3.28,9的乘法口诀基础练习（含答案）西师大版数学二年级上册
文档属性
| 名称 | 3.28,9的乘法口诀基础练习（含答案）西师大版数学二年级上册 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 325.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-08-15 15:06:32 | ||
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文档简介
/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学
3.28,9的乘法口诀
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．（ ）里最大能填几？
( )×6＜32 28＞9×( ) 28＋8＞( )×621教育网
8×9＞( ) 4×( )＜33 50＞6×( )21cnjy.com
2．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．
6×2○6×6 7+7+7○7×3 5×5○5+5 6×7○42+2 21·cn·jy·com
2×2○2+2 8×9-9○8×8 9×5○5×9 20+30○7×721·世纪*教育网
3．在（ ）里填数．
3×5+5×5=( )×5=( )
3×7+4×7=( )×7=( )
5×4+4×4=( )×4=( )
3×7+5×7=( )×7=( )
4．8个5的和是( )。9与7的积是( )。6与8的和是( )。
5．摆6个要用( )根小棒．
二、选择题
6．对于和两个算式，说法正确的是（ ）。
A．乘法口诀相同 B．得数相同 C．表示的意义相同
7．3×8和4×6的（ ）。
A．乘法口诀相同 B．结果相同 C．意义相同
8．与8×4意义相同的算式是（ ）。
A．8＋8＋8＋8 B．8＋4 C．4＋8
9．“4×8”和“8×4”的（ ）不同。
A．口诀 B．读法 C．得数
10．计算4×9，选用的乘法口诀是（ ）．
A．四九三十六
B．四七三十六
C．四八三十六
11．下列算式中能改写成 3×8的是（ ）．
A．8＋8＋8 B．3＋3＋3＋3＋3＋3＋3 C．3＋8
12．6×3＝（ ）×9，括号中应填（ ）。
A．1 B．2 C．3
13．用口诀“八九七十二”可以计算（ ）。
A．8＋9 B．8×9 C．9×7
三、判断题
14．4×9和6×6的结果相同，所用的乘法口诀也相同。( )
15．一个因数是8，另一个因数是9，积是72。( )
16．4×9和6×6的积都是36，但用的乘法口诀不一样。( )
17．因为2×2＝2＋2，所以8＋8＝8×8。( )
18．乘法口诀中，得数最大的是8×9。( )
四、计算题
19．算一算，比一比。
6×7＝ 7×8＝ 6×5＝ 9×7＝21世纪教育网版权所有
7×6＝ 8×7＝ 5×6＝ 7×9＝【来源：21·世纪·教育·网】
6×6＋6＝ 7×9－7＝ 6×6－6＝ 7×8＋7＝2-1-c-n-j-y
五、解答题
20．
（1）买8副乒乓球拍要花多少钱？
答：要花（ ）元。
（2）买5个皮球要花多少钱？
答：要花（ ）元。
（3）你还能提出哪些用乘法解决的数学问题？并列式计算。
问题：
列式：
21．果园里苹果树有8行，每行8棵，梨树比苹果树多10棵，梨树有多少棵？
22．小兔种了5 行萝卜，每行9 个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？
23．请你为50位游客设计租车方案。（要求：不留空位）
出租公司车型小车：乘游客6人轿车：乘游客8人中巴车：乘游客12人
方案一：
方案二：
24．二年级（1）班的同学在操场做操时排成长方形，方方的前面有5个人，她后面有2个人，从左数起和从右数起方方都是第3个。二一班一共有多少人？www-2-1-cnjy-com
参考答案：
1． 5 3 5 71 8 8
【详解】略
2．＜；＝；＞；＜ ；
＝；＜；＝；＞
【详解】先分别计算出○左边和右边的得数，再比较大小即可．
