苏教版必修2第一专题：珍爱生命《最后的常春藤叶》（48张）

(共48张PPT)
最后的常春藤叶
[美]欧·享利
欧·亨利
原名威廉·西德尼·波特（William Sydney Porter）
是美国最著名的短篇小说家之一，曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父。他出身于美国北卡罗来纳州格林斯波罗镇一个医师家庭。一生富于传奇色彩。当过药房学徒、牧牛人、会计员、土地局办事员、新闻记者、银行出纳员。他在银行工作时，曾有过写作的经历，担任监狱医务室的药剂师后开始认真写作。1901年迁居纽约，专门从事写作。
善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生活。代表作有小说集《白菜与国王》、《四百万》、《命运之路》等。其中一些名篇如《麦琪的礼物》、 《警察与赞美诗》、《最后一片藤叶》等使他获得了世界声誉。
世界三大短篇小说巨匠
☆美国 欧亨利《麦琪的礼物》
《警察与赞美诗》
☆法国 莫泊桑《羊脂球》
《项链》
☆俄国 契科夫《变色龙》
《小公务员之死》
☆人物：人物是小说的核心
☆环境：社会环境
自然环境
环境是人物活动的场所和性格赖以形成的重要因素。环境创造人物，人物也创造环境。
☆情节：情节是人物性格的历史，是塑造人物形象的重要手段。
三要素
社会下层艺术家聚居的小区
贝尔曼 琼珊 苏艾 医生
——社会底层的小人物
开端发展高潮结局
十一月 琼珊
一天早晨 琼珊 贝尔曼
（这天夜里）
第二天早晨 琼珊 贝尔曼
第三天刚明 琼珊 贝尔曼
第四天 琼珊 贝尔曼
十一月 琼珊病倒
一天早晨 琼珊病重 贝尔曼画叶
（这天夜里）
第二天早晨 琼珊病危 贝尔曼生病
第三天刚明 琼珊好转 贝尔曼住院
第四天 琼珊脱险 贝尔曼病逝
初读：
1、以时间为线索理清故事情节
2、故事发生的环境特征
3、本文哪个情节设计的最为巧妙？为什么？
４、分析文中的人物形象，确定主要人物
找出时间线索和人物、情节的对应关系。
十一月：琼珊病倒
一天早晨：
琼珊病重
第二天早晨：
琼珊丧失生的信念
第三天天色刚明：
琼珊重拾生的信念
第四天：
琼珊脱离危险
夜里：贝尔曼画叶子
贝尔曼生病
贝尔曼被送到医院
贝尔曼在医院去世
欧 亨利式的结尾
这种结尾方式首先要“蓄势”——制造水到渠成的必然趋势，处处给读者以暗示必然要产生的某种结局，但到结尾时，却突然来个“反弹琵琶”——与读者的期待恰恰相反，然而，这种意外的结果却又是“出乎意料之外，合乎情理之中”。
提示：人物形象的塑造主要通过外貌描写、语言描写、细节描写、侧面描写等完成
贝尔曼：怪异的模样、火气十足，瞧不起别人的温情（掩饰自己的温情其实是因为害怕被人同情），还爱说大话，喝酒无节制。一个在生活、事业上失意的老画家。 在普通的外表下深藏着一颗美好的心灵，甚至甘愿献出自己的生命来帮助他人。富有同情心，富有爱心，富有自我牺牲精神。 （欲扬先抑的写作手法）
主人公评判的标准：
不应单纯看作者笔墨的多少，而应看其性格在群体中是否具有典型意义，性格发展是否直接推动情节的逆转，是否对主题思想的表达有关键作用。
再读：
1、为什么说贝尔曼画的最后一片藤叶是他的杰作？
