15.1.2 分式的基本性质 同步练习 (含简单答案) 2024-2025学年 人教版八年级上册数学

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名称 15.1.2 分式的基本性质 同步练习 (含简单答案) 2024-2025学年 人教版八年级上册数学
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-08-14 11:49:24

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文档简介

15.1.2 分式的基本性质 同步练习
一、单选题
1.分式可变形为( )
A. B. C. D.
2.式子的最简公分母是( )
A. B. C. D.
3.当,下列分式的化简结果为的是( ).
A. B. C. D.
4.若分式中的和都扩大为原来的3倍后,分式的值不变,则A可能是( )
A. B. C. D.3
5.将方程中分母化为整数,正确的是( )
A. B.
C. D.
6..不改变分式的值,使的分子、分母中最高次项的系数都是正数,则此分式可化为( )
A. B. C. D.
7.小张同学在化简分式时得到的结果为,部分不小心用橡皮擦掉了,请你推测部分的代数式应该是( )
A. B. C. D.
8.如图,若x为大于1的正整数,则表示分式的值落在( )
A.段①处 B.段②处 C.段③处 D.段④处
二、填空题
9.分式的最简公分母是 .
10.,其中A是整式,B是整式,且,M是 .
11.分式的值为m,将x,y都扩大2倍,则变化后分式的值为 .
12.不改变分式值,把分式分子、分母的最高次项系数化正数:=
13.已知m、n为有理数,那么可看成数轴上表示数m和数n的两点之间的距离,若有理数x在数轴上的位置如图所示,则型的值为 .

三、解答题
14.不改变分式的值,把分式中分子与分母各项的系数都化为整数.
15.某村种植了玉米,总产量为;水稻的种植面积比玉米的种植面积多,水稻的总产量比玉米总产量的2倍多.写出表示玉米和水稻的单位面积产量(单位:)的式子.
16.若,求下列各式的值:
(1);
(2);
(3)
17.观察下列各式:
①, ②,
③, ④,
…… ……;
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第6个等式:________;
(2)写出你猜想的第个等式:________(用含的等式表示),并证明.
参考答案:
1.D
2.D
3.C
4.A
5.C
6.D
7.B
8.C
9.
10.不为0的整式
11.
12.
13.
14.
15.,
16.(1)9
(2)1
(3)或
17.(1)
(2)