4.3 交通运输业 （课时 2 教案）-湘教版八年级地理上册
文档属性
| 名称 | 4.3 交通运输业 （课时 2 教案）-湘教版八年级地理上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 湘教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2024-08-14 21:44:45 | ||
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文档简介
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湘教版初中地理八年级上册《交通运输业》课时2教学设计
【课程标准】
运用地图和相关资料，说出中国交通线的分布特征，以及高速公路、高速铁路的快速发展对人们生产生活的影响。
【教学目标】
1.结合中国铁路分布图，了解中国铁路交通的区域差异及影响因素，增强爱国情感。(区域认知）
2.通过图文分析对比，能够说出不同运输方式的特点。(综合思维）
3.结合相关材料和地图等信息，使学生学会选择合适的交通运输方式。（地理实践力）
4.结合中国交通分布图，探究影响交通线路空间分布的原因，树立人地协调观。（人地协调观）
【教学重点】
5种交通运输方式的优缺点。
【教学难点】
5种交通运输方式的优缺点。
【教学方法】
读图指导法、自主学习法、合作探究法、讲授法
【教学准备】
教师准备：准备相关图文资料和视频
学生准备：预习教材内容
【教学过程】
一、新课导入
提问：寒假，家住广州的小明准备去哈尔滨游玩，小明会选择什么样的交通方式呢？
生：回答出行方案并说明理由。
师：如果小明考虑尽快到达哈尔滨，可以选择飞机，如果想经济实惠的线路，可以考虑火车、
【设计意图】以同学们身边常见的事情导入引发学生关注日常生活中的地理，发现身边地理的有趣现象，也学会运用所学知识解决问题，培养学生的地理实践力。
二、新课讲授
师：现代的交通运输方式有哪些？
生：思考并回答。
师：公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输和管道运输这5种交通运输方式，但是交通运输方式等于交通工具吗？
生：思考并回答。
师：交通运输工具≠交通运输方式。公路运输方式的运输工具是汽车，铁路运输的运输工具是火车，水路运输的运输工具是轮船，航空运输的运输工具是飞机，管道运输的运输工具是管道。
【小组活动】阅读教材P105-108，比较5种现代交通运输方式的特点并完成表格。
生：小组讨论
【设计意图】通过小组活动小组探究完成本节课重难点内容，既培养学生读图找信息的能力，又能锻炼学生合作交流的能力，发挥学生的主观能动性，将课堂交给学生。
生：小代表回答。
师：铁路运输是我国最常见的运输方式之一，铁路运输的优点是速度较快、运量较大、运价较低；受天气影响小。铁路运输的缺点是耗能多，修建成本高。铁路运输的适用情况是适合长距离运输大宗货物比如煤炭、铁矿石等。
【活动】近年来，中国高速铁路发展迅猛，“高速铁路利大于弊，还是弊大于利”成为舆论关注的焦点。收集相关资料，谈一谈你的看法。
生：结合生活实际谈谈自己的看法。
师小结：由于技术进步和交通运输业发展的需求，中国高速铁路和城际铁路发展很快。高速铁路和城际铁路的相继开通运营，大大缩短了运输时间，促进了沿线城市的经济发展，产生了巨大的社会效益。
师：那公路运输又有什么优缺点呢？
生：小组代表回答。
师：公路运输机动灵活、速度较快、适应性强，可以实现“门对门”，但是公路运输的运量小，耗能多，成本高，运费较贵，公路运输的适用情况是短距离运输比如易变质死亡的活物、鲜货等。
师：在我国每年云南有大量的鲜花运送全国各地，有些鲜花为了保证新鲜度会采用航空运输的方式。
师：水路运输又具有什么特点呢？
