(共16张PPT)
时间像小马车
听到了
什么声音?
马蹄声音
2
4
时 间像 小马 车,时 间像 小马 车 , 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒向 前 跑
你我 同坐 一班 车,你我同坐 一班 车,嗒嗒嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 谁也 少不 了
渐强
渐弱
渐强
在音乐中,声音由弱到强的表现叫渐强
渐弱
声音由强到弱的表现叫渐弱,
小口变大
大口变小
时间像小马车
1=F
稍快 活泼地
时 间像 小马 车,时 间像 小马 车 , 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒向 前 走
你我 同坐 一班 车,你我同坐 一班 车,嗒嗒嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 谁也 少不 了
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4
2
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时间像小马车
1=F
稍快 活泼地
时 间像 小马 车,时 间像 小马 车 , 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒向 前 跑
你我 同坐 一班 车,你我同坐 一班 车,嗒嗒嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 谁也 少不 了
做声势动作来感受马蹄声部分声音力度变化
2
4
2
4
时间像小马车
1=F
稍快 活泼地
时 间像 小马 车,时 间像 小马 车 , 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒向 前 跑
你我 同坐 一班 车,你我同坐 一班 车,嗒嗒嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 谁也 少不 了
拍手
拍腿
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2
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时间像小马车
1=F
稍快 活泼地
时 间像 小马 车,时 间像 小马 车 , 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒向 前 跑
你我 同坐 一班 车,你我同坐 一班 车,嗒嗒嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 谁也 少不 了
2
4
强 弱
趣味歌词
1.面带微笑,表现出歌曲欢快的情绪
2.拍手表现马蹄声音部分旋律的渐强渐弱力度变化
范唱
跟唱歌曲
师
生
师
生
双响筒
三角铁
串铃
双向筒跟马蹄声音很相似
双响筒跟马蹄声音很相似
打击乐器
时 间像 小马车 时 间像 小马车,
伴奏
嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 向 前 跑 。
你我同坐 一班车,你我同坐 一班车
嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 谁也 少不 了。
响板
木鱼
打棒
双向筒跟马蹄声音很相似
木质类打击乐器
同学们,这首歌曲给我们讲了一个道理
珍惜时间
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
做时间的小主人
谢谢一起度过快乐的时光!