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双泉中学 八 年级 上 (上/下) 语文 学科导学案
本周习惯养成:
课题:就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 课型: 新授 编号:
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学习目标:21世纪教育网1、了解与作者有关的文学常识。2、把握雨果对圆明园的高度评价,对英法联军强盗行为的谴责,理解作者的思想感情。3、了解战争给人民或国家所带来的创伤。
一、自主学习 目标导学知识点链接:作者介绍及本文的写作背景: 雨果(1802—1885),法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。1827年发表剧本《克伦威尔》,剧本序言反对古典主义,成为浪漫主义的宣言。著名长篇小说《巴黎圣母院》发对专制和教会;1861~1860年完成长篇小说《悲惨世界》从人道主义观点描写资本主义社会的罪恶。其他作品《海上劳工》、《笑面人》等。 圆明园是一座供清朝皇帝游乐的花园,也是中国劳动人民智慧和血汗的结晶。在北京海淀附近,始建于康熙48年(1709年)。这座花园方圆十多公里,在这儿可以观赏到国内外四十个地方的有名的风景。园内还珍藏着许多无价的珍宝、罕见的图书、珍贵的历史文物,因此它又是一座闻名世界的艺术馆、图书馆、博物馆。1856 年,英、法帝国主义发动了侵略我国的第二次鸦片战争。1860年,10月6日,侵略军闯进圆明园,大肆抢掠。他们把园里凡能搬动的金银珠宝和珍贵文物统统抢走。来不及拿的或者拿不动的,就任意打碎、践踏。最后一把火将这座经营了一百多年、被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆败瓦颓垣。 自学导读:自学检测:给下列加粗字注音。琉璃 珐琅 赃物 箱箧 惊骇 瞥见2、解释词语:(1)眼花缭乱: (2)荡然无存: 探究展示:本节课的重难点是:疑难点记录:
二、合作互助 质疑解惑1、雨果怎样评价圆明园?找出文中评价圆明园的语句。2、雨果谴责英法联军的强盗行为为什么用了不少反语?使用反语有什么作用?
三、自学展示 精讲点拨品味句子:1、岁月创造的一切都是属于人类的。2、这就是文明对野蛮所干的事情。3、治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。
四、反串互动 拓展提升作为一个法国作家,雨果对强盗进行了愤怒的谴责,这表现了他怎样的胸怀和品格?
五、感悟成功 颗粒归仓1、知识归纳:2、感悟生成:
六、达标测试 巩固落实阅读课文“有一天,两个强盗闯进了圆明园……这就是这两个强盗的故事”一段,回答问题。1、文段中提到的“两个强盗”是指________。2、“丰功伟绩!收获巨大!”用了________修辞手法。3、请给下面的句子选择恰当的关联词语。①从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园________怎么干,只是更彻底,更漂亮,________荡然无存。( )②那儿________有艺术珍品,________有大堆的金银制品。( )A.却 所以就 B.不仅仅 还C.也 以至于 D.不仅 也4、请用一句话概括这一段文字的主要内容。__________________________________________________________5、圆明园是我国清代名园之一,是世界文化艺术的杰作。请再列举几个这样的古建筑,外国的也可以。__________________________________________________________21世纪教育网
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