生：回答。
师：水路运输的运量大，投资省、运价低，但是水路运输速度慢，灵活性、连续性差，受天气影响大。水路运输的适用情况是适合长距离、运输量大，不紧急的大宗货物(石油、铁矿石、木材等)，比如我国从南海海域运送石油去大连可以采用水路运输，从上海运送大宗货物去重庆也可以采用水路运输。
师：水路运输包括内河运输和海洋运输。
师：水路运输的船舶遇大风、浓雾天气往往不能通行。我国内河运输主要通航水系大多分布在经济发达、人口稠密的地区。
师：我国内河航线多集中在航运价值较高的长江、珠江、松花江干支流。干流航道多为东西走向，便于河海通道联运。支流多为南北走向，便于流域内的货物流通。
师：中国东部临洋，海岸线漫长曲折，优良港湾众多，发展海洋运输条件优越。中国已成为航运大国，商船吨位和货运量居世界前列。我国海洋运输航线分为沿海航线和远洋航线两大部分。沿海航线北部以大连和上海为中心，南部以广州和香港为中心。远洋航线以上海、大连、天津、秦皇岛、青岛、广州、湛江和香港为枢纽。目前与世界上160多个国家和地区建立了航运联系。
【活动】内河航运利用现有河道，基本不占耕地；平均运输成本只有铁路的1/2，公路的1/8；单位能耗仅为铁路的1/4，公路的1/9。议一议，加快内河航运发展，在节约资源、保护环境等方面有哪些好处？
生：思考并回答。
师小结：①利用现有河道，基本不占耕地；②运量大，成本低，单位能耗小，可以节约能源；③内河航运单位排放废弃物少，对环境破坏较少。
师：相比水路运输，航运运输的优缺点与它相反。航空运输速度快、舒适、安全，但是运费贵，运量小；受天气影响大。航空运输的适用情况是适合长距离运输数量小但贵重或急需的物品(急救物资；电子芯片）。在2024年的巴黎奥运会中，中国的运动员们就选择航空运输，乘坐飞机前往巴黎参加比赛。小明寒假去哈尔滨如果想尽快到达，也是选择航空运输。
师：还有一种运输方式是只运输货物，不运输人的，也是运具与线路合二为一
的运输方式，它就是管道运输。管道运输的优点是运量大、运费低、损耗小、安全可靠、连续性强、管理方便，可以不间断运输；但是设备投资大、灵活性差，需要铺设管道才能运输，管道运输适合运输液体和气体（石油、天然气），比如我国的西气东输就是通过管道运输的。
师：5种运输方式的优缺点都分析完了，请为小组代表展示你们小组的整体讨论结果。
生：推选代表上台。
师：小结。
师：货运要根据货物的性质、数量、运输距离、价格、时效等情况，选择运输方式。选择交通运输方式的原则是什么呢？
生：根据生活实际回答。
师：选择交通运输方式需要考虑运送什么呢？运量有多大？运送距离有多远？需要多长时间？是否安全呢？运费贵吗？其他还有什么呢？
生：补充回答。
师：总体上，选择交通运输方式就是要考虑运速、运量、运费以及灵活性等。
【练一练】尝试将下面的运输任务与适宜的交通运输方式用直线连接起来，并说明理由。
【设计意图】通过及时反馈练习了解学生消息效果，方便把握好重难点的讲解，提高课堂的效率。
师：合理选择交通运输方式就是从多，快、好、省角度出发。
师：根据货物的性质、数量、运距、价格、时效来选择运输方式，贵重或急需货
物、数量不大的选择航空运输，易死亡、变质的活物、鲜货短程选择公路运输，远超选择铁路运输，大宗笨重的选择铁路运输或者水路运输，液体和气体选择管道运输。客运则是根据价格、安全、时效、目的来选择运输方式。
【课后小结】
【板书设计】 交通运输业
一、5种交通运输方式
二、选择交通运输方式的原则
多 快 好 省
【课后作业】
九江石化炼油厂是我国中部地区和沿长江流域重点企业。厂区北临长江，产品经长江运往沿江各省乃至世界各地。结合如图“长江沿江主要工业城市分布图”，完成下面小题。
1．九江石化炼油厂的产品运往沿江各省市，最佳运输方式是（ ）
A．铁路运输 B．公路运输 C．水路运输 D．航空运输
2．九江石化炼油厂的产品不能通过长江水道直接运往（ ）
