人教版(2024)数学二年级上册第一单元单元第六课时:整理与复习

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名称 人教版(2024)数学二年级上册第一单元单元第六课时:整理与复习
格式 zip
文件大小 338.9KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2024-07-25 09:14:05

文档简介

人教版(2024)数学二年级上册第一单元单元第六课时:整理与复习
一、选择题
1.课桌高大约是(  )。
A.7厘米 B.70厘米 C.7米 D.70米
【答案】B
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】解:课桌高大约是70厘米,7米、70米太高,7厘米太矮。
故答案为:B。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行选择。
2.(2024五下·通州期末)一个长26厘米,宽18厘米,高0.6厘米的物体,最有可能的是:(  )
A.数学书 B.电视机 C.新华字典 D.常见手机
【答案】A
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】解:一个长26厘米,宽18厘米,高0.6厘米的物体,最有可能的是数学书。
故答案为:A。
【分析】一个手指的宽度大约是1厘米,据此解答。
3.做衣服测量腰围,用下面(  )测量比较合适。
A. B. C.
【答案】A
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解:做衣服测量腰围,需要用卷尺测量比较合适。
故答案为:A。
【分析】卷尺可以弯曲,所以做衣服测量腰围,需要用卷尺测量比较合适。
4.(2024二上·平阳期末) 这个纸条的长度是(  )厘米。
A.7 B.6 C.5
【答案】C
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解:7-2=5(厘米)。
故答案为:C。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
5.(2024二上·龙岗期末)(  )个1厘米是1米。
A.10 B.100 C.5
【答案】B
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:1米=100厘米,所以100个1厘米是1米。
故答案为:B。
【分析】单位换算1米=100厘米,100个一是100,所以100个1厘米是1米。
二、判断题
6.(2024二下·期中)下面这根绳子长5厘米5毫米。(  )
【答案】错误
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】这根绳子的长大于5厘米5毫米,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】左端指向0刻度,虽然右端指向5厘米5毫米,但是绳子没有拉直,所以实际长度是大于5厘米5毫米的。
7.(2024二上·景县期末) 经过测量可知,线段长2厘米。(  )
【答案】正确
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解:经过测量可知,线段长2厘米,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】线段的测量方法:把直尺的“0”刻度和线段的一端对齐,另一端对应的直尺的刻度,就是线段的长度。
8.(2023二上·牡丹期末)100厘米长的绳子和1米长的彩带一样长。(

【答案】正确
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:1米=100厘米,100厘米长的绳子和1米长的彩带一样长。
故答案为:正确。
【分析】1米=100厘米,它们的长度相等。
9.(2024二上·甘谷期末)因为1米=100厘米,所以1米比1厘米长。(  )
【答案】正确
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】因为1米=100厘米,所以1米比1厘米长。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】1米=100厘米,1米相当于100个1厘米,1米>1厘米。
10.(2023二上·期末)小明的鞋长约20米。(  )
【答案】错误
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】小明的鞋长约20厘米。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
三、操作题
11.请量出平行四边形每条边的长度。
【答案】解:
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【分析】线段的测量方法:把直尺的“0”刻度和线段的一端对齐,另一端对应的直尺的刻度,就是线段的长度。
12.画两条线段,使其中一条线段的长度比另一条长2厘米。
【答案】解:3+2=5(厘米)
【知识点】厘米的认识与使用;物体长度的测量与计算
【解析】【分析】线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。
13.在左边3厘米处画一面,在右边5厘米处画一个。
【答案】解:
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【分析】从 的左边开始测量出3厘米的地方画出 ,然后从的右边开始测量出5厘米的地方画出 。
四、解决问题
14. 估一估椅子有多高?在你认为合适的答案下面画“√”。
30厘米 1米 70厘米
     