2、在琼珊患肺炎病危的时刻，医生为什么既不判她“死刑”，又不肯定她可以治愈，而说一切看她自己呢？
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“艺术的要点是感动，是爱，是希望，战栗，生活。在做艺术家之前，先要做一个人。”
　　　　　　　　　　－－罗丹
“爱－－使你成为一个人”
　　　　　　　　－－费尔巴哈
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“这个世界上没有人能让你倒下，如果你的信念还站着的话！”
-----马丁 路德 金
品读：
赏析欧·亨利式的语言，体会其“含
泪的微笑”这一艺术风格
“含泪的微笑”
是欧亨利小说的创作风格，是作品喜剧形式和悲剧内涵的有机结合.＂微笑＂是其喜剧形式．诙谐的语言，轻松的叙述，巧妙的情节.幽默讽刺甚至玩世不恭的语调，夸张，嘲讽,双关等手法的运用,都让读者忍俊不禁;“含泪”是其悲剧内涵，欧亨利小说轻松的文字背后是内里沉重的现实主义格调，作品多揭示现实的不合理，表现小人物在残酷的社会中承受心灵的创伤，寄寓他们深深的同情。
《最后一片藤叶》中三要素的安排：
人物：
贝尔曼
琼珊
苏艾
医生
——社会底层小人物
环境:
一个贫民窟似的地区
苔藓遍地、阴暗潮湿、穷苦、街道错综复杂、居住空间狭窄
风格古香古色 艺术气氛浓厚
情节：
贝尔曼最后的常春藤叶挽救了把生命寄托在落叶上的琼珊
最后的常春藤叶
开端
发展
高潮
结局
琼珊病危
苏艾帮助　
琼珊寄生命于落叶
藤叶仍在
琼珊重燃生的欲望
琼珊获生
贝尔曼画叶献身
小说中情节的发展
☆十一月：
☆一天早晨：
☆第二天早晨：
☆第三天天刚蒙蒙亮：
☆第四天下午：
琼珊病倒
琼珊病重VS夜里贝尔曼画常春藤叶
琼珊病危VS贝尔曼生病
琼珊病好转VS贝尔曼送医院
琼珊病好VS贝尔曼去世
小说名为《最后一片藤叶》，围绕“最后一片叶子”，文章刻画了几个人物？他们各自的特征是什么？
☆琼西:
☆穷困，体质差
☆ →脆弱，悲观，对生失去信心
☆ →重新获得信心
☆单纯、理想/现实的冲突使她失去了活下去的勇气和信心。
☆ 苏
穷困，依然细心地照料朋友，善意地撒谎、拉窗帘、一直陪伴她、宽慰她。
☆贝尔门
外表丑陋、事业无成、生活窘迫。酗酒正是他内心苦闷的表现，瞧不起别人正是他敏感的表现，不希望被人同情。
性格
善良真诚、
不求回报
主人公是：
贝尔曼
主人公评判的标准，不应单纯地看作者笔墨的多少，而应看他在文本中是否具有典型意义，性格发展是否直接推动情节的逆转，是否对主题思想表达具有关键作用。
人
琼西
苏
贝尔曼
“人”这个字就是“互相支撑”而成的，如果我们每个人都多为别人考虑，多帮助别人，那么，正如一首歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
　老画家贝尔曼用生命绘制毕生杰作，点燃别人即将熄灭的生命火花，体现了穷苦朋友相濡以沫的珍贵友情和普通人的美好心灵．
欧·亨利小说艺术特色
他的作品构思新颖，语言诙谐，结局常常出人意外（欧·亨利式结尾）；故事奇特而耐人寻味，情节动人而笔触细腻又因描写了众多的人物，富于生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。
