6.3 保护生物的多样性-2024-2025学年生物八年级上册同步备课高效课件(共29张PPT)
文档属性
| 名称 | 6.3 保护生物的多样性-2024-2025学年生物八年级上册同步备课高效课件(共29张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 23.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-08-17 23:56:48 | ||
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文档简介
(共29张PPT)
第 三 章
保护生物的多样性
生命观念
举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。说出保护生物多样性的主要措施。
科学思维
通过分析生物多样性的资料，提高理解、分析、归纳和总结的能力。
重点
学习目标
探究实践
1. 通过小组讨论，尝试制订保护生物多样性的主要方案，提高收集资料、处理信息、口头表达和与人合作的能力。
2 . 尝试设计和制作人工鸟巢。
态度责任
关注我国特有的珍稀动植物的现状；关注外来物种入侵对生态安全的影响。认同保护生物多样性的重要性，形成爱护环境、保护生物的意识，参与保护生物多样性的行动。
学习目标
你们认识图片中的生物吗？白鳍豚是中国特有珍稀水生哺乳动物，在长江里生存繁衍了两千多万年，然而，近几十年，它的数量迅速减少。2006 年，科学家沿着长江专门调查白鳍豚的数量，结果连一头都没有发现。
一个经受了两千多万年漫长岁月考验的物种，为什么会在短短几十年中走向灭绝呢？你们有什么感受？
导入新课
这个小女孩用实际行动，甚至用生命保护了生物的多样性。
视频：一个真实的故事
导入新课
北京南海子麋鹿苑中动物灭绝年代顺序的石碑
探究新知
近些年灭绝的生物
东部
美洲狮
2011年3月2日，美国鱼类和野生动物管理局正式宣布：东部美洲狮已经灭绝。
探究新知
斯皮克斯金刚鹦鹉
2000年初灭绝
探究新知
2022年，只剩3只雄性
斑鳖
2022年灭绝
长江白鲟
探究新知
我国生物多样性的现状不容乐观
川金丝猴主要分布在四川、湖北、陕西等地的高山密林中，因人类的捕猎和其他干扰，生存的范围不断缩小
川金丝猴
朱鹮
朱鹮，1981年只在我国发现仅存的7只，经过保护和繁育，数量有较大增长
探究新知
珙桐，落叶乔木，高可达30多米，开花时像只白鸽，又称中国鸽子树，是植物界的“活化石”。
珙桐
水杉
水杉，落叶乔木，植物中的
“活化石”，现已在全国各地
广泛栽种。
探究新知
资料分析
大气污染
工业化和城市发展
过度开发和捕捞
全球气候变化
保护生物多样性的主要措施
建立自然保护区
扎龙自然保护区
探究新知
青海湖鸟岛自然保护区
长白山自然保护区
探究新知
一.保护区是“天然基因库”
二.保护区是“天然实验室”
三.保护区是“活的自然博物馆”
探究新知
迁地保护：把濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理
其他保护措施
探究新知
建立濒危物种的种质库，保护遗传资源。
其他保护措施
探究新知
其他保护措施
法制管理
探究新知
生物多样性面临威胁的原因：
乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染、生物入侵等
主要的保护措施
建立自然保护区—最有效的措施
迁入动物园、植物园、水族馆、濒危动物繁育中心等
建立濒危物种的种质库
颁布法律和文件
课堂小结
生物多样性面临的威胁及其原因
1. [立德树人·文化自信]我国植物资源十分丰富，被称为植物
界的“活化石”，又被称为“中国鸽子树”的植物是
( B )
A. 油松 B. 珙桐
C. 侧柏 D. 银杏
B
随堂练习
2. [2024年1月重庆南川区期末]我国特有的淡水哺乳动物白鳍
豚已濒临灭绝，主要原因是( B )
A. 其适应环境的能力下降
B. 栖息环境受到严重破坏
C. 胎生出生率低
D. 营养级别高，食物不足
B
3. [2024·湛江月考]下列各项中，不是造成生物多样性面临威