A．上海市 B．武汉市 C．重庆市 D．石家庄市
2024年2月27日，被称为“空中的士”垂直起降载人航空器从深圳直飞珠海，成功完成全球首次跨海跨城飞行，将2个多小时的地面车程缩短至20分钟。据此完成下面小题。
3．“空中的士”与公路运输相比，其优越性体现在（ ）
A．运载量大 B．受路况影响小
C．运输费用低 D．受天气影响小
4．深圳能成功完成“空中的士”首飞，主要得益于深圳（ ）
A．产业基础雄厚，科技发达
B．靠近海洋，对外交通便利
C．人口稠密，人流物流量大
D．环境优美，基础设施完善
贵州省紫望高速公路全程74千米，共有隧道15座、桥梁112座，是我国云贵地区通往东南亚的省际通道，为紫云、望谟两个国家级深度贫困县实现脱贫提供了强有力的交通路网支撑。图为紫望高速火花特大桥段景观图，读图完成下面小题。
5．紫望高速公路桥梁众多的主要原因是（ ）
A．避免冻土影响 B．加快工程进度
C．克服地形限制 D．降低施工难度
6．紫望高速通车后，给紫云、望谟两县带来的影响是（ ）
①改善两县交通运输条件 ②拉动两县经济发展
③缩短了两县与贵阳的距离 ④促进两县文化交流
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
如图为几种运输方式的运输距离与运输价格的关系图，读图完成下面小题。
7．当运输距离小于80千米时，最廉价的货物运输方式是（ ）
A．航空 B．水路 C．铁路 D．公路
8．当运输距离超过550千米时，最廉价的货物运输方式是（ ）
A．水路 B．铁路 C．公路 D．航空
9．当运输距离在80－550千米时，最廉价的货物运输方式是（ ）
A．航空 B．公路 C．铁路 D．水路
【教学反思】
本节课设计的学生活动偏少，学生参与度不高，课堂教学效果欠佳。但是本节课通过小组活动，学生能比较不同交通运输方式的特点，学会了选择恰当的交通运输方式，学习目标较好地得以实现。不仅让学生获取必要的科学知识，而且重点培养学生将地理融入生活的能力。但也存在一些问题，如板书设计较为简单，可以采用板书艺术手法，如设计思维导图、板画等。语言应更加生动，声音抑扬顿挫，使语言更富感染力，激发学生的共鸣。
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湘教版初中地理八年级上册《交通运输业》课时2教学设计
【课程标准】
运用地图和相关资料，说出中国交通线的分布特征，以及高速公路、高速铁路的快速发展对人们生产生活的影响。
【教学目标】
1.结合中国铁路分布图，了解中国铁路交通的区域差异及影响因素，增强爱国情感。(区域认知）
2.通过图文分析对比，能够说出不同运输方式的特点。(综合思维）
3.结合相关材料和地图等信息，使学生学会选择合适的交通运输方式。（地理实践力）
4.结合中国交通分布图，探究影响交通线路空间分布的原因，树立人地协调观。（人地协调观）
【教学重点】
5种交通运输方式的优缺点。
【教学难点】
5种交通运输方式的优缺点。
【教学方法】
读图指导法、自主学习法、合作探究法、讲授法
【教学准备】
教师准备：准备相关图文资料和视频
学生准备：预习教材内容
【教学过程】
一、新课导入
提问：寒假，家住广州的小明准备去哈尔滨游玩，小明会选择什么样的交通方式呢？
生：回答出行方案并说明理由。
师：如果小明考虑尽快到达哈尔滨，可以选择飞机，如果想经济实惠的线路，可以考虑火车、
【设计意图】以同学们身边常见的事情导入引发学生关注日常生活中的地理，发现身边地理的有趣现象，也学会运用所学知识解决问题，培养学生的地理实践力。
二、新课讲授
师：现代的交通运输方式有哪些？
生：思考并回答。
师：公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输和管道运输这5种交通运输方式，但是交通运输方式等于交通工具吗？
