统编版五年级下学期期末测试卷(二)含答案

五年级下学期期末测试卷(二)
时间：90分钟 满分：100分
题号 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、下列各组词语中，加点字的读音与所给注音全都相同的一组是( )。(3分)
A. 供(gōng) 供需 供给 供不应求 供认不讳
B. 吓 (hè) 恐吓 恫吓 吓唬 吓了一跳
C. 哗 (huá) 哗 笑 哗变 哗然 哗众取宠
D. 薄 (bó) 薄荷 薄弱 薄片 日薄西山
二、看拼音，写词语。(8分)
xiánguàng shuāijiāo
juàn liàn mián yán
三、选字填空。( 6 分 )
[娆 挠 饶 绕] 围( ) [铃 龄 怜 矜] 可( ) [ 桶 捅 通 诵] ( ) 破
nán kān
lòu xiàn
妖( ) 年( ) 铁( ) 阻( ( (
hōng zhà
miáozhǔn
) )持 )常 富( ) 风( ) 背( )
四、在括号里填上恰当的关联词。( 3 分 )
草地上( )有低头吃草的黄牛，( )有横卧着的黑白花牛。( )远离喧闹的城市，( )这里显得非常寂静。( )牛儿偶尔 发出哞哞声，( )无法打破乡村的这份宁静。
五、先补全下面的词语，再选词镇空。( 7 分 )
一针见( ) 肃然起( ) 一声不( ) 神( )妙算
情不自( ) 乐此不( ) 美妙绝( ) 相( )成趣
1.实地考察后，他 地指出了当地发展中存在的问题。
2.在迪士尼乐园欣赏小丑的表演时，一向严肃的爸爸也 地笑了。
3.朗月的清辉和荷塘中荷花优雅的身姿 ,给人一种难以言说的 美感。
六、按要求写句子。(8分)
1.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。(缩句)
2.不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗 (改为陈述句)
3.诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”(改为转述句)
4.每个人的故乡都有个月亮。(改为双重否定句)
七、根据所学知识完成练习。(12分)
1.古诗中字字珠玑，字字深情。那是王昌龄保家卫国的壮志，“黄沙百战穿金 甲， ”;那是李白与朋友道别时的不舍，“ .唯见长江天际流”:那是陆游对祖国大好河山的歌颂. “三万里河东 入海， ”。(6分)
2.根据学过的课文内容判断，对的打“ √”,错的打“×”。(6分)
(1)《清贫》中的两个国方兵士的言行，从侧面衬托了作者高尚的人格。
( )
(2)《跳水》一文是按照“水手拿猴子取乐——猴子取走孩子的帽子——孩子 追猴子— —孩子跳入水中— —船长瞄准孩子”的顺序来写的。 ( )
(3)“水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。”这属于对景物静态的 描写。 ( )
(4)《金字塔》中，作者运用多种说明方法和不同表现形式来表现金字塔的壮 观。 ( )
(5)“只要身上有白点，白刷不要钱”中的两个“白”字意思是“没有效果，徒 然”。 ( )
(6)《祖父的园子》一文表达了作者对童年生活的留恋和对祖父的深切怀念。 ( )
八、阅读理解。( 23分)
(一)课内阅读。(10分)
武松见了，叫声：“呵呀!”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青 石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一( ),从半 空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大 虫扑来，只一( ),( )在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭 在地下，把腰胯一( )。武松只一( ),( )在一边。大虫见( ) 他 不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒似的虎尾倒竖 起来，只一( )。武松却又( )在一边。
1. 将下面的动词选填到文中的括号内。(5分)
扑 闪 掀 剪 躲
2.这一段文字是写 的场面。“大虫”的进攻主要有三招：
, 武 松 对 付 这 三 招 的 动 作 是 , 这 样 写 作 用 是 。(3分)