胁的原因是( A )
A. 动物的争斗行为 B. 乱砍滥伐
C. 环境污染 D. 外来物种入侵
A
保护生物多样性的主要措施
4. [2024年1月衡阳期末]在联合国《生物多样性公约》第十五
次缔约方大会上，习近平主席宣布了中国的第一批国家公
园。建立国家公园这一措施属于( A )
A. 就地保护 B. 迁地保护
C. 法制教育 D. 宣传教育
A
5. [态度责任][2023·宜宾中考]党的二十大报告指出，要提升
生态系统多样性、稳定性、持续性，实施生物多样性保护
重大工程。下列关于保护生物多样性的叙述正确的是
( D )
D
A. 保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
B. 大量引进外来物种是为了丰富我国的动植物资源
C. 保护生物多样性最有效的措施是建立动物园和植物园
D. 国家颁布和实施了相关保护生物多样性的法律法规
点拨：我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和
利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。某些外来
物种的入侵能破坏我国的生态系统，给本地生态系统带来
巨大的破坏作用。建立自然保护区是保护生物多样性的最
有效措施。
6. [2024年1月漳州期末]清道夫鱼原产南美洲，肉量极少，肉
质粗糙，它们大量吞食其他的鱼卵和鱼苗，在我国无天
敌。有人将清道夫鱼放生在河流中，下列对此事的相关评
论， 合理的是( D )
D
A. 随意放生无所谓
B. 增加生物的多样性
C. 增加我国鱼肉产量
D. 威胁我国生态安全
7. 【中考趋势题】来自西双版纳自然保护区勐养子保护区的
17头野生亚洲象进入了西双版纳植物园。由于象群食量巨
大，植物园中13 000多种植物，尤其是1 350多种珍稀濒危
植物面临着被象群取食和破坏的危险。几位同学对此事的
看法你不认同的是( A )
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁
A
8. [2023·宿迁中考]为践行绿水青山就是金山银山”的理念，
截至2022年底，我国已建成的各级各类自然保护区达到
3352个。下列有关自然保护区作用的叙述，正确的是
( A )
A
A. 保护了珍贵的动植物资源，并使它们得到发展
B. 提供了肉类食物的来源，开发了生物资源
C. 可提供科学研究，为引种驯化提供科学依据
D. 为大量繁殖提供种源，为培养新品种提供原始材料
下节课再见
第 三 章
保护生物的多样性
生命观念
举例说明生物多样性面临的威胁及其原因。说出保护生物多样性的主要措施。
科学思维
通过分析生物多样性的资料，提高理解、分析、归纳和总结的能力。
重点
学习目标
探究实践
1. 通过小组讨论，尝试制订保护生物多样性的主要方案，提高收集资料、处理信息、口头表达和与人合作的能力。
2 . 尝试设计和制作人工鸟巢。
态度责任
关注我国特有的珍稀动植物的现状；关注外来物种入侵对生态安全的影响。认同保护生物多样性的重要性，形成爱护环境、保护生物的意识，参与保护生物多样性的行动。
学习目标
你们认识图片中的生物吗？白鳍豚是中国特有珍稀水生哺乳动物，在长江里生存繁衍了两千多万年，然而，近几十年，它的数量迅速减少。2006 年，科学家沿着长江专门调查白鳍豚的数量，结果连一头都没有发现。
一个经受了两千多万年漫长岁月考验的物种，为什么会在短短几十年中走向灭绝呢？你们有什么感受？
导入新课
这个小女孩用实际行动，甚至用生命保护了生物的多样性。
视频：一个真实的故事
导入新课
北京南海子麋鹿苑中动物灭绝年代顺序的石碑
探究新知
近些年灭绝的生物
东部
美洲狮
2011年3月2日，美国鱼类和野生动物管理局正式宣布：东部美洲狮已经灭绝。
探究新知
斯皮克斯金刚鹦鹉
2000年初灭绝
探究新知
2022年，只剩3只雄性
斑鳖
2022年灭绝
长江白鲟
探究新知
我国生物多样性的现状不容乐观
川金丝猴主要分布在四川、湖北、陕西等地的高山密林中，因人类的捕猎和其他干扰，生存的范围不断缩小
川金丝猴
朱鹮
朱鹮，1981年只在我国发现仅存的7只，经过保护和繁育，数量有较大增长
