《真理诞生于一百个问号以后》ppt课件

(共16张PPT)
你们知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗？
善于思考
勤奋刻苦
锲而不舍
乐于奉献
……
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册
广东省东莞市虎门镇小捷滘小学　张新元
诞生 司空见惯 追根求源 旋涡
无独有偶 花圃 石蕊
见微知著 敏锐 百思不得其解 　锲而不舍 洗澡 逆时针　
打破砂锅问到底
2.看课文讲了哪三个故事？
分别是什么？
思考：
1.默读课文，想一想课文是围绕哪句话来写的，把这句话画出来。
整体感知课文，理清课文的顺序:
①作者通过这篇文章要说明一个什么观点？
②作者用哪些事例来说明自己的观点？
③作者是按什么顺序写的？
仔细阅读课文三个事例，填表：
人物 现象 不断发问 找到真理
谢皮罗
教授 洗澡水的漩涡 为什么总朝逆时针方向旋转？ 旋涡的方向与地球的自转有关
化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红，继而进行了许多试验，终于发现了酸碱试纸。
奥地利医生从儿子做梦时眼球转动这个现象，经过反复观察和分析，推断出凡睡者眼球转动时都表示在做梦。
谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的试验和研究，发现水漩涡的旋转方向和地球的自转有关。
你能说说三个故事的共同点吗
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三个故事都是讲生活中偶然发现的问题；
三个故事都是讲科学家发现和发明的故事；
三个故事都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。
蚯蚓在美国东海岸有，在欧洲西海岸同纬度地区也有，而在美国西海岸却没有，魏格纳从蚯蚓的分布，推论出欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的，后来裂开了，分为两个洲。
牛顿在树下，被苹果砸了头，后来发现了万有引力定律。
鲁班上山，手被植物叶划伤，后来发明了锯。
举例:发明、发现
瓦特发现热水开了，冲开了壶盖，经过研究发明了蒸汽机。
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是啊，“从细小的、司空见惯的现象中发现问题、追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。”这也是课文中的哪句话的意思？
这里的“？”“！”各指的是什么？作者这样表达有什么好处？
讨论：
如果说，科学领域的发现……给那些具有锲而不舍精神的人。
发现真理的条件：
有准备，见微知著，独立思考，锲而不舍，坚持不懈的思考，深入地解决问题。
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1.学习了这篇课文，你有什么收获？
2. 这篇课文跟我们以前学过的课文在写法上有什么不同？
这篇课文围绕着“真理诞生于一百个问号之后”这一观点，例举具体事实加以证明。这样的文章叫做论说文，也叫做议论文，不同于我们经常阅读的记叙文。
作业套餐：
摘抄对自己有启发的语句。
小练笔，仿照课文的写法写一段话，用具体事实说明一个观点。