3.作者重点描写这一部分的用意是(2分) ( )
A. 介绍老虎有捕食绝技。 B. 呼应前文，表示武松后悔了。
C. 为文章增加趣味性。 D.从动作描写方面来表现老虎难打。
(二)课外阅读。(13分)
迎着风走
一群探险者听说某地新发现一个岩洞，兴冲冲地赶去探险。他们爬上山坡 时，兴奋的心情难以形容。一进洞，他们便被洞中的天然钟乳岩所吸引，一路观 赏，不觉越走越深。虽然岔路很多，他们并不害怕，每到一个岔路口，他们都会 留下一个标记。
不知过了多久，手电筒的光暗下去时，他们还没有走到岩洞的尽头。于是， 他们决定往回走，走来走去，发现迷了路。每一个岔路口都有标记，每一条通道 都似曾相识，他们有些惊慌，不知道会有什么样命运在等待着他们。
终于，他们的手电筒全熄灭了，周围一片黑暗。一开始，他们还想寻觅洞口 微弱的光亮，可是走到哪里都是无尽的漆黑，他们相互牵着的手上已经沁出了 汗水。夜光手表显示已是下午6时，外面应该暗下来了。而且，他们被饥饿包 围着，原以为洞不会太深，所以，他们没有准备食物。绝望渐渐爬上他们的 心头。
沉默了一会儿，领队忽然问谁有打火机，有人将打火机递给他。他点燃打
火机，屏住呼吸，一动不动地看着那簇火苗，忽然，火苗微微地倾斜了一下。领 队看了一下，熄灭打火机，带着大家向火苗倾斜相反方向走。就这样每到一个 岔道口，他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。大家仿佛看到了希望。可 是，打火机里的汽油很快便用完了，人们的心再度沉下去。
领队忽然脱光上身，站在岔道口，静静的感觉那极微弱的风。其他人也纷 纷效仿，就这样他们又走了许久。风渐渐大了起来。终于，他们找到出口，人们 纷纷赞叹领队的智慧与冷静。
生活中，我们常常在挫折与磨难中陷入困境，不知何去何从。更多的时候， 我们总是选择逃避，可是路越走越艰难。人生际遇就像故事中黑暗的岩洞，只 有迎向生活的风雨，我们才会在没有光亮的情况下，找到光明的出路。
1. 文中人们的心情起起伏伏，从兴奋到 ,从看到希望到 最后 。(3分)
2.第一自然段画“”的句子写的是 的事情，从中可以体会
到他们的心情是 的，关健词有。(2分)
3.认真阅读第三自然段回答问题。(2分)
(1)探险者遇到的困难是 0
(2)哪些语句写出了探险者很害怕 用“ ”画出来。
4.这个故事的高潮部分在于领队通过 的方法找到了出口，
从他的行为中，可以感受到他 的品质。( 2 分 )
5. 判断以下对短文的题目“迎着风走”的含义的理解是否正确，正确的打“ √”, 错误的打“×” 。 ( 4 分 )
(1)探险者迎着岔道口的风走，最后找到了出口。 ( )
(2)遇到风的时候，不管是哪个方向吹来的，我们都要迎着它走。 ( )
(3)在人生的旅途中，要学会勇敢地面对困难，在困难面前要做到迎难而上。 ( )
(4)“风”代表的是困难，面对困难，我们要积极动脑，运用自己的聪明才智来 解决。 ( )
九、习作。(30分)
我们学习，我们实践。在日常的学习中，我们在不断探索，在探索中发现新 的知识，懂得更多的道理。请写出你的某一次实践或探索的经历。
要求：1.题目自拟。2.过程叙述清楚。3.表达真情实感。4.400字左右。
期末测试卷答案
一、C
二、闲逛摔跤难堪轰炸眷恋绵延露馅瞄准
三、绕娆挠饶怜龄矜铃捅桶通诵
四、不仅……还……因为……所以……即使……也……
五、血敬吭机禁疲伦映
1.一针见血2.情不自禁3.相映成趣
六、1.小艇散开了。
2.有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜。
3.诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
4.没有一个人的故乡没有月亮。
七、1.不破楼兰终不还孤帆远影碧空尽五千仞岳上摩天
2.(1)√(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√
八、(一)1.扑闪闪掀躲躲掀剪闪
2.打虎扑掀剪躲、闪 突出了武松机智、勇武的人物形象
3.D
(二)1.绝望心再度沉下去赞叹领队的智慧
2.一群探险者去探险兴奋兴冲冲难以形容
3.(1)手电筒全熄灭了，周围一片黑暗，他们被饥饿包围着，没有准备食物
(2)一开始，他们还想寻觅洞口微弱的光亮，可是走到哪里都是无尽的漆黑，他们相互牵着的手上已经沁出了汗水。
4.脱光上身感受风向沉着冷静
5.(1)√(2)×(3)√(4)√