生：思考并回答。
师：交通运输工具≠交通运输方式。公路运输方式的运输工具是汽车，铁路运输的运输工具是火车，水路运输的运输工具是轮船，航空运输的运输工具是飞机，管道运输的运输工具是管道。
【小组活动】阅读教材P105-108，比较5种现代交通运输方式的特点并完成表格。
生：小组讨论
【设计意图】通过小组活动小组探究完成本节课重难点内容，既培养学生读图找信息的能力，又能锻炼学生合作交流的能力，发挥学生的主观能动性，将课堂交给学生。
生：小代表回答。
师：铁路运输是我国最常见的运输方式之一，铁路运输的优点是速度较快、运量较大、运价较低；受天气影响小。铁路运输的缺点是耗能多，修建成本高。铁路运输的适用情况是适合长距离运输大宗货物比如煤炭、铁矿石等。
【活动】近年来，中国高速铁路发展迅猛，“高速铁路利大于弊，还是弊大于利”成为舆论关注的焦点。收集相关资料，谈一谈你的看法。
生：结合生活实际谈谈自己的看法。
师小结：由于技术进步和交通运输业发展的需求，中国高速铁路和城际铁路发展很快。高速铁路和城际铁路的相继开通运营，大大缩短了运输时间，促进了沿线城市的经济发展，产生了巨大的社会效益。
师：那公路运输又有什么优缺点呢？
生：小组代表回答。
师：公路运输机动灵活、速度较快、适应性强，可以实现“门对门”，但是公路运输的运量小，耗能多，成本高，运费较贵，公路运输的适用情况是短距离运输比如易变质死亡的活物、鲜货等。
师：在我国每年云南有大量的鲜花运送全国各地，有些鲜花为了保证新鲜度会采用航空运输的方式。
师：水路运输又具有什么特点呢？
生：回答。
师：水路运输的运量大，投资省、运价低，但是水路运输速度慢，灵活性、连续性差，受天气影响大。水路运输的适用情况是适合长距离、运输量大，不紧急的大宗货物(石油、铁矿石、木材等)，比如我国从南海海域运送石油去大连可以采用水路运输，从上海运送大宗货物去重庆也可以采用水路运输。
师：水路运输包括内河运输和海洋运输。
师：水路运输的船舶遇大风、浓雾天气往往不能通行。我国内河运输主要通航水系大多分布在经济发达、人口稠密的地区。
师：我国内河航线多集中在航运价值较高的长江、珠江、松花江干支流。干流航道多为东西走向，便于河海通道联运。支流多为南北走向，便于流域内的货物流通。
师：中国东部临洋，海岸线漫长曲折，优良港湾众多，发展海洋运输条件优越。中国已成为航运大国，商船吨位和货运量居世界前列。我国海洋运输航线分为沿海航线和远洋航线两大部分。沿海航线北部以大连和上海为中心，南部以广州和香港为中心。远洋航线以上海、大连、天津、秦皇岛、青岛、广州、湛江和香港为枢纽。目前与世界上160多个国家和地区建立了航运联系。
【活动】内河航运利用现有河道，基本不占耕地；平均运输成本只有铁路的1/2，公路的1/8；单位能耗仅为铁路的1/4，公路的1/9。议一议，加快内河航运发展，在节约资源、保护环境等方面有哪些好处？
生：思考并回答。
师小结：①利用现有河道，基本不占耕地；②运量大，成本低，单位能耗小，可以节约能源；③内河航运单位排放废弃物少，对环境破坏较少。
师：相比水路运输，航运运输的优缺点与它相反。航空运输速度快、舒适、安全，但是运费贵，运量小；受天气影响大。航空运输的适用情况是适合长距离运输数量小但贵重或急需的物品(急救物资；电子芯片）。在2024年的巴黎奥运会中，中国的运动员们就选择航空运输，乘坐飞机前往巴黎参加比赛。小明寒假去哈尔滨如果想尽快到达，也是选择航空运输。
师：还有一种运输方式是只运输货物，不运输人的，也是运具与线路合二为一
的运输方式，它就是管道运输。管道运输的优点是运量大、运费低、损耗小、安全可靠、连续性强、管理方便，可以不间断运输；但是设备投资大、灵活性差，需要铺设管道才能运输，管道运输适合运输液体和气体（石油、天然气），比如我国的西气东输就是通过管道运输的。
师：5种运输方式的优缺点都分析完了，请为小组代表展示你们小组的整体讨论结果。
