苏教版数学四年级下册 《数字与信息》 课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
数字与信息
四（1）班全体同学排成一队做游戏，小红排在第 57位。
四（1）班共有57名学生。
编码
身份证号
1.不同人的身份证号码会相同吗？你能从身份证号码中看出一个人的出生日期吗？
2.不同的身份证号中有相同的部分吗？你知道这一部分所包含的信息吗？
3.你还能发现哪些信息？
探索身份证号的奥秘
32 13 22 2003 02 22 * *2 6
32 13 22 2003 02 22 * *2 6
出生日期码
（八位）
年 月 日
32 13 02 2006 12 04 * *1 3
32 13 02 2006 12 04 * *1 3
共18位
32 13 22 2003 02 22 * *2 6
地址码
（六位）
江苏 宿迁 沭阳
32 13 22
32 13 02 2006 12 04 * *1 3
32 13 02
江苏 宿迁 宿城
32 13 22 2003 02 22 * *2 6
32 13 22 2003 02 22 * *2 6
（三位）
顺序码
32 13 22
* *2
2
性
别
单数：男
双数：女
6
32 13 02 2006 12 04 * *1 3
* *1
3
1
32 13 22 2003 02 22 * *2 6
32 13 22 2003 02 22 * *2 6
出生日期码
（八位）
地址码
（六位）
江苏 宿迁 沭阳
年 月 日
（三位）
顺序码
（一位）
校
验
码
32 13 22
* *2
2
性
别
单数：男
双数：女
6
32 13 02 2006 12 04 * *1 3
3
江苏 宿迁 宿城
对于身份证号码，你还有什么不明白的？
320823 1977 09 28 * *1 X
为什么有的身份证号末位是X？
校验码是由号码编制单位按统一的公式计算出来的，有0～9，还有罗马数字X，代表10。
321322 2007 01 17 * * 1 8
既然是1月份出生的，为什么这里1月不用“1”表示呢？而是用“01”来表示呢？
321302 2006 12 04 * * 1 3
身份证号码仅用前6位就能表示出省、市、县（或区)。
32 13 02 江苏省 宿迁市 宿城区
32 01 06 　 江苏省 南京市 鼓楼区
44 01 04 　 广东省 广州市 越秀区
如果要为全校同学编号，你想表示哪些方面的信息？需要几位数字？
先想一想，再试着编一编。
设计活动
我想用6位数的编码，分别表示全校同学的年级、班级、学号和性别等信息。比如用101231表示一年级1班23号同学，是男生。这里，第一位表示年级，第2、3位表示班级，第4、5位表示在班级里的序号，最后一位用1表示男生，用2表示女生。
我想用8位数的编码，分别表示全校同学的入学年份、班级和学号等信息。比如，用20220102表示2022年入学1班2号同学。
根据你设计的方案，先为全班同学编号。
把你设计的方案与班级同学的学籍号比一比，想一想学籍号表示了哪些信息，为什么这样编。
编码——
没有“最好”，
只有“更合适”！
想一想：
你们还见过哪些用数字编码的例子？它们各表达了怎样的信息？
各类卡号
H342.6/18
图书编码
食品包装袋上的条形码
食品包装袋上的条形码
再 见