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五年级语文上册第八单元过关练习
A 字词
一、读拼音,写词语。
huì rén bú juàn bù chǐ xià wèn quē yī bù kě sòng dú
( )( )( )( )
fán suǒ piān zhāng jiù fù jīn jīn yǒu wèi zhì pǔ
( ) ( )( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。
稍( )暇( ) 幕( )锁( )篇( )
梢( )瑕( ) 慕( )琐( )遍( )
三、给下列的字选择正确的读音。
① jiǎ ② shà ③lǐn ④hǔ ⑤kǎi
⑥shēn ⑦kòu ⑧suǒ ⑨kān
煞____贾____浒____琐____寇____呻 ____凯____刊____凛
四、写近义词或反义词。
近义词:质朴( )一知半解( )愉悦( ) 特别( )
反义词:津津有味( )一知半解( )
特别( )千篇一律( )
五、在括号里填上恰当的词语。
发挥( ) 发展( )
( )的衣衫 ( )的果实
六、补充词语。
囫囵 ( ) ( ) ( ) 欢 ( ) 合 ( ) 肠 ( ) 肚
不 ( ) 而 ( ) 合久 ( ) ( ) ( ) 知 ( ) 解
七、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“流传”与“名不虚传”的“传”的读音是一样的。 ( )
2.“知之为知之,不知为不知,是知也。 ”中的“知”都是“知道”的意思。 ( )
3.《三国演义》的作者是曹雪芹。 ( )
B.句子
八、按要求改写句子。
1.读书是我生命中最大的快乐。 (改为反问句)
___________________________________________________________
少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。(缩句)
___________________________________________________________
书店要关门了,我只好把书放到了书架上。(改为双重否定句)
__________________________________________________________
九、根据课文内容填空。
1.我非____________,____________,____________。
2.学尤不及,____________。
3.余尝谓读书有三到,____________、____________、____________。
4.问渠哪得清如许,________________________。
5.昨日江边春水生,________________________。
C阅读
十、课内阅读。
忆读书(选段)
总而言之, 统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理, 这都是从修身课本中得不到的。
1. 《忆读书》的作者是_________。她永远感到_________是她生命中最大的快乐!从书中她得到了__________________的大道理。
2.“总而言之”和“统而言之”是什么意思,这两个词语是否重复?
_____________________________________________________________________________________________________________________
3.选段中画横线句子中的加点词语表达了( )。
A.“我”对收藏书籍的热爱之情。
B.“我”对读书的喜爱之情。
C.“我”对文艺作品的喜爱之情。
D.“我”对生活的热爱之情。
4.选段主要写了什么内容?
_____________________________________________________________________________________________________________________
十一、课外阅读。
对比鉴赏阅读
[甲]雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全 (罩冒 笼 飘)着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农夫,披着suō_________戴着lì_________。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
[乙] 春夜喜雨
杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
1.[甲][乙]两文所选题材相同 ,都是写_________,但体裁不同,[甲]文是_________,[乙]文是_________。
2.在[甲]文括号内的四个字中选一个填入横线上;并根据拼音把汉字写在后面的横线上。
3.[甲]文写“春雨”“像牛毛、像花针、像细丝”,这里用了三个比喻来比喻同一个本体。这三个喻体,作者是把它们看成具有共同点的东西,用来反复强调春雨的某种特点呢,还是把它们看成是具有不同点的东西,从不同的侧面表现春雨的多种形态呢?谈谈你的看法。
看法:__________________________________________________
理由:__________________________________________________
4.[甲]文中一个 “逼”字,将______变成了主动者,把青草写成了有灵性的事物,语言形式上形成了_________的修辞手法。[乙]文中运用同样修辞手法的句子是:_____________________________
5.[甲]文作者笔下的春雨图,由于立足点与景物的距离远近不同,清晰度也不同。
请把下面表示景物与观察距离的词语连接起来,形成对应关系。
A.像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。 a.远处
B.树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。 b.较近
C.黄晕的光,撑伞的人,稀疏静默的农舍。 c.近处
6.[甲][乙]两文共同写出了两位作者______________之情。
D 口语交际
十二、我最喜欢的人物形象。
阅读文学书籍或观看影视作品时,我们常常会被其中的一些人物吸引或感动。这些人物个性鲜明、充满魅力,让人由衷地欣赏和喜爱。举办一次“我最喜欢的人物形象”交流会,将自己喜欢的文学或影视作品中的人物介绍给大家。
E 快乐读书吧
十三、选一选。
1.《阿里巴巴和四十大盗》中, 强盗开山洞的口令是( )
A.豌豆, 开门吧! B.燕麦,开门吧!
C.芝麻,开门吧 D.大麦,开门吧!
2.《一千零一夜》中,自愿嫁给国王山鲁亚尔的姑娘是( )的大女儿。
A.农夫 B.邻国国王 C.强盗 D.宰相
3.《商人和魔鬼的故事》中,商人乞求魔鬼放他回家,让他( )。
A.做完家务 B.和妻子告别
C.回家洗一次澡 D.了结一切债务
F 习作
十四、习作:推荐一本书。
读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。
推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者、出版社等基础信息。重点写推荐这本书的理由,如,内容新奇有趣,语言优美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明,思想给人启迪。
注意:1.推荐理由可以写一点, 也可以写几点。注意分段写。
2.把重要的理由写具体。
参考答案
一、诲人不倦 不耻下问 缺一不可 诵读 繁琐 篇章 舅父 津津有味 质朴
二、稍微 闲暇 幕布 锁门 一篇 树梢 瑕疵 羡慕 繁琐 一遍
三、② ① ④ ⑧ ⑦⑥ ⑤⑨③
四、朴素 略知一二 愉快 特殊 索然无味 清清楚楚 一般 独一无二
五、水平 经济 凌乱 累累
六、囫囵吞枣 悲欢离合 牵肠挂肚 不言而喻 合久必分 一知半解
七、√ ××
八、1.读书不是我生命中最大的快乐吗
读书恰似画页。
书店关门了,我不得不把书放到了书架上。
九、1.生而知之者,好古,敏以求之者也。2.犹恐失之3.心到、眼到、口到。4.为有源头活水来 5.蒙冲巨舰一毛轻
十、1.冰心 读书 做人处世要独立思考 2.两个词语都是总的来说的意思,这两个词语不重复。3.B 4.我喜欢读书。
十一、1.春雨 散文 诗歌 2.罩 蓑 笠 3.我觉得是堪称具有共同特点的东西,用来反复强调春雨的某种特点。因为牛毛、花针和细丝都有共同的特征,非常小的。4.小草 拟人 随风潜入夜。5.A对b B对c C 对a 6.对春雨的喜爱
孙悟空, 这位来自中国古典名著《 西游记》 中的角色, 以其独特的个性和非凡的能力, 深深地吸引了我。 他机智勇敢, 善恶分明, 且拥有一颗忠诚的心。 在取经的路上, 孙悟空不仅多次救师傅于危难之中, 还展现出了他的聪明才智和勇猛无畏。 他对师傅唐僧的忠诚, 以及他对抗邪恶、 不畏强权的精神, 都让我深受启发。 孙悟空的形象激励着我去勇敢地追求自己的梦想, 不畏艰难险阻。 他的故事告诉我, 只要有坚定的信念和不懈的努力, 就一定能够克服一切困难, 实现自己的目标。 因此, 孙悟空成为了我心中最喜欢的人物形象
C D D
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