生：推选代表上台。
师：小结。
师：货运要根据货物的性质、数量、运输距离、价格、时效等情况，选择运输方式。选择交通运输方式的原则是什么呢？
生：根据生活实际回答。
师：选择交通运输方式需要考虑运送什么呢？运量有多大？运送距离有多远？需要多长时间？是否安全呢？运费贵吗？其他还有什么呢？
生：补充回答。
师：总体上，选择交通运输方式就是要考虑运速、运量、运费以及灵活性等。
【练一练】尝试将下面的运输任务与适宜的交通运输方式用直线连接起来，并说明理由。
【设计意图】通过及时反馈练习了解学生消息效果，方便把握好重难点的讲解，提高课堂的效率。
师：合理选择交通运输方式就是从多，快、好、省角度出发。
师：根据货物的性质、数量、运距、价格、时效来选择运输方式，贵重或急需货
物、数量不大的选择航空运输，易死亡、变质的活物、鲜货短程选择公路运输，远超选择铁路运输，大宗笨重的选择铁路运输或者水路运输，液体和气体选择管道运输。客运则是根据价格、安全、时效、目的来选择运输方式。
【课后小结】
【板书设计】 交通运输业
一、5种交通运输方式
二、选择交通运输方式的原则
多 快 好 省
【课后作业】
九江石化炼油厂是我国中部地区和沿长江流域重点企业。厂区北临长江，产品经长江运往沿江各省乃至世界各地。结合如图“长江沿江主要工业城市分布图”，完成下面小题。
1．九江石化炼油厂的产品运往沿江各省市，最佳运输方式是（ ）
A．铁路运输 B．公路运输 C．水路运输 D．航空运输
2．九江石化炼油厂的产品不能通过长江水道直接运往（ ）
A．上海市 B．武汉市 C．重庆市 D．石家庄市
2024年2月27日，被称为“空中的士”垂直起降载人航空器从深圳直飞珠海，成功完成全球首次跨海跨城飞行，将2个多小时的地面车程缩短至20分钟。据此完成下面小题。
3．“空中的士”与公路运输相比，其优越性体现在（ ）
A．运载量大 B．受路况影响小
C．运输费用低 D．受天气影响小
4．深圳能成功完成“空中的士”首飞，主要得益于深圳（ ）
A．产业基础雄厚，科技发达
B．靠近海洋，对外交通便利
C．人口稠密，人流物流量大
D．环境优美，基础设施完善
贵州省紫望高速公路全程74千米，共有隧道15座、桥梁112座，是我国云贵地区通往东南亚的省际通道，为紫云、望谟两个国家级深度贫困县实现脱贫提供了强有力的交通路网支撑。图为紫望高速火花特大桥段景观图，读图完成下面小题。
5．紫望高速公路桥梁众多的主要原因是（ ）
A．避免冻土影响 B．加快工程进度
C．克服地形限制 D．降低施工难度
6．紫望高速通车后，给紫云、望谟两县带来的影响是（ ）
①改善两县交通运输条件 ②拉动两县经济发展
③缩短了两县与贵阳的距离 ④促进两县文化交流
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
如图为几种运输方式的运输距离与运输价格的关系图，读图完成下面小题。
7．当运输距离小于80千米时，最廉价的货物运输方式是（ ）
A．航空 B．水路 C．铁路 D．公路
8．当运输距离超过550千米时，最廉价的货物运输方式是（ ）
A．水路 B．铁路 C．公路 D．航空
9．当运输距离在80－550千米时，最廉价的货物运输方式是（ ）
A．航空 B．公路 C．铁路 D．水路
【教学反思】
本节课设计的学生活动偏少，学生参与度不高，课堂教学效果欠佳。但是本节课通过小组活动，学生能比较不同交通运输方式的特点，学会了选择恰当的交通运输方式，学习目标较好地得以实现。不仅让学生获取必要的科学知识，而且重点培养学生将地理融入生活的能力。但也存在一些问题，如板书设计较为简单，可以采用板书艺术手法，如设计思维导图、板画等。语言应更加生动，声音抑扬顿挫，使语言更富感染力，激发学生的共鸣。
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