3． 8 40 7 49 9 36 8 562·1·c·n·j·y
【详解】主要考查了乘法结合律，一个数的a倍加上这个数的b倍等于这个数的（a+b）倍．根据结合律将算式转化为这个数的（a+b）倍，然后利用乘法口诀得到结果．
4． 40 63 14
5．48
【详解】摆一个这样的图形需要8根小棒，那么摆6个这样的图形需要6×8根小棒
6．B
【分析】结合乘法的意义及乘法口诀来解决此题即可。
【详解】6×6＝36，根据口诀“六六三十六”可算出得数；表示6个6的和是多少；
4×9＝36，根据口诀“四九三十六”可算出得数；表示4个9的和或9个4的和是多少；
即，对于 6×6 和 4×9 两个算式，得数相同，用到的口诀不同，意义也不同。
故答案为：B
7．B
【分析】A选项3×8根据口诀三八二十四计算；4×6根据口诀四六二十四计算；
B选项根据口诀3×8＝24，4×6＝24，由此解答；
C选项3×8表示3个8或8个3相加的和，4×6表示4个6或6个4的和，由此解答。
【详解】由分析可知3×8和4×6：
A．3×8根据口诀三八二十四计算，4×6根据口诀四六二十四；所以乘法口诀不相同；
B．3×8＝24，4×6＝24，所以结果相同；
C．3×8表示3个8或8个3相加的和，4×6表示4个6或6个4的和，所以意义不相同；
故答案为：B
【点睛】本题主要考查乘法的认识，熟练掌握乘法口诀和乘法意义的理解是解答的关键。
8．A
9．B
【详解】“4×8＝32”，读作：4乘8等于32；
“8×4＝32”，读作：8乘4等于32；
两个算式都使用口诀“四八三十二”，结果都是32，只有读法不同。
故答案为：B
10．A
【详解】主要考查了乘法口诀的记忆和应用．
11．A
12．B
【分析】算出6×3的得数，然后看几乘9的得数和6×3的得数一样即填几。
【详解】6×3＝18
2×9＝18
所以括号中应填2。
故答案为：B
【点睛】牢记乘法口诀是解题关键。
13．B
【分析】每句乘法口诀都能直接计算，由此进行选择。
【详解】A．8＋9＝17，不符合题意。
B． 8×9＝72，符合题意。
C． 9×7＝63，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】主要考查乘法口诀的记忆和应用。
14．×
【分析】根据表内乘法口诀即可判断。
【详解】4×9和6×6的结果相同，所用的乘法口诀不相同。
故答案为：×
【点睛】此题考查乘法口诀的应用，认真阅读题目便可以判断正误。
15．√
【分析】把两个因数相乘，根据9的乘法口诀直接判断出积即可。
【详解】8×9＝72，原题计算正确。
故答案为：√。
【点睛】根据乘法口诀：八九七十二进行列式计算是解决本题的关键。
16．√
【详解】略
17．×
【分析】由题意可知，因为2×2＝4，2＋2＝4，所以2×2＝2＋2；8×8＝64，8＋8＝16，据此进行比较即可。www.21-cn-jy.com
【详解】因为2×2＝4，2＋2＝4，所以2×2＝2＋2；
因为8×8＝64，8＋8＝16，所以8×8＞8＋8，题干计算错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查乘法口诀，熟记乘法口诀是解题的关键。
18．×
【分析】8×9得72，9×9得81，81大于72，据此解答。
【详解】乘法口诀中，得数最大的是9×9。
故答案为：×
【点睛】牢记乘法口诀是解题关键。
19．42；56；30；63
42；56；30；63
42；56；30；63
20．（1）40元
（2）20元
（3）买4副乒乓球拍要花多少钱？
20元
【分析】（1）用一副乒乓球拍的钱乘8即可；
（2）用一个皮球的钱乘5即可；
（3）合理即可，如：买4副乒乓球拍要花多少钱？（答案不唯一）
【详解】（1）5×8＝40（元）
答：要花40元。
（2）4×5＝20（元）
答：要花20元。
（3）买4副乒乓球拍要花多少钱？
4×5＝20（元）
答：要花20元钱。
【点睛】熟练掌握单价、数量和总价之间的关系是解题关键。
21．54棵
【详解】8×8－10
＝64－10
＝54（棵）
答：梨树有54棵。
22．30个
【详解】9×5－15
＝45－15
＝30（个）
答：还剩30个。
23．方案一：7辆小车和1辆轿车；
