种现象( )
A.动物的生活环境将更安全、干净 B.人类没有传染病
C.植物没有病虫害 D.动植物的遗体残骸堆积如山
2.微生物与人和自然界的关系密切。能说明微生物对自然界的物质循环起重要作用的是( )
A.一些真菌寄生在人体表面，引起足癣等
B.食品工业中利用棒状杆菌生产味精
C.从青霉培养液中能提取出青霉素
D.某些微生物促进动植物遗体腐烂分解
3.下面关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述，不正确的是( )
A.多数种类能够分解动植物的遗体
B.都会危害动植物和人的健康
C.对自然界的物质循环起重要作用
D.有些种类能与动植物共生
4.下列关于细菌和真菌在自然界中作用的叙述，错误的是( )
A.可参与自然界的物质循环
B.可引起动植物和人患病
C.只要肠道中存在细菌和真菌，人就会生病
D.可与动植物共生
5.细菌与许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。下列关于细菌和真菌的描述，正确的是( )
A.所有的细菌和真菌都是单细胞生物
B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D.大多数细菌和真菌作为生态系统中的分解者参与物质循环
6.有关细菌和真菌在自然界中的作用，正确的是( )
A.作为消费者参与生物圈的物质循环
B.有些细菌和真菌可以与动物共生
C.所有的细菌和真菌都可以使动植物和人患病
D.它们都可以进行光合作用制造有机物
7.下列疾病中，由真菌引起的是( )
A.扁桃体炎 B.足癣 C.艾滋病 D.禽流感
8.下列各项中，不属于微生物作用的是( )
A.帮助植物传粉 B.使动植物和人患病
C.引起食物腐败 D.产生抗生素
9.蘑菇、霉菌等腐生性微生物在生物圈中最重要的作用是( )
A.提供氧气 B.促进物质循环 C.固定空气中的氮气 D.提供有机物
10.有些细菌、真菌和病毒是会引起人类患病的，以下疾病和病原体对应错误的是( )
A.狂犬病—狂犬病毒 B.体癣、手癣—某些真菌
C.艾滋病—某种细菌 D.新冠肺炎—新冠病毒
11.下列生物之间的关系中，不属于共生关系的是( )
A.地衣是真菌和藻类在一起形成的
B.豆科植株与根瘤菌之间的关系
C.牛与其胃内能分解纤维素的细菌之间的关系
D.人体与生活在人体体表的能引起足癣或股癣的真菌的关系
12.大豆植物的根部生有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌。这一实例主要说明细菌在自然中的作用是( )
A.作为分解者参与物质循环 B.能引起植物患病
C.与植物共生 D.与植物竞争
13.细菌和许多真菌“无影无踪”，无处不在，人们对它“爱恨交加”。你认为下列叙述错误的是( )
A.一些细菌可以使人患扁桃体炎、猩红热等多种疾病
B.多数腐生性细菌和真菌能够分解动植物的遗体
C.地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，藻类为真菌提供有机物
D.细菌、真菌都会危害植物和人的健康
14.图中可以看到根瘤菌和豆科植物生长在一起形成的根瘤，根瘤菌的生活方式及其对豆科植物的影响是( )
A.寄生，破坏豆科植物的根系 B.寄生，为豆科植物提供含氮物质
C.腐生，为豆科植物提供水和无机盐 D.共生，为豆科植物提供含氮物质
15.一提到细菌和真菌，人们往往只想到它们的害处，如引起疾病和食物变质。其实
(1)细菌、真菌能将动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐等，说明它们在生物圈中具有_____________作用；根瘤菌能将空气中的氮转化为豆科植物能吸收的含氮物质，而豆科植物则为根瘤菌提供有机物_____________。
(2)细菌和真菌也能使人和植物患病，如人的足癣、水稻的稻瘟病等都是由_____________引起的。
(3)人们根据细菌和真菌的特点，科学的利用使之造福人类。如人们利用酵母菌分解有机物产生 _______________的原理，用于蒸发馒头而使其变得松软；利用_____________来制作泡菜。
答案以及解析
1.答案：D
解析：腐生细菌、真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐。假如自然界中的细菌、真菌等都消失了，将会出现动植物的遗体残骸堆积如山的场景。
2.答案：D
解析：A.一些真菌生活在人体表面，引起足癣和灰指甲等疾病，它们与人体之间是寄生关系，A不符合题意。B.棒状杆菌属于细菌，味精主要是利用棒状杆菌发酵制作而成，营养方式是异养，B不符合题意。C.有些真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。如青霉素，可以用来治疗相应的疾病，C不符合题意。D.在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的腐生性细菌和真菌分解，对自然界的物质循环起重要作用，D符合题意。故选D。
3.答案：B
解析：AC.土壤中的细菌、真菌等微生物专门靠分解动植物的尸体、粪便为生，它们将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物，使得生物圈中的碳得以周而复始的进行循环，故它们作为分解者对自然界的物质循环起重要作用，故AC正确。
