课件27张PPT。光的折射人教版八年级物理上册第四章 光现象学生体验：
体验（1）
把笔斜插入水中，观察现象。
体验（2）
把硬币放入水中，观察现象。一、光的折射现象 光从一种介质斜射入另一种介质中，光的传播方向会发生改变，这样的现象叫做折射．一、光的折射现象１.定义：一、光的折射现象１.定义：2.举例光的反射定律：光的折射规律：入射光线ON反射光线入射光线O空气
界面
水1234实验探究：
１．提出问题：
２．猜想：
３．验证猜想： 二、光的折射规律推理：
在光的折射中光路也是可逆的．甲O乙空气
水入射光线反射光线O甲乙（1）.三线共面
（2）.分居两侧
（3）.折射角小于入射角（入射角增大，折射角也增大）
（4）.光从空气斜射入水中或其他介质时，折射光线向法线方向偏折．
（5）.光从空气垂直射入水中或其他介质时，折射光线不发生偏折．
（6）.折射光路可逆
１、光从空气射入水（或其它介质）中的折射规律：二、光的折射规律 甲O乙想一想 议一议 演示：
让光从玻璃射入空气中，同学们进行观察比较，并结合前面的结论进行讨论，可以知道有何不同之处？
（折射角大于入射角）方法1：根据光速方法 2：“空气中的角总为大角”A光的折射规律如何记？快慢1 水中的筷子变弯了三 、生活中常见的折射现象PP′解释：2 池水变浅由于光的折射，水中物体的位置看起来比实际位置要高些。3 渔民叉鱼渔民怎样才能叉到鱼？4 两个“硬币”上面的硬币是通过水面的折射而成的像，
下面的是通过杯子侧面水的折射而形成的。5 树变“高”了岸上的树会变高了规律：从一种介质中看另一种介质中的物体，所看到的物体的位置都比实际的“高”四 、科学世界 海市蜃楼光经过不均匀的大气时发生折射而形成的虚像。伴你反思：
我知道了什么是光的折射吗？
我认识了哪些折射现象？能区分光的反射和折射现象吗？
我掌握了光的折射规律吗？
生活中的一些折射现象我能够用科学
的知识来解释吗？
这节课我主要学到了哪些科学方法？典例例题1如图所示是摄影师在印尼婆罗洲的卡加岛拍摄到的一幅有趣照片。研究人员猜测，猩猩可能是看到当地渔民用长矛捕鱼，产生了条件反射，于是学会了用植树刺鱼的方式。关于此情景，下列说法正确的是（ ）
A．猩猩看到的是鱼的虚像
B．猩猩看到的是鱼的实像
C．猩猩看到鱼的位置比实际位置要深一些
D．猩猩看到的鱼与鱼的实际位置相同温馨提示：猩猩看到的是鱼的虚像，这是由于光的折射产生的，这个虚像的位置比鱼的实际位置要浅一些 A典例例题2如图所示，光从空气射向某一透明介质时发生的现象，若折射光线和反射光线垂直，则反射光线和入射光线的夹角为 ，折射角为 。图3AOCBMNQ P折射角是指折射光线和法线的夹角120°30°（1）光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生 ，这种现象叫 。当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线 。
（2）下列不是光的折射形成的（ ）
A．海市蜃楼 B．池水看起来变浅
C．小孔成像 D．筷子插入水向上弯
（3）夜观星空，在有风的时候，常见星光有闪闪摆动的情况，其原因何在？
（4）图2－4－1中是光从空气
射向水中的情况，其中 是
两种物质分界面， 是入
射光线， 是折射光线，
是折射角。
练 习小试牛刀光在同种均匀介质中沿直线传播，图中以空气、水、玻璃为光的传播介质，光在空气中传播最快，在玻璃中传播最慢，分析实现现象，可知以下结论正确的是（ ）
A．光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向不发生改变
B．光从光速较大的介质斜射入光速较小的介质时，折射光线远离法线
C．光从光速较大的介质斜射入光速较小的介质时，折射光线向法线偏折????
D．反射光线和折射光线分居在法线的两侧B小试牛刀离地面越高，空气越稀薄，其密度越小。由于光受到地球大气层的作用，我们看到的太阳的高度 （选填“大于”或“小于”）它的实际高度。图9所展示的是光射向不均匀大气层所发生的现象，夜晚看到的星星，实际上是星星的 像。由此可以联想“后羿射日”的神话中，假设箭飞行的路线是直的，那么必须朝太阳的 （选填“偏上”或“偏下”）方向射箭，才能射中太阳。 大于 虚 偏下 作业
1、探索一下生活中还有哪些折射现象。
2、完成课本练习。