方案二：3辆小车和4辆轿车
【详解】略
24．40人
【分析】前面的人数加后面的人数再加自己就是一列的人数；用3加3，其中方方被加了两次，减去1就是一排的人数，最后用一列的人数乘一排的人数即可。
【详解】5＋2＋1＝8（人）
3＋3－1＝5（人）
8×5＝40（人）
答：二一班一共有40人。
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3.28,9的乘法口诀
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．（ ）里最大能填几？
( )×6＜32 28＞9×( ) 28＋8＞( )×621教育网
8×9＞( ) 4×( )＜33 50＞6×( )21cnjy.com
2．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．
6×2○6×6 7+7+7○7×3 5×5○5+5 6×7○42+2 21·cn·jy·com
2×2○2+2 8×9-9○8×8 9×5○5×9 20+30○7×721·世纪*教育网
3．在（ ）里填数．
3×5+5×5=( )×5=( )
3×7+4×7=( )×7=( )
5×4+4×4=( )×4=( )
3×7+5×7=( )×7=( )
4．8个5的和是( )。9与7的积是( )。6与8的和是( )。
5．摆6个要用( )根小棒．
二、选择题
6．对于和两个算式，说法正确的是（ ）。
A．乘法口诀相同 B．得数相同 C．表示的意义相同
7．3×8和4×6的（ ）。
A．乘法口诀相同 B．结果相同 C．意义相同
8．与8×4意义相同的算式是（ ）。
A．8＋8＋8＋8 B．8＋4 C．4＋8
9．“4×8”和“8×4”的（ ）不同。
A．口诀 B．读法 C．得数
10．计算4×9，选用的乘法口诀是（ ）．
A．四九三十六
B．四七三十六
C．四八三十六
11．下列算式中能改写成 3×8的是（ ）．
A．8＋8＋8 B．3＋3＋3＋3＋3＋3＋3 C．3＋8
12．6×3＝（ ）×9，括号中应填（ ）。
A．1 B．2 C．3
13．用口诀“八九七十二”可以计算（ ）。
A．8＋9 B．8×9 C．9×7
三、判断题
14．4×9和6×6的结果相同，所用的乘法口诀也相同。( )
15．一个因数是8，另一个因数是9，积是72。( )
16．4×9和6×6的积都是36，但用的乘法口诀不一样。( )
17．因为2×2＝2＋2，所以8＋8＝8×8。( )
18．乘法口诀中，得数最大的是8×9。( )
四、计算题
19．算一算，比一比。
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五、解答题
20．
（1）买8副乒乓球拍要花多少钱？
答：要花（ ）元。
（2）买5个皮球要花多少钱？
答：要花（ ）元。
（3）你还能提出哪些用乘法解决的数学问题？并列式计算。
问题：
列式：
21．果园里苹果树有8行，每行8棵，梨树比苹果树多10棵，梨树有多少棵？
22．小兔种了5 行萝卜，每行9 个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？
23．请你为50位游客设计租车方案。（要求：不留空位）
出租公司车型小车：乘游客6人轿车：乘游客8人中巴车：乘游客12人
方案一：
方案二：
24．二年级（1）班的同学在操场做操时排成长方形，方方的前面有5个人，她后面有2个人，从左数起和从右数起方方都是第3个。二一班一共有多少人？www-2-1-cnjy-com
参考答案：
1． 5 3 5 71 8 8
【详解】略
2．＜；＝；＞；＜ ；
＝；＜；＝；＞
【详解】先分别计算出○左边和右边的得数，再比较大小即可．
3． 8 40 7 49 9 36 8 562·1·c·n·j·y
【详解】主要考查了乘法结合律，一个数的a倍加上这个数的b倍等于这个数的（a+b）倍．根据结合律将算式转化为这个数的（a+b）倍，然后利用乘法口诀得到结果．
4． 40 63 14
5．48
【详解】摆一个这样的图形需要8根小棒，那么摆6个这样的图形需要6×8根小棒
6．B
