第三单元　第6课　全球航路的开辟学案（含解析）——高一历史部编版（2019）中外历史纲要（下）

第6课　全球航路的开辟
课标·定向
理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。(唯物史观、时空观念、历史解释)
时空·定位
学习任务1　新航路开辟的动因和条件
一、新航路开辟的动因
1.历史原因:从13世纪开始,伊比利亚半岛的居民就尝试从大西洋中的岛屿获取木材、粮食和糖等资源。
2.经济因素:14—15世纪,地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽,西欧各国的商品经济迅速发展,对金银财富的需求以及开拓新市场的意愿日益迫切。
3.思想因素:人文主义鼓励冒险精神。
4.阶级因素:当时西欧部分穷困潦倒的贵族、新兴资产阶级,以及其他有冒险精神的人认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所。
5.直接原因:奥斯曼帝国在建立和不断扩张的过程中,威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全,也使来自亚洲的商品因加价而奇贵,西欧人急于从海上开辟通往东方的新航路。
6.精神动力:西欧人希望通过向海外扩张来传播基督教,这也是激励他们出海远航的一个动因。
阅读课本“史料阅读”,马可·波罗的描述与新航路的开辟有何关系
提示:马可·波罗对东方富庶的描写是刺激西方开辟新航路的动因之一。
二、新航路开辟的条件
政治 西班牙和葡萄牙王室积极支持海上探险活动
经验 西欧人在地中海和大西洋沿岸的长期航行中积累了丰富的经验
地理 (1)西欧人相信大地是球状的;(2)有关季风和洋流等方面的地理知识日益丰富,懂得选择风向最有利的季节出海远航
技术 造船技术不断提高
【拓展延伸】
欧洲地圆说的提出
(1)“地球”的概念是公元前6世纪古希腊数学家、天文学家毕达哥拉斯第一次提出的。
(2)公元前3世纪、公元前2世纪,科学家埃拉托色尼、地理学家托勒密也分别提出了地球是一个球形的设想。
(3)文艺复兴时期,人文主义者重新“发现”了这个学说,许多人相信地球是圆的。
(4)哥伦布到达美洲的航行、麦哲伦船队的环球航行证明了地圆说,促进了新宇宙观的形成。
学习任务2　新航路的开辟
一、新航路的开辟
时间 航海家 开辟的航路
1487— 1488年 迪亚士 1487年,他带领船队沿非洲西海岸南下,1488年,到达非洲的好望角
1497— 1498年 达·伽马 绕过好望角,驶达印度,开辟了绕道非洲到达印度和东方的新航路
1492年 哥伦布 横渡大西洋的往返远航,开辟了从欧洲到美洲的新航路
1519— 1522年 麦哲伦 (船队) 到达菲律宾群岛,其同伴们经南印度洋,绕过好望角,沿非洲西海岸航行,回到西班牙,完成了人类历史上第一次环球航行
观察课本“新航路的开辟示意图”,与传统的亚欧商路相比,图中的新航路有何变化
提示:从以陆路为主到以海路为主。
新航路的开辟过程
借图发挥
一个中心:以欧洲为中心。
两个方向:葡萄牙支持的航海家的航线主要往东;而西班牙支持的航海家的航线主要往西。
三条航线:欧洲到非洲再到亚洲的航线;欧洲到美洲的航线;欧洲到美洲再到亚洲最后回到欧洲的环球航线。
四个人物:迪亚士、达·伽马、哥伦布和麦哲伦。
二、其他航路的开辟
1.开辟航线(从【智选】中选出相对应的序号)
时间 国家、人物 航海探索
1497年 ③ 发现了一块“新发现的大陆”,即纽芬兰岛
16世纪 ① 到达拉布拉多半岛
16世纪 ④ 三次航行北冰洋地区,留下了详细的航行记录和准确的航海图
1578年 ⑤ 到达美洲南端的合恩角
17世纪初 ② 探索经北冰洋通向亚洲的航路
- 俄罗斯 开辟了北太平洋到北冰洋的航线
1642— 1643年 ⑥ 环航澳大利亚时,到达新西兰和塔斯马尼亚岛