B.细菌和真菌有的是有益的，如根瘤菌与植物共生，能固定氮肥；有的是有害的，如寄生在生物体内，使生物患病，B错误。
D.有些细菌和真菌能与动植物共生，如根瘤菌与植物共生，能固定氮肥，D正确。
故选B。
4.答案：C
解析：A.细菌和真菌作为分解者参与物质循环。一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中的物质循环，A正确。
B.细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病，B正确。
C.在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内，有些种类的细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，它们彼此依赖，共同生活，C错误。
D.共生是指有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡的现象。结合分析可知，细菌和真菌可与动植物共生，D正确。
故选C。
5.答案：D
解析：A、细菌为单细胞生物，真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如霉菌，A错误；
B、细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病，B错误；
C、细菌和真菌有的进行有氧呼吸，有的进行无氧呼吸，C错误；
D、大多数细菌和真菌体内无叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，是生态系统的分解者，D正确。
故选：D。
6.答案：B
解析：A、营腐生生活的细菌和真菌作为分解者将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环，A错误；
B、有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡的现象。例如，真菌与藻类共生在一起而形成的地衣，豆科植物的固氮根瘤菌，B正确；
C、细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，可导致人或动植物患病。如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等，而有些细菌、真菌能帮助动物消化食物，如在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内，有些种类的细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，C错误；
D、细菌和真菌不能进行光合作用制造有机物，因此大多数的细菌和真菌是异养的，D错误。
故选：B。
7.答案：B
解析：扁桃体炎是由链球菌引起的；足癣是由真菌引起的；艾滋病和禽流感都是由病毒引起的。故选B。
8.答案：A
解析：A项,帮助植物传粉受精的是动物,比如蜜蜂,微生物由于较小没有此作用,故A项符合题意。B项,有些微生物能使动植物和人患病,比如真菌使人患脚气(足癣),故B项不符合题意C项,各种细菌、真菌等微生物接触到食物,会依附在食物上并利用食物中的养分大量繁殖,产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸臭等等,引起食物腐败,故C项不符合题意。D项,有的真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,比如青霉素作为抗生素的一种,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,故D项不符合题意。
9.答案：B
解析：霉菌、蘑菇等腐生性微生物能将动植物残体中的有机物分解成简单的无机物，回归到无机环境中，又能被植物吸收利用，因此霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是促进物质循环。
故选B。
10.答案：C
解析：A、狂犬病是由狂犬病毒引起的急性传染病。能够散播病原体的生物是传染源。所以，狂犬病毒狂犬病的病原体，A正确。
B、手癣和体癣是由某些真菌感染引起的传染病，所以某些真菌是体癣、手癣的病原体，B正确。
C、艾滋病是由艾滋病病毒引起的传染病，所以艾滋病病毒是艾滋病的病原体，C错误。
D、新冠肺炎是由新冠病毒引起的传染病，所以新冠病毒是新冠肺炎的病原体，D正确。
故选：C。
11.答案：D
解析：A、地衣中的真菌与藻类是一种共生关系，藻美通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐，二者互惠互利，共同生活；羊与其胃内能分解纤维素的细菌，是共生关系，A正确；根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。二者互惠互利，共同生活，都是共生关系。而生活在人体体表的能引起足癣的真菌，从人体内吸收营养物质，对人造成伤害，属于寄生关系，所以D错误。
12.答案：C