【分析】结合乘法的意义及乘法口诀来解决此题即可。
【详解】6×6＝36，根据口诀“六六三十六”可算出得数；表示6个6的和是多少；
4×9＝36，根据口诀“四九三十六”可算出得数；表示4个9的和或9个4的和是多少；
即，对于 6×6 和 4×9 两个算式，得数相同，用到的口诀不同，意义也不同。
故答案为：B
7．B
【分析】A选项3×8根据口诀三八二十四计算；4×6根据口诀四六二十四计算；
B选项根据口诀3×8＝24，4×6＝24，由此解答；
C选项3×8表示3个8或8个3相加的和，4×6表示4个6或6个4的和，由此解答。
【详解】由分析可知3×8和4×6：
A．3×8根据口诀三八二十四计算，4×6根据口诀四六二十四；所以乘法口诀不相同；
B．3×8＝24，4×6＝24，所以结果相同；
C．3×8表示3个8或8个3相加的和，4×6表示4个6或6个4的和，所以意义不相同；
故答案为：B
【点睛】本题主要考查乘法的认识，熟练掌握乘法口诀和乘法意义的理解是解答的关键。
8．A
9．B
【详解】“4×8＝32”，读作：4乘8等于32；
“8×4＝32”，读作：8乘4等于32；
两个算式都使用口诀“四八三十二”，结果都是32，只有读法不同。
故答案为：B
10．A
【详解】主要考查了乘法口诀的记忆和应用．
11．A
12．B
【分析】算出6×3的得数，然后看几乘9的得数和6×3的得数一样即填几。
【详解】6×3＝18
2×9＝18
所以括号中应填2。
故答案为：B
【点睛】牢记乘法口诀是解题关键。
13．B
【分析】每句乘法口诀都能直接计算，由此进行选择。
【详解】A．8＋9＝17，不符合题意。
B． 8×9＝72，符合题意。
C． 9×7＝63，不符合题意。
故答案为：B
【点睛】主要考查乘法口诀的记忆和应用。
14．×
【分析】根据表内乘法口诀即可判断。
【详解】4×9和6×6的结果相同，所用的乘法口诀不相同。
故答案为：×
【点睛】此题考查乘法口诀的应用，认真阅读题目便可以判断正误。
15．√
【分析】把两个因数相乘，根据9的乘法口诀直接判断出积即可。
【详解】8×9＝72，原题计算正确。
故答案为：√。
【点睛】根据乘法口诀：八九七十二进行列式计算是解决本题的关键。
16．√
【详解】略
17．×
【分析】由题意可知，因为2×2＝4，2＋2＝4，所以2×2＝2＋2；8×8＝64，8＋8＝16，据此进行比较即可。www.21-cn-jy.com
【详解】因为2×2＝4，2＋2＝4，所以2×2＝2＋2；
因为8×8＝64，8＋8＝16，所以8×8＞8＋8，题干计算错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查乘法口诀，熟记乘法口诀是解题的关键。
18．×
【分析】8×9得72，9×9得81，81大于72，据此解答。
【详解】乘法口诀中，得数最大的是9×9。
故答案为：×
【点睛】牢记乘法口诀是解题关键。
19．42；56；30；63
42；56；30；63
42；56；30；63
20．（1）40元
（2）20元
（3）买4副乒乓球拍要花多少钱？
20元
【分析】（1）用一副乒乓球拍的钱乘8即可；
（2）用一个皮球的钱乘5即可；
（3）合理即可，如：买4副乒乓球拍要花多少钱？（答案不唯一）
【详解】（1）5×8＝40（元）
答：要花40元。
（2）4×5＝20（元）
答：要花20元。
（3）买4副乒乓球拍要花多少钱？
4×5＝20（元）
答：要花20元钱。
【点睛】熟练掌握单价、数量和总价之间的关系是解题关键。
21．54棵
【详解】8×8－10
＝64－10
＝54（棵）
答：梨树有54棵。
22．30个
【详解】9×5－15
＝45－15
＝30（个）
答：还剩30个。
23．方案一：7辆小车和1辆轿车；
方案二：3辆小车和4辆轿车
【详解】略
24．40人
【分析】前面的人数加后面的人数再加自己就是一列的人数；用3加3，其中方方被加了两次，减去1就是一排的人数，最后用一列的人数乘一排的人数即可。
【详解】5＋2＋1＝8（人）
3＋3－1＝5（人）
8×5＝40（人）
答：二一班一共有40人。
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