智选:①法国人卡蒂埃　②英国人哈得逊　③英国卡伯特父子　④荷兰人巴伦支　⑤英国人德雷克　⑥荷兰人塔斯曼
2.意义
(1)进一步丰富了人类的地理知识。
(2)在主要航线之外,开辟了众多重要的新航线,世界主要的大洋和大陆之间,通过海上航线建立了直接联系。
(1)观察课本“‘马修号’复原船(模型)”图片,思考卡伯特开辟了哪一条新的航线。
提示:高纬度地区从欧洲到美洲的新航路。
(2)观察课本“其他航路的开辟示意图”,与新航路的开辟相比,其他航路的开辟有何特点
提示:开辟了北大西洋和南太平洋高纬度地区的新航路。
【特别提醒】
从新航路的开辟看哥伦布
(1)对欧洲而言:哥伦布“发现”了“新大陆”,把欧洲文明传到了美洲,是一个航海英雄。
(2)对美洲而言:哥伦布把欧洲殖民者带到了美洲,迫害原住民,破坏当地文化,疯狂掠夺当地财富,是一个殖民强盗。
主题一　新航路开辟的背景
　　从唯物史观角度,认识新航路开辟的背景
　　1.必然性
经济根源 西欧商品经济的发展、资本主义萌芽的产生和市场的发展使金银的需求量急增
社会根源 受《马可·波罗行纪》的影响,西欧部分贵族、新兴商人、资产阶级和冒险家认为富裕的东方和未知的海外是实现发财梦的最好场所
直接原因 奥斯曼帝国控制了传统商路,商路不畅、货源短缺和转运成本过高,导致东方商品在欧洲市场上价格猛涨
精神动力 (1)文艺复兴鼓励人们追求财富和冒险的精神 (2)基督教会鼓励人们到东方传播基督教
　　2.可能性
主观 因素 葡萄牙和西班牙统治者希望获得海外财富,提高在欧洲的地位,积极支持海外探险活动
客观 因素 ①欧洲流行地圆学说;绘制地图的技术先进 ②有关季风和洋流等地理知识日益丰富,懂得选择风向最有利的季节出海远航 ③指南针在欧洲普遍使用 ④造船、航海技术的发展,为远航提供了必要的条件 ⑤武器装备得到改善,为远航提供条件
【思考】
西班牙和葡萄牙最早探寻新航路的原因是什么
(1)两国强大的中央集权政府能够满足开辟新航路所必需的人力、物力和财力等方面的条件。
(2)军事贵族和骑士提倡海洋冒险,渴望以此获得丰富的战利品。
(3)市民和商人不满意大利人、阿拉伯人对东方贸易的垄断,期望新航路的开辟带来新的财源。
(4)两国所处的伊比利亚半岛位于意大利通往尼德兰的海上商路上,造船业和航海业已有相当的基础。
(5)教会鼓励人们去遥远的东方传播基督教。
史料一　15世纪以后,随着封建经济的急速发展,商品货币关系开始从内部侵蚀封建自然经济的基础,瓦解封建制度,促进资本主义萌芽成长。当时,商品交换十分广泛,这就需要大量货币,因而当时人们认为占有金银就占有一切。
——《1500年世界的变化》
史料二　最直接的原因是去寻找获取香料的新航线,以取代受政治环境影响而随时可能停止供应的陆地贸易。还有一个因素是,伊比利亚半岛上的基督教国家急需去寻觅海外盟国来反击当地的伊斯兰势力,从而打破伊斯兰教的制约力量。
——《新航路开辟的历史与现实》
探究　据史料一、二分析新航路开辟的原因。
【破法】抓住关键信息:史料一“商品货币关系”“资本主义萌芽”“占有金银”;史料二“停止供应的陆地贸易”“基督教”“打破伊斯兰教的制约力量”
[自主作答]
提示:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生;西欧各国对财富的狂热追求;奥斯曼帝国控制了东西方贸易通道,引发商业危机;对外传播基督教。
主题二　传统商路与新航路的比较
　　从历史解释角度,认识传统商路与新航路的对比
角度 传统商路 新航路
路线 古代丝绸之路 (1)陆路:由中国出发经中亚、西亚到欧洲 (2)海路:由中国出发经印度洋然后由陆路转往欧洲的贸易路线 (1)从欧洲出发,沿非洲西海岸南下,绕过好望角,到达东方的海上航路 (2)从西欧穿过大西洋到达美洲的航路 (3)跨大西洋和太平洋的环球航线
中心 亚洲 西欧