解析：A、细菌在生态系统中能作为分解者参与物质循环，A错误；
B、某些细菌能引起人和动植物患病，使人得痢疾，B错误；
C、在豆科植物的根瘤中，根瘤菌有固氮作用，而植物则为根瘤菌提供有机物，共同生活，C正确；
D、竞争指两种共居一起、空间和其他共同需要而发生斗争的种间关系，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生而不是竞争。
故选：C。
13.答案：D
解析：A.有的细菌和真菌从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患病。如真菌寄生在人的体表，使人患足癣；如链球菌是一种致病性的细菌，能引起扁桃体炎、猩红热等多种疾病，A正确；
B、腐生性细菌和真菌能分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的有机物，分解产生的二氧化碳、水和无机盐等能被生产者利用，B正确；
C、地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，藻类为真菌提供有机物，真菌分解有机物为藻类植物提供水和无机盐，C正确；
D、细菌和真菌在自然界中的作用：有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，D错误。
故选：D。
14.答案：D
解析：根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，能增加土壤中氮的含量，被植物利用；而豆科植物则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活，是共生关系。
故选D。
15.答案：(1)促进物质循环；共生；
(2)真菌；
(3)二氧化碳；乳酸菌。
解析：(1)生态系统中动物、植物的遗体、真菌分解成二氧化碳，归还土壤，进而制造有机物、真菌是生态系统中的分解者。根瘤菌生活在豆科植物的根部，转变为植物能够吸收的氮肥；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物，因此根瘤菌和豆科植物之间的关系是共生。
(2)有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质。如有的真菌寄生在人的皮肤上，并使人患皮癣；有的真菌寄生在水稻等植物的体内。
(3)人们利用酵母菌分解有机物产生二氧化碳的原理，用于蒸发馒头而使其变得松软，乳酸菌是一种厌氧菌，乳酸菌发酵产生乳酸，还不改变菜的品质。
1.假如自然界中的细菌、真菌等突然消失，将会出现下列哪种现象( )
A.动物的生活环境将更安全、干净 B.人类没有传染病
C.植物没有病虫害 D.动植物的遗体残骸堆积如山
2.微生物与人和自然界的关系密切。能说明微生物对自然界的物质循环起重要作用的是( )
A.一些真菌寄生在人体表面，引起足癣等
B.食品工业中利用棒状杆菌生产味精
C.从青霉培养液中能提取出青霉素
D.某些微生物促进动植物遗体腐烂分解
3.下面关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述，不正确的是( )
A.多数种类能够分解动植物的遗体
B.都会危害动植物和人的健康
C.对自然界的物质循环起重要作用
D.有些种类能与动植物共生
4.下列关于细菌和真菌在自然界中作用的叙述，错误的是( )
A.可参与自然界的物质循环
B.可引起动植物和人患病
C.只要肠道中存在细菌和真菌，人就会生病
D.可与动植物共生
5.细菌与许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”。下列关于细菌和真菌的描述，正确的是( )
A.所有的细菌和真菌都是单细胞生物
B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D.大多数细菌和真菌作为生态系统中的分解者参与物质循环
6.有关细菌和真菌在自然界中的作用，正确的是( )
A.作为消费者参与生物圈的物质循环
B.有些细菌和真菌可以与动物共生
C.所有的细菌和真菌都可以使动植物和人患病
D.它们都可以进行光合作用制造有机物
7.下列疾病中，由真菌引起的是( )
A.扁桃体炎 B.足癣 C.艾滋病 D.禽流感
8.下列各项中，不属于微生物作用的是( )
A.帮助植物传粉 B.使动植物和人患病
C.引起食物腐败 D.产生抗生素
9.蘑菇、霉菌等腐生性微生物在生物圈中最重要的作用是( )
A.提供氧气 B.促进物质循环 C.固定空气中的氮气 D.提供有机物
10.有些细菌、真菌和病毒是会引起人类患病的，以下疾病和病原体对应错误的是( )
A.狂犬病—狂犬病毒 B.体癣、手癣—某些真菌
C.艾滋病—某种细菌 D.新冠肺炎—新冠病毒
11.下列生物之间的关系中，不属于共生关系的是( )
A.地衣是真菌和藻类在一起形成的
B.豆科植株与根瘤菌之间的关系
C.牛与其胃内能分解纤维素的细菌之间的关系
D.人体与生活在人体体表的能引起足癣或股癣的真菌的关系
12.大豆植物的根部生有许多根瘤，根瘤中有根瘤菌。这一实例主要说明细菌在自然中的作用是( )
A.作为分解者参与物质循环 B.能引起植物患病
C.与植物共生 D.与植物竞争