探究新知
珙桐，落叶乔木，高可达30多米，开花时像只白鸽，又称中国鸽子树，是植物界的“活化石”。
珙桐
水杉
水杉，落叶乔木，植物中的
“活化石”，现已在全国各地
广泛栽种。
探究新知
资料分析
大气污染
工业化和城市发展
过度开发和捕捞
全球气候变化
保护生物多样性的主要措施
建立自然保护区
扎龙自然保护区
探究新知
青海湖鸟岛自然保护区
长白山自然保护区
探究新知
一.保护区是“天然基因库”
二.保护区是“天然实验室”
三.保护区是“活的自然博物馆”
探究新知
迁地保护：把濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理
其他保护措施
探究新知
建立濒危物种的种质库，保护遗传资源。
其他保护措施
探究新知
其他保护措施
法制管理
探究新知
生物多样性面临威胁的原因：
乱砍滥伐、乱捕滥杀、环境污染、生物入侵等
主要的保护措施
建立自然保护区—最有效的措施
迁入动物园、植物园、水族馆、濒危动物繁育中心等
建立濒危物种的种质库
颁布法律和文件
课堂小结
生物多样性面临的威胁及其原因
1. [立德树人·文化自信]我国植物资源十分丰富，被称为植物
界的“活化石”，又被称为“中国鸽子树”的植物是
( B )
A. 油松 B. 珙桐
C. 侧柏 D. 银杏
B
随堂练习
2. [2024年1月重庆南川区期末]我国特有的淡水哺乳动物白鳍
豚已濒临灭绝，主要原因是( B )
A. 其适应环境的能力下降
B. 栖息环境受到严重破坏
C. 胎生出生率低
D. 营养级别高，食物不足
B
3. [2024·湛江月考]下列各项中，不是造成生物多样性面临威
胁的原因是( A )
A. 动物的争斗行为 B. 乱砍滥伐
C. 环境污染 D. 外来物种入侵
A
保护生物多样性的主要措施
4. [2024年1月衡阳期末]在联合国《生物多样性公约》第十五
次缔约方大会上，习近平主席宣布了中国的第一批国家公
园。建立国家公园这一措施属于( A )
A. 就地保护 B. 迁地保护
C. 法制教育 D. 宣传教育
A
5. [态度责任][2023·宜宾中考]党的二十大报告指出，要提升
生态系统多样性、稳定性、持续性，实施生物多样性保护
重大工程。下列关于保护生物多样性的叙述正确的是
( D )
D
A. 保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
B. 大量引进外来物种是为了丰富我国的动植物资源
C. 保护生物多样性最有效的措施是建立动物园和植物园
D. 国家颁布和实施了相关保护生物多样性的法律法规
点拨：我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和
利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。某些外来
物种的入侵能破坏我国的生态系统，给本地生态系统带来
巨大的破坏作用。建立自然保护区是保护生物多样性的最
有效措施。
6. [2024年1月漳州期末]清道夫鱼原产南美洲，肉量极少，肉
质粗糙，它们大量吞食其他的鱼卵和鱼苗，在我国无天
敌。有人将清道夫鱼放生在河流中，下列对此事的相关评
论， 合理的是( D )
D
A. 随意放生无所谓
B. 增加生物的多样性
C. 增加我国鱼肉产量
D. 威胁我国生态安全
7. 【中考趋势题】来自西双版纳自然保护区勐养子保护区的
17头野生亚洲象进入了西双版纳植物园。由于象群食量巨
大，植物园中13 000多种植物，尤其是1 350多种珍稀濒危
植物面临着被象群取食和破坏的危险。几位同学对此事的
看法你不认同的是( A )
A. 甲 B. 乙
C. 丙 D. 丁
A
8. [2023·宿迁中考]为践行绿水青山就是金山银山”的理念，
截至2022年底，我国已建成的各级各类自然保护区达到
3352个。下列有关自然保护区作用的叙述，正确的是
( A )
A
A. 保护了珍贵的动植物资源，并使它们得到发展
B. 提供了肉类食物的来源，开发了生物资源
C. 可提供科学研究，为引种驯化提供科学依据
D. 为大量繁殖提供种源，为培养新品种提供原始材料
下节课再见