第12课 近代西方民族国家与国际法的发展 课时训练 (含答案)

第12课同步测试
一、单选题
1．“太阳与星辰罗列天空，大地涌起雄壮歌声。……人类新世纪已经来临，我子孙多自由光荣。联合国家团结向前，义旗招展，为胜利自由新世界携手并肩。”这首1945年创作的《联合国歌》
A．表明联合国是第一个主权国家间的世界性国际组织
B．说明联合国大会有权讨论世界和平的任何问题
C．表达了人类对和平自由的追求及对新世界的期望
D．说明联合国比国际联盟在维护和平方面更有效果
2．有学者指出，16世纪“随着欧洲逐渐被划分成一些中央集权的政治单位和宗教单位，大学丧失了它们一贯具有的国际性。他们变成了地区性的中心，为它们坐落在其版图内的国家服务。”这反映了当时欧洲
A．宗教改革使大学丧失学术自由 B．文艺复兴推动地方教育兴起
C．民族国家崛起推动大学世俗化 D．人文主义冲击教会学校教育
3．1945年4月25日，有50个国家代表参加的联合国家组织会议在美国旧金山开幕，在会上，中国代表团提出的建议均被大会接受并纳人了《联合国宪章》。中国代表董必武第一个在《联合国宪章》上签字。这表明，中国在这次会议上
A．首次提出了伸张公道正义的主张 B．赢得了与会国应有的承认与尊重
C．发挥了重建战后秩序的主导作用 D．打破了美国对中国的封锁与孤立
4．《威斯特伐利亚和约》规定：“所有(神圣)罗马帝国的选侯、邦君和各邦，应根据本协议确定和确认享有他们自古以来的权力、特权、自由、优惠、自由行使领土权，不论是宗教的，还是政治的或是礼遇性的权利，因而他们永远不能，也不应受到任何人以任何借口进行的骚扰。”这一条款（ ）
A．承认了国家主权原则 B．促进了近代西方民族国家的产生
C．说明欧洲均势体系形成 D．消除了罗马教廷对欧洲政治的影响
5．1815年的维也纳和会、1878年的柏林会议、第一次世界大战后的巴黎和会、第二次世界大战后的旧金山会议等一系列国际会议,可谓都是以威斯特伐利亚会议为样板。这主要说明威斯特伐利亚会议( )
A．奠定了国际法的基础
B．解决了欧洲各国之间长期的矛盾和冲突
C．决定了此后100多年国际关系体系的总体框架
D．为以国际会议的形式解决国际争端提供了范例
6．国际法是国家与国家之间的法律，是为了维持国际社会的秩序，维持世界的和平稳定，满足以国家为成员的国际社会需要而产生的。下列有关国际法的发展史实错误的是
A．荷兰人格劳秀斯的《战争与和平法》，奠定了国际法的基础
B．维也纳体系开创了用国际会议和通过谈判解决国际争端、结束战争的先例
C．《非战公约》宣布废弃以战争作为实行国家政策的工具
D．《联合国宪章》确定了大国一致的原则，集体安全体制进一步完善
7．在巴黎和会上，主张严厉制裁德国瓜分德国，因而有“老虎”之称的是
A．法国总理克里孟梭 B．英国首相劳合·乔治
C．美国总统威尔逊 D．意大利首相奥兰多
8．古巴导弹危机之后，美苏等国于1963年签订《部分核禁试条约》，禁止在大气层进行核试验，于1968年签署了《核不扩散条约》,禁止向无核国家转移核武器。苏美双方的举措
A．推动世界的和平与发展 B．遏制世界多极化趋势
C．利于缓和国际紧张局势 D．顺应经济全球化潮流
9．1943年，中美签署了《关于取消美国在华治外法权及处理有关问题之条约与换文》，简称《中美新约》。很快，英国、加拿大等国也先后与中国商订类似新约，放弃在华特权。此处所说的“治外法权”主要指的是
A．片面最惠国待遇 B．领事裁判权
C．居住及租地权 D．传教士传教权
10．慕尼黑会议上,在捷克斯洛伐克代表不在场的情况下,英、法、德、意四国首脑秘密签订了把捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国的《慕尼黑协定》。这一协定的签订
A．使德国把矛头直接转向苏联 B．充分暴露了英法两国的软弱
C．标志着英法绥靖政策的开始 D．使西欧获得了较长和平时期
11．国际法学家们（如科德尔·赫尔）就曾正确地指出，20世纪30年代的全球性危机在很大程度上是由国际经济机能失调引起的。具体地说，是保护主义关税、不公平经济竞争、获得原材料的途径有限、政府闭关自守的政策引起的……所有这些因素加起来，便使美国致力于建立某种有利于满足西方资本主义需要的国际新秩序。这说明国际法学家们
A．主张消除资本主义社会的基本矛盾 B．看到了危机对国际秩序的积极影响
C．成功找到经济危机经常爆发的根源 D．呼吁国际政治经济新秩序的建立
12．联合国自成立以来，在防止大规模战争冲突方面虽然发挥了一定作用，但在解决一些重大危机时，往往起不到应有的维护世界和平的作用。其原因是
A．在联合国中，广大第三世界国家毫无发言权
B．一些大国为谋取霸权，推行强权政治无视国际公约
C．联合国成立以来，美国完全操纵了安理会
D．不同社会意识形态的国家严重对立