【答案】
30厘米 1米 70厘米
    √
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【分析】30厘米比78厘米少得多,1米比78厘米多一些,78厘米比70厘米多一些,则椅子大约70厘米。
15.有一把旧尺子,上面好几个刻度都看不清楚,只有0,4,5,8,10这几个刻度(单位:厘米)还能看得清,用这把旧尺子一次能画出哪些整厘米长度的线段?
【答案】用这把旧尺子一次能画出 1,2,3,4,5,6,8,10厘米的线段。
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【分析】4~5能画出1厘米长的线段;8~10能画出2厘米长的线段;5~8能画出3厘米长的线段;4~8能画出4厘米长的线段;5~10能画出5厘米长的线段;4~10能画出6厘米长的线段;0~8能画出8厘米长的线段;0~10能画出10厘米长的线段。
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一、选择题
1.课桌高大约是(  )。
A.7厘米 B.70厘米 C.7米 D.70米
2.(2024五下·通州期末)一个长26厘米,宽18厘米,高0.6厘米的物体,最有可能的是:(  )
A.数学书 B.电视机 C.新华字典 D.常见手机
3.做衣服测量腰围,用下面(  )测量比较合适。
A. B. C.
4.(2024二上·平阳期末) 这个纸条的长度是(  )厘米。
A.7 B.6 C.5
5.(2024二上·龙岗期末)(  )个1厘米是1米。
A.10 B.100 C.5
二、判断题
6.(2024二下·期中)下面这根绳子长5厘米5毫米。(  )
7.(2024二上·景县期末) 经过测量可知,线段长2厘米。(  )
8.(2023二上·牡丹期末)100厘米长的绳子和1米长的彩带一样长。(

9.(2024二上·甘谷期末)因为1米=100厘米,所以1米比1厘米长。(  )
10.(2023二上·期末)小明的鞋长约20米。(  )
三、操作题
11.请量出平行四边形每条边的长度。
12.画两条线段,使其中一条线段的长度比另一条长2厘米。
13.在左边3厘米处画一面,在右边5厘米处画一个。
四、解决问题
14. 估一估椅子有多高?在你认为合适的答案下面画“√”。
30厘米 1米 70厘米
     
15.有一把旧尺子,上面好几个刻度都看不清楚,只有0,4,5,8,10这几个刻度(单位:厘米)还能看得清,用这把旧尺子一次能画出哪些整厘米长度的线段?
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】解:课桌高大约是70厘米,7米、70米太高,7厘米太矮。
故答案为:B。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行选择。
2.【答案】A
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】解:一个长26厘米,宽18厘米,高0.6厘米的物体,最有可能的是数学书。
故答案为:A。
【分析】一个手指的宽度大约是1厘米,据此解答。
3.【答案】A
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解:做衣服测量腰围,需要用卷尺测量比较合适。
故答案为:A。
【分析】卷尺可以弯曲,所以做衣服测量腰围,需要用卷尺测量比较合适。
4.【答案】C
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解:7-2=5(厘米)。
故答案为:C。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
5.【答案】B
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:1米=100厘米,所以100个1厘米是1米。
故答案为:B。
【分析】单位换算1米=100厘米,100个一是100,所以100个1厘米是1米。
6.【答案】错误
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】这根绳子的长大于5厘米5毫米,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】左端指向0刻度,虽然右端指向5厘米5毫米,但是绳子没有拉直,所以实际长度是大于5厘米5毫米的。
7.【答案】正确
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解:经过测量可知,线段长2厘米,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】线段的测量方法:把直尺的“0”刻度和线段的一端对齐,另一端对应的直尺的刻度,就是线段的长度。
8.【答案】正确
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解:1米=100厘米,100厘米长的绳子和1米长的彩带一样长。
故答案为:正确。
【分析】1米=100厘米,它们的长度相等。
9.【答案】正确
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】因为1米=100厘米,所以1米比1厘米长。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】1米=100厘米,1米相当于100个1厘米,1米>1厘米。
10.【答案】错误
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】小明的鞋长约20厘米。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
11.【答案】解:
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【分析】线段的测量方法:把直尺的“0”刻度和线段的一端对齐,另一端对应的直尺的刻度,就是线段的长度。
12.【答案】解:3+2=5(厘米)
【知识点】厘米的认识与使用;物体长度的测量与计算
【解析】【分析】线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。
13.【答案】解:
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【分析】从 的左边开始测量出3厘米的地方画出 ,然后从的右边开始测量出5厘米的地方画出 。
14.【答案】
30厘米 1米 70厘米
    √
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【分析】30厘米比78厘米少得多,1米比78厘米多一些,78厘米比70厘米多一些,则椅子大约70厘米。
15.【答案】用这把旧尺子一次能画出 1,2,3,4,5,6,8,10厘米的线段。
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【分析】4~5能画出1厘米长的线段;8~10能画出2厘米长的线段;5~8能画出3厘米长的线段;4~8能画出4厘米长的线段;5~10能画出5厘米长的线段;4~10能画出6厘米长的线段;0~8能画出8厘米长的线段;0~10能画出10厘米长的线段。
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