【课时培优】6 生物的变异 同步练习（含答案）

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
6 生物的变异 同步练习
一、填空题
1．小宝还发现了一株白色草莓。白色草莓的颜色与正常草莓不同，这是因为它在培育过程中，发生了　 　。
2．“一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤”等俗语描述的都是　 　现象。
3．想要知道两株亲后代植物间是否存在变异现象，我们应该着重观察两株植物之间的　 　(填“相同”或“不同”)点。
二、判断题
4．人的相貌特征、血型、性格、行为方式等方面只存在着遗传现象。（　　）
5．遗传是普遍存在的，但变异不是。 (　　)
6．同一种动物个体间是不存在差异的。 (　　)
7．用同一株植物的种子培育出来的植物之间存在差异，这种现象叫变异。（　　）
8．正因为有了遗传和变异，自然界才出现了形形色色的植物。 (　　)
三、单选题
9．下列关于遗传和变异的说法不正确的是 (　　)。
A．变异会对生物产生不利的影响
B．遗传和变异使得生物多种多样
C．人的相貌特征、血型、性格、行为方式等方面都存在着遗传变异现象
10．同一窝猫崽的皮毛颜色不同，同一株豌豆上不同的豌豆荚中的豌豆数量不同，这些现象说明同一种生物之间 (　　) 。
A．存在遗传
B．存在变异
C．既存在遗传也存在变异
11．关于人类的遗传变异，下列说法不正确的是（　　）。
A．人的相貌特征，如眼睛，鼻子等存在遗传变异现象
B．人的血型、性格等不存在遗传变异现象
C．人类有许多疾病也是可以遗传的
12．世界上没有两片完全相同的叶子，这句话可以用生物的（　　）现象来解释。
A．遗传 B．变化 C．变异
13．如图所示，三叶草的后代中出现了四叶草，这种现象称之为(　　)
A．遗传 B．变异 C．无法判断
14．以下哪个现象属于生物变异(　　)
A．亲代和后代玉米棒上出现了不同颜色的玉米粒
B．青蛙从幼体到成体的显著变化
C．蝗虫在不同季节体色的变化
四、简答题
15．哪些事例可以说明人类利用植物遗传和变异现象改善人类生活？
16．黄色的猫妈妈生了三只小猫，其中一只是黄色的，两只是黑色的。你能解释这种现象吗？
答案解析部分
1．【答案】变异
2．【答案】变异
3．【答案】不同
4．【答案】错误
5．【答案】错误
6．【答案】错误
7．【答案】正确
8．【答案】正确
9．【答案】A
10．【答案】C
11．【答案】B
12．【答案】C
13．【答案】B
14．【答案】A
15．【答案】杂交水稻、无籽西瓜、抗倒伏小麦等
16．【答案】黄色的猫妈妈生出了黑色的小猫，可能小猫的爸爸是黑色的，小猫颜色遗传自爸爸。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1