13．1648年，欧洲一些国家签订了《威斯特伐利亚条约》，其中规定：承认新教的合法地位；各诸侯邦国可自行订定官方宗教；各诸侯邦国有外交自主权。这些规定
A．促进了欧洲国家政治统一进程 B．表明了罗马教会立新教为合法宗教
C．造成了多年的欧洲混战局面 D．推动了欧洲主权国家的形成
14．最初联合国维和行动的参与国多为一些与争端无关的国家或中立国，根据——项不公开的秘密规定，美苏两国军事力量不参与解决冲突。1992年，俄国、日本、德国首次派遣部队参加联合国维和行动，美国在海湾战争、波黑内战中到处插手。2003年，未经联合国安理会许可，以萨达姆和本拉登有牵连发动第二次海湾战争。这一变化
A．反映出联合国维护和平的力度增强
B．体现了多极化格局对局部地区安全的威胁
C．说明联合国在国际事务中的主导地位受到挑战
D．表明联合国逐渐被强权大国所操纵
15．北京时间2012年9月19日，第67届联合国大会在纽约联合国总部开幕。联合国秘书长潘基文、193个会员国的代表出席了第67届联大第一次全体会议。中国常驻联合国代表李保东出席了当天的会议。本届联大将把“以和平方式调解或解决国际争端或事件”作为第67届联大工作重点。这主要表明
A．和平问题与发展问题是当今时代的主题
B．国际关系的决定性因素是国家利益
C．世界多极化不可逆转是当今国际形势的一个突出特点
D．联合国是当代国际社会中最具代表性的政府间的国际组织
二、材料分析题
16．阅读下列材料，回答问题。
材料一 《联合国宪章》规定：安全理事会以联合国十五会员国组织之；安全理事会关于程序事项之决议，应以九理事国之可决票表决之；对于其他一切事项之决议，应以九理事国之可决票包括全体常任理事国之同意票表决之。
——普通高中教科书历史必修《中外历史纲要》（下）
材料二 面对各种全球性问题，联合国等主要国际组织发挥着全球治理的作用，与此同时，改革原有的全球治理机制，加强国际协调，已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题，在此形势下，已经出现了一些不同层次的国际治理组织，在这些组织中，都有中国的积极参与。
——摘编自普通高中教科书历史必修《中外历史纲要》（下）
（1）通过材料一并结合所学知识，指出联合国成立的时间，其宗旨是什么？
（2）依据材料二并结合所学知识，列举两个“已经出现了一些不同层次的国际治理组织。”
（3）面对世界百年未有之大变局，面对冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和全球治理出现的问题，为了解决人类面临的共同问题，中国提供了自己的方案，依据所学知识，指出这个方案是什么？谈谈你对这个方案的认识。
17．阅读材料，完成下列要求。
材料 面对法西斯的侵略战争，国联毫无作为，放任第二次世界大战的爆发。1946年，国联正式宣布解散。第二次世界大战中，经历了更为残酷的战争浩劫，反法西斯同盟国萌生出创建一个新的国际组织以维护世界和平与安全。1943年，美、英、中、苏四国签协署《普遍安全宣言》，联合国筹建工作正式展开。1945年，“为避免后世再遭惨不堪言之战祸”，美、苏、中、英、法等战胜国构建起以联合国为核心的战后秩序。75年来，联合国以和平为已任，建立并践行集体安全机制，积极开展斡旋调解，推动和平解决争端，向冲突地区部署70余项维和行动。……联合国以发展为目标，顺应经济全球化趋势，动员全球资源……在联合国的推动下，几十亿人口迈上现代化征程，天花等多种肆虐千年的传染病被根治，一大批发展中国家走上发展快车道。
——摘编自《中国关于联合国成立75周年立场文件》
（1）根据材料并结合所学知识，概括联合国成立的时代背景。
（2）根据材料并结合所学知识，分析联合国在国际事务中的作用。
参考答案
1．C2．C3．B4．A5．D6．B7．A8．C9．B10．B
11．D12．B13．D14．C15．D
16．（1）时间：1945年10月24日。（答出年份或者“二战后”即可得分。）
宗旨：维护国际和平与安全；加强国际合作；促进全球经济社会发展。
（2）组织：二十国集团；上海合作组织；金砖国家领导人会晤；新开发银行。
（3）方案：构建人类命运共同体。
认识：在全球化的新形势下，解决全球问题需要新的思路；二战后的国际秩序及其已经进行的一些改革存在不足；中国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者，为解决全球性问题而提出的中国方案。
17．（1）国联解散；第二次世界大战的教训；反法西斯同盟国的努力；战后人们对和平的渴望；世界市场联系的加强推动国家间的合作。
（2）有利于维护世界的和平与安全；推动全球经济的合作与发展；促进国际合作，以解决国际间的环境、文化和人道主义等问题；发展各国之间的友好关系；推动发展中国家的发展。