13.细菌和许多真菌“无影无踪”，无处不在，人们对它“爱恨交加”。你认为下列叙述错误的是( )
A.一些细菌可以使人患扁桃体炎、猩红热等多种疾病
B.多数腐生性细菌和真菌能够分解动植物的遗体
C.地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，藻类为真菌提供有机物
D.细菌、真菌都会危害植物和人的健康
14.图中可以看到根瘤菌和豆科植物生长在一起形成的根瘤，根瘤菌的生活方式及其对豆科植物的影响是( )
A.寄生，破坏豆科植物的根系 B.寄生，为豆科植物提供含氮物质
C.腐生，为豆科植物提供水和无机盐 D.共生，为豆科植物提供含氮物质
15.一提到细菌和真菌，人们往往只想到它们的害处，如引起疾病和食物变质。其实
(1)细菌、真菌能将动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐等，说明它们在生物圈中具有_____________作用；根瘤菌能将空气中的氮转化为豆科植物能吸收的含氮物质，而豆科植物则为根瘤菌提供有机物_____________。
(2)细菌和真菌也能使人和植物患病，如人的足癣、水稻的稻瘟病等都是由_____________引起的。
(3)人们根据细菌和真菌的特点，科学的利用使之造福人类。如人们利用酵母菌分解有机物产生 _______________的原理，用于蒸发馒头而使其变得松软；利用_____________来制作泡菜。
答案以及解析
1.答案：D
解析：腐生细菌、真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐。假如自然界中的细菌、真菌等都消失了，将会出现动植物的遗体残骸堆积如山的场景。
2.答案：D
解析：A.一些真菌生活在人体表面，引起足癣和灰指甲等疾病，它们与人体之间是寄生关系，A不符合题意。B.棒状杆菌属于细菌，味精主要是利用棒状杆菌发酵制作而成，营养方式是异养，B不符合题意。C.有些真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素。如青霉素，可以用来治疗相应的疾病，C不符合题意。D.在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的腐生性细菌和真菌分解，对自然界的物质循环起重要作用，D符合题意。故选D。
3.答案：B
解析：AC.土壤中的细菌、真菌等微生物专门靠分解动植物的尸体、粪便为生，它们将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物，使得生物圈中的碳得以周而复始的进行循环，故它们作为分解者对自然界的物质循环起重要作用，故AC正确。
B.细菌和真菌有的是有益的，如根瘤菌与植物共生，能固定氮肥；有的是有害的，如寄生在生物体内，使生物患病，B错误。
D.有些细菌和真菌能与动植物共生，如根瘤菌与植物共生，能固定氮肥，D正确。
故选B。
4.答案：C
解析：A.细菌和真菌作为分解者参与物质循环。一些营腐生生活的细菌和真菌能把动植物遗体、遗物（枯枝落叶、动物粪便等）分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收利用，进而制造有机物，促进了自然界中的物质循环，A正确。
B.细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病，B正确。
C.在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内，有些种类的细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，它们彼此依赖，共同生活，C错误。
D.共生是指有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡的现象。结合分析可知，细菌和真菌可与动植物共生，D正确。
故选C。
5.答案：D
解析：A、细菌为单细胞生物，真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如霉菌，A错误；
B、细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病，B错误；
C、细菌和真菌有的进行有氧呼吸，有的进行无氧呼吸，C错误；
D、大多数细菌和真菌体内无叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，是生态系统的分解者，D正确。
故选：D。
6.答案：B
解析：A、营腐生生活的细菌和真菌作为分解者将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环，A错误；
B、有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡的现象。例如，真菌与藻类共生在一起而形成的地衣，豆科植物的固氮根瘤菌，B正确；