三要素的安排：
人物：
贝尔曼
琼珊
苏艾
医生
——社会底层小人物
环境:
一个贫民窟似的地区
苔藓遍地、阴暗潮湿、穷苦、街道错综复杂、居住空间狭窄
风格古香古色 艺术气氛浓厚
情节：
贝尔曼最后的常春藤叶挽救了把生命寄托在落叶上的琼珊
问题：小说中情节是如何发展的？
十一月：
一天早晨：
第二天早晨：
第三天天刚蒙蒙亮：
第四天下午：
琼珊病倒
琼珊病重VS夜里贝尔曼画常春藤叶
琼珊病危VS贝尔曼生病
琼珊病好转VS贝尔曼送医院
琼珊病好VS贝尔曼去世
最后的常春藤叶
开端
发展
高潮
结局
琼珊病危
苏艾帮助　
琼珊寄生命于落叶
藤叶仍在
琼珊重燃生的欲望
琼珊获生
贝尔曼画叶献身
小说中主要人物形象分析：
　琼珊的室友，画家，知道琼珊病情，故用轻松 善意的谎言，从精神上安慰， 无微不至的照顾 。
琼珊：
年轻女画家，感染肺病，病重，因高烧而产生玄想。
苏艾：
贝尔曼是怎样一个人？
形象一：（正面描写）
外貌描写：
性格暴躁，酗酒成性，爱讲大话（杰作）牢骚满腹 一个穷困潦倒，消沉失意，好高骛远，郁郁不得志的失意老画家。
语言描写（当他知琼珊的病情后 ）：
对这种白痴的想法“连吼带叫的咆哮了一阵” “可怜的琼珊”“可恶的叶子”
　　　　　　　　　　—— 善良，有同情心，
　关心他人。
　形象逆转： 人 格升华后，我们重新审视“初见贝尔曼”，归纳贝尔曼的典型形象 平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的，金子一样的爱心。 穷困潦倒仍无私关怀、帮助他人，甚至不惜生命代价。 “期待了二十五年的杰作”，不得志仍不放弃追求，抱负远大。
形象二：（侧面描写）
医生：“他身体虚弱，病势来的很猛，他可没有希望了” 苏艾： “最后一片叶子是贝尔曼冒雨画上去的，因此得了肺炎，两天就去世了。”
人格升华：崇高的爱心，自我牺牲精神得到展现。
琼珊的遭遇可以给人怎样的启示？
每个人都会遇到困难和挫折，关键是看你自己
有没有信心，能不能去面对，有没有勇气战胜
它。琼珊也曾陷入失望之中，但她在贝尔曼用
生命换来的最后一片常春藤叶的鼓舞下，重新
振作起来，直到康复。坚强的信念是生命赖以
延续的精神支柱。
艺术鉴赏
一、语言特色
欧·亨利长于采用幽默、风趣、俏皮、夸张、
比喻、讽刺的语言，渲染悲剧的喜剧色彩，
让读者在俏皮的描写中领悟到内在庄严的思
想感情，在生动活泼中给人启迪。
二、结尾特点
结尾是欧·享利式的结尾。欧·享利短篇小说
的艺术处理上最大的特点就是“小说的意外
结局，出乎意料，又在情理之中。明明朝
着一个方向发展，但结局往往来了个出其不
意，然而那意外的结局一般来说是令人宽慰
的，是带着眼泪的微笑。
《最后的常春藤叶》中心思想是什么？
《最后的常春藤叶》讲述了老画家贝尔曼为了鼓励贫病交加的青年画家顽强地活下去，在风雨之夜挣扎着往墙上画了一片永不凋零的常春藤叶。他为此用生命绘制的杰作付出了生命的代价，但青年画家却因此获得勇气而活了下来。
歌颂了艺术家之间相濡以沫的友谊和苍凉人生中那种崇高的艺术家品格——舍己救人。
品味魔方
