【核心素养】15. 小岛 分层练习（含答案）

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15.小岛 分层练习
人文素养:坚守岗位,乐于奉献。
语文要素:自主阅读课文,运用学过的搜集资料的方法,从不同角度搜集相关资料,有意识地拓宽资料搜集面,深入体会情感。
一、下列选项中，词语的书写和读音完全正确的一项是(　　)
A. 绞拌(jiǎo bàn)　　 快艇(kuài tǐnɡ)　　　　　
B. 喉咙(hóu lónɡ)　　 地域(dì huò)
C. 炊烟(chuī yān) 瞒着(mán zhe)
D. 予盾(máo dùn) 筷子(kuài zi)
二、选词填空。(每词只能选择一次)
凝视 凝望 注视
1. 我(　　　　)着远处的灯塔，不禁思绪万千。
2. 将军一阵沉吟，(　　　　)着那片绿色。
3. 在大家的(　　　　)下他完成了精彩的表演。
三、“舀”是个会意字，它的意思是(　　)
A. 用手摘果实 B. 伸手从臼里掏东西
C. 用水瓢喝水 D. 用水瓢装东西
四、把下面的句子改为转述句。
1.他对随行人员说：“我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。”
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2.就在这时，炊事员端来一个盘子，将军一看，脸色马上变了。那是一盘小白菜。
资料：海岛上土壤盐分大，缺少淡水，蔬菜很难生长。从大陆上运来的蔬菜，还没上岛，就要烂掉一大半。遇到恶劣天气，补给船只无法航行，战士们就会没有菜吃。
看到炊事员端来的小白菜，将军会怎么想？请你以将军的口吻写下来。
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五、读材料，完成练习。
材料一：开山岛位于灌河入海口处，外形呈馒头状，海拔36. 4米，总面积1. 3万平方米，全岛由黑褐色的岩石组成，属基岩岛屿，怪石嶙峋，陡峭险峻。岛上无树林泥土，也无淡水水源，兀踞在海天之间，被誉为“海上布达拉宫”。
材料二：1986年，26岁的王继才接受了守岛任务，从此与妻子以海岛为家，与孤独相伴，在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守，把青春年华全部献给了祖国的海防事业。2018年7月27日，王继才在执勤时突发疾病，经抢救无效去世，年仅58岁。在王继才走后，妻子王仕花向组织递交了继续守岛的申请。
1. 材料一主要讲了__________________________，材料二主要讲了_____________________________。
2. 文文想为守岛战士写一副对联，他只写出了上联，请你帮他选出下联(　　)(填序号)
上联：坚守海岛传佳话　　　　
下联：A. 护卫国土留美谈　　　B. 守护海岛风险大
3. 有人不赞同王继才夫妇把大好青春浪费在荒凉的孤岛上的做法。对此你怎么看呢？请简要写出你的看法和理由。
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六、假如你是文中的将军，回去的路上你准备在日记中写下在岛上的经历和感受。你会怎么写呢？把下面的日记内容补充完整。
×年×月×日　星期×　晴
今天，我来到岛上，看见了一片绿油油的菜地。
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我感受到__________________________________________________________________
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参考答案
一、C
二、1.凝望 2.凝视 3. 注视
三、B
四、1.他对随行人员说，他在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。
2.示例：一盘小白菜，在其他地方可能并不稀奇，可是在这个寸草难生的小岛上，却比金子还珍贵，这可是战士们克服了种种困难种出来的为数不多的小白菜啊！战士们常年吃不到新鲜的蔬菜，我怎么能够吃得下去呢？
五、1.开山岛的自然地理特点 王继才夫妇驻守开山岛的事迹
2.A
3.示例：我不这样认为。因为他们把自己最美好的年华献给了守岛任务，无私无悔，真正彰显了军人的使命，爱国的坚定，他们是当之无愧的英雄，是闪耀着光芒的楷模，我们都应该向他们学习。
六、示例：后来我才知道，菜地里的土和种子是战士们从家乡背来的。于是，我坚持要留在岛上吃住一夜，想要了解和推广种菜的方法。晚饭时，我看到炊事员端上了一盘小白菜，于是质问队长战士们有没有蔬菜吃。听了队长的解释，我深受感动，想把菜分给战士们，但战士们不肯接受，我便把菜倒进汤里分给大家吃。
战士们不怕艰苦、乐观坚强的精神，更被他们热爱家乡、热爱祖国的情感深深感动了。
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