C、细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，可导致人或动植物患病。如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等，而有些细菌、真菌能帮助动物消化食物，如在牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内，有些种类的细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，C错误；
D、细菌和真菌不能进行光合作用制造有机物，因此大多数的细菌和真菌是异养的，D错误。
故选：B。
7.答案：B
解析：扁桃体炎是由链球菌引起的；足癣是由真菌引起的；艾滋病和禽流感都是由病毒引起的。故选B。
8.答案：A
解析：A项,帮助植物传粉受精的是动物,比如蜜蜂,微生物由于较小没有此作用,故A项符合题意。B项,有些微生物能使动植物和人患病,比如真菌使人患脚气(足癣),故B项不符合题意C项,各种细菌、真菌等微生物接触到食物,会依附在食物上并利用食物中的养分大量繁殖,产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸臭等等,引起食物腐败,故C项不符合题意。D项,有的真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,比如青霉素作为抗生素的一种,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,故D项不符合题意。
9.答案：B
解析：霉菌、蘑菇等腐生性微生物能将动植物残体中的有机物分解成简单的无机物，回归到无机环境中，又能被植物吸收利用，因此霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是促进物质循环。
故选B。
10.答案：C
解析：A、狂犬病是由狂犬病毒引起的急性传染病。能够散播病原体的生物是传染源。所以，狂犬病毒狂犬病的病原体，A正确。
B、手癣和体癣是由某些真菌感染引起的传染病，所以某些真菌是体癣、手癣的病原体，B正确。
C、艾滋病是由艾滋病病毒引起的传染病，所以艾滋病病毒是艾滋病的病原体，C错误。
D、新冠肺炎是由新冠病毒引起的传染病，所以新冠病毒是新冠肺炎的病原体，D正确。
故选：C。
11.答案：D
解析：A、地衣中的真菌与藻类是一种共生关系，藻美通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐，二者互惠互利，共同生活；羊与其胃内能分解纤维素的细菌，是共生关系，A正确；根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。二者互惠互利，共同生活，都是共生关系。而生活在人体体表的能引起足癣的真菌，从人体内吸收营养物质，对人造成伤害，属于寄生关系，所以D错误。
12.答案：C
解析：A、细菌在生态系统中能作为分解者参与物质循环，A错误；
B、某些细菌能引起人和动植物患病，使人得痢疾，B错误；
C、在豆科植物的根瘤中，根瘤菌有固氮作用，而植物则为根瘤菌提供有机物，共同生活，C正确；
D、竞争指两种共居一起、空间和其他共同需要而发生斗争的种间关系，有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生而不是竞争。
故选：C。
13.答案：D
解析：A.有的细菌和真菌从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患病。如真菌寄生在人的体表，使人患足癣；如链球菌是一种致病性的细菌，能引起扁桃体炎、猩红热等多种疾病，A正确；
B、腐生性细菌和真菌能分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的有机物，分解产生的二氧化碳、水和无机盐等能被生产者利用，B正确；
C、地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，藻类为真菌提供有机物，真菌分解有机物为藻类植物提供水和无机盐，C正确；
D、细菌和真菌在自然界中的作用：有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等，D错误。
故选：D。
14.答案：D
解析：根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，能增加土壤中氮的含量，被植物利用；而豆科植物则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活，是共生关系。
故选D。
15.答案：(1)促进物质循环；共生；
(2)真菌；
(3)二氧化碳；乳酸菌。
解析：(1)生态系统中动物、植物的遗体、真菌分解成二氧化碳，归还土壤，进而制造有机物、真菌是生态系统中的分解者。根瘤菌生活在豆科植物的根部，转变为植物能够吸收的氮肥；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物，因此根瘤菌和豆科植物之间的关系是共生。
(2)有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物质。如有的真菌寄生在人的皮肤上，并使人患皮癣；有的真菌寄生在水稻等植物的体内。
(3)人们利用酵母菌分解有机物产生二氧化碳的原理，用于蒸发馒头而使其变得松软，乳酸菌是一种厌氧菌，乳酸菌发酵产生乳酸，还不改变菜的品质。