这篇小说，表面上看像一泓静静的秋水，水面上却拂过一丝透骨的寒意。读着它，就像乘着一叶小舟从秋水上划过。但是，当我们弃舟上岸，再来顾盼这秋水时，才发现在它的底层，奔涌着一股股汹涌的波涛，这涛声撞击着你的心弦，拍打着你的肺腑。 　　贝尔曼，这位在美术园地辛勤耕耘了四十载却一无所获的老艺术家，凭着他博大的爱心，用他的生命为代价，完成了一幅不朽的杰作。
课堂小结：
通过对这篇小说的情节讨论、形象分析，我们对贝尔曼也怀有深深的敬意，苏艾的细心关怀又使我们感到一阵阵暖意，现在中国也处于一个社会的转型期，刘欢为下岗工人唱的一首歌中有这么一句：“天地之间会有真爱”，也是呼唤这种相濡以沫真诚互助的精神。如何做一个大写的“人”，贝尔曼用生命回答了这个问题，我们又应该如何回答呢？
应用拓展
本文结尾出人意料，戛然而止，当琼珊知道
叶子是贝尔曼所画，她会怎么样？试续写，
字数约300字。
1、运用想像，要想像合理，符合人物的性格；
2、多描写，少记叙，要求生动形象；
3、可描写琼珊的心理，回顾贝尔曼平时的所
作所为，体现他的美好品格；也可写琼珊与苏
艾共同绘一幅贝尔曼在风雨之夜画叶时的情景
图以示纪念；也可写某一时间琼珊在贝尔曼墓
前的祭奠等。
拓展延伸
生命因信念而变得极其顽强、坚韧
1998年5月20日晚9时，一场山洪将新疆巴音乌素矿矿井冲毁，一股巨大的水流直灌井底，将13个在井底干活的工人冲倒，淹没，只有青年工人杭平抓到一截一米多长的圆木，顺水向巷道深处漂去，一直漂到700米深处的采煤区。杭平上到一块一米见方的干燥地带，拧亮矿灯，光影里看到不远处一头井下拉煤车的骡子被卡在狭窄的道口。最初的两天，除了喝水，还试着啃那圆木上的树皮，还试着嚼皮带，但他都失败了。大约过了四五天之后，他将饥饿的目光投向了与他相依为命的骡子。他移动极度虚弱的身体，拿铁锹绊住骡子的脚，让骡子在挣扎中溺水死亡。
接着把铁锹在石头上磨快，来剥骡子的皮，又把自己的眼镜片打碎，用玻璃一点一点地割肉吃，因为他不能嚼，翻江倒海的恶心几乎将他置于死地。几天后，肉开始变味，他把割下的肉泡在水里，反复搓洗，直到洗净才敢吞食。为了保持体力和热量，他将自己的行动降到了最低限度。他躺在地上，无数次地想，我还活着，我要活下去。就这样他一直到了6月23日早晨8点钟，这时，他抚摸自己的身体，胳膊枯瘦如柴，胸肌已塌陷，摸一摸肚子，已能触到脊梁骨了。在这三十四天中，两台水泵以每小时近200吨的抽水量日夜不停地旋转着，随着水位的下降，救援人员从井下抬出了12具尸体。当救援人员发现杭平还活着的时候，这使所有闻知此事的人都充满了好奇，都感到这是一个近似神话的“奇迹”。
生命因抗争而尊贵
《死亡日记》的作者陆幼青生于1963年，华东师大毕业。生病前是上海浦东房地产展销中心副总经理。陆幼青1994年发现胃癌已是晚期，胃不得不切除4/5。但3个月后，他拖着轻轻飘飘的身体顽强地走进公司大门，微笑如旧。他对朋友说：“人有死亡的尊严，应该有自己选择接受死亡的方式。”
2000年夏天，陆幼青再度发病入院时，医生预言他“还有100天。”此时，他出奇地平静，思考良久，决定以日记的形式记载这100天的经历、过程和心理变化。“自己的日子会一天比一天难过，很容易地就会逃避。日记像考勤卡似的，勤奋与否一目了然。”他将日记定名为《死亡日记》，并决定“网上直播”。陆幼青在病床上共写了34篇日记，数十万字。“一篇两三千字的日记，要用去我四五个小时。我躺着、坐着、倚着，以各种姿势坚持写完它。”