18 刘 胡 兰 同步练习（无答案）

18 刘 胡 兰
一 、给加点字选择正确的读音，打“ √”。
挺立(tǐn tǐng) 兰花(lán nán)
二、看拼音，写词语。
cūn zi
zhī dào
三、照样子，填一填。
反动派(pài pàn) 杀敌(sā shā)
nián qīng fǎn duì
guān xīn bèi dòng
鲜血(xiě xuè)
血淋淋(xiě xuè)
mín bīng
xìng liú
1. 例：阴沉沉 绿 亮
2. 例：挺起胸膛 下 起 收 起
3. 例：打得鲜血直流 吓得 热得 四 、给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)
1. 敌人想收买刘胡兰。 ( )
① 贿赂。 ② 拿钱换东西。 ③ 铺子。
2. 敌人又威胁她说：“不说就枪毙你!” ( )
① 收敛。 ② 从腋下到腰的部分。 ③ 逼迫恐吓。
3. 要杀要砍由你们，怕死不是共产党员! ( )
① 原因。 ②自，从。 ③ 顺随，听从。
五、照样子，用加点的词语写句子。
例：由于叛徒的出卖，年轻的共产党员刘胡兰被捕了，关在一座庙里。
1.
例：刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。
2.
六、品读课文重点句子，完成练习。
1. 敌人想收买刘胡兰，对她说：“告诉我村子里谁是共产党员，说出一个，给你 一百块钱。”刘胡兰大声回答：“我不知道!”
敌人想用 来收买刘胡兰，刘胡兰的回答是“ ”。 从“ ”可以看出刘胡兰态度坚决、明朗，没有丝毫犹豫。
2. 毛主席听到这个消息，亲笔写了挽词。
“这个消息”是指 的消息。从“ ”一词可以 看出毛主席对此很重视、很关心。挽词的内容是“ ”。
七 、根据课文内容排序，在括号里写上序号。
( )刘胡兰一点儿也不动摇。
( )敌人想收买刘胡兰，让她说出村子里谁是共产党员。 ( )敌人恼羞成怒，毒打刘胡兰。
( )刘胡兰光荣牺牲。
( )敌人又威胁刘胡兰要枪毙她。
八 、阅读课文片段，完成练习。
敌人把刘胡兰拉到庙门口的广场上，当着她和乡亲们的面，铡死了被捕的六个 民兵。敌人指着血淋淋的铡刀说：“不说，也铡死你!”刘胡兰挺起胸膛说：“要杀要砍 由你们，怕死不是共产党员!”她迎着呼呼的北风，踏着烈士的鲜血，走到铡刀前。刘 胡兰光荣地牺牲了，那年她才十五岁。
1. 选文共有 句话，第 句话写了刘胡兰。
2.联系上下文，我知道“牺牲”的意思是
3. 用“——”画出刘胡兰说的话，用“O” 圈出表示刘胡兰动作的词语。
4. 联系课文，说一说刘胡兰是一个怎样的人。
…
九、查一查，把下列形容人物优秀品质的词语补充完整。
宁死( )( ) ( ) 公 ( ) 私 奋 ( ) 顾 ( )( )义勇( )
临( )( ) 惧 ( )( )磊落 舍( )为( ) ( )人为( )
十、阅读短文，完成练习。
回我的祖国去
在美国阿尔巴城的一座小洋房前，一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车，疾步 走进客厅，冲着他的妻子喊了起来：“新中国成立了!”
“什么 ”他的妻子惊喜地站了起来。
华罗庚扬了扬手中的报纸，说：“新中国成立了!这一天总算盼到了!” 妻子快步迎上前去，接过报纸，心情激动地边看边说：“我们怎么办 ” “回去，回我们的祖国去!”华罗庚坚定地说。
1950年初春的一天，华罗庚夫妇带着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋 友赶到码头为他们送行。一位美国教授紧紧握着华罗庚的手，说：“先生，您真的 要走 ”
“是的，回我的祖国去!”
“您学识渊博，令人钦佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去，就太可 惜了。”
“不，把学识献给自己的祖国，才有价值。我是中国人，我要为祖国尽力!” 华罗庚迎着海风，和家人一起登上了归国的轮船。
1. 照样子，填一填。
例：扬了扬手中的报纸
( ) 了 ( )拿着的手绢 ( )了( )盛开的小花
2. 华罗庚原本住在 国， 的消息令他决定举家归国。他 的美国朋友认为中国是 的，但是华罗庚认为把学识献给自己 的祖国才是 o
3. 认真阅读短文第1自然段，用“O” 圈出体现华罗庚急切心情的词语。
4.“‘回去，回我们的祖国去!’华罗庚坚定地说。”由“坚定”一词可以看出华罗
庚(填序号) ( )
① 回国的决心 ② 性格的倔强
5. 读了短文，我知道华罗庚是一个 的人。(填序号) ( )
① 坚持不懈 ② 热爱祖国 ③善于交友
十一．小练笔。
今年恰逢中国共产党建党一百周年，作为新时代的少年儿童，你想对刘胡兰这 个为党、为人民献身的英雄说些什么呢
刘胡兰，我想对您说：