主导国 中国 葡萄牙和西班牙
贸易 范围 亚、欧、非三大洲之间 商贸往来扩展至全球
【思考】
从航海的目的和影响的角度,分析郑和下西洋和西方新航路的开辟有何不同。
(1)目的:前者主要目的是宣扬国威,加强与海外各国的联系,寻找奇珍异宝;后者主要目的是获取东方商品,掠夺黄金等财富,传播基督教。
(2)影响:前者促进中国与亚非国家友好往来,但贡赐贸易无益于国计民生;后者促进了欧洲资本主义的发展和资本主义时代的到来。
　史料　古代传统(旧)航路图
　　15、16世纪的新航路图
探究　对比上述两幅图片,分析新旧航路在贸易通道、贸易中心和贸易范围方面发生的变化。
【破法】通过两图中贸易的出发点和贸易路线进行分析。
[自主作答]
提示:通道:传统商路既有陆路又有海路;新航路以海路为主。中心:旧航路的主导国是中国,以亚洲为中心;新航路开辟后商业贸易的主导国是欧洲国家,以欧洲为中心。范围:传统商路是亚、欧、非三大洲之间的商贸往来;新航路开辟后商贸往来扩展至全球。
题组一　新航路开辟的动因和条件
1.15世纪末,大西洋沿岸的西欧人掀起了探索通往东方的新航路的热潮。西欧人开辟新航路的根本原因是 (　　)
A.对金银财富的需求
B.商品经济的迅速发展
C.扩大殖民地的要求
D.为了对外传播基督教
【解析】选B。新航路开辟的根本原因是商品经济的迅速发展,故选B。A属于商品经济发展的表现,排除;扩大殖民地是新航路开辟的影响,C排除;传播基督教属于精神动力,D排除。
【深化点拨】
欧洲人开辟新航路的根本原因不是对黄金的狂热追求,而是生产力发展的必然结果,即商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。
2.15、16世纪之交,葡萄牙人开通了欧亚之间的海上航路,得益于 (　　)
A.政府的支持 B.社团的支持
C.王室的支持 D.军队的支持
【解析】选C。在开辟新航路的过程中,葡萄牙人航海活动得到了葡萄牙王室的支持,排除A、B、D,故选C。
【补偿训练】
最早开辟新航路的迪亚士曾经说过,他航行的目的是“为上帝和皇帝陛下服务,给处于黑暗中的人们带去光明,并像所有人渴望的那样去发财致富”。其中“给处于黑暗中的人们带去光明”是指 (　　)
A.给原住民带去人文主义思想
B.向原住民传播航海技术
C.给原住民带去皇帝的恩典
D.向原住民传播基督教
【解析】选D。材料中“为上帝……带去光明”指的是向原住民传播基督教,故选D。宣传人文主义思想不是新航路开辟的动因,排除A;新航路开辟的前提是航海技术的传播,排除B;“给原住民带去皇帝的恩典”不符合史实,排除C。
题组二　新航路的开辟
3.(2022·洛阳高一检测)1499年,首批满载着印度香料等贵重货物的船只从印度的卡里库特出发,经过印度洋,绕过非洲南端的好望角,回到了西欧。这批货物的目的地是 (　　)
A.西班牙 B.葡萄牙 C.意大利 D.英国
【解析】选B。1497年,在葡萄牙王室支持下,达·伽马开辟出绕过好望角到达印度的新航路,故目的地是葡萄牙,故选B。西班牙开辟出通往美洲的新航路,排除A;C、D不符合题意,排除。
4.(2021·辽宁合格考)一位航海家在他的日记里记载,“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到长勒提尔,见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现”。 据此判断,这位航海家是 (　　)
A.迪亚士 B.达 伽马
C.哥伦布 D.麦哲伦
【解析】选C。1492年,哥伦布从欧洲出发进行远航,远航的目的地是东方(或印度、中国),但是却“发现”了美洲,故选C。1488年,迪亚士开辟了欧洲到非洲好望角的新航线,A错误。1497-1498年,达 伽马开辟了欧洲绕过好望角到印度的新航线,B错误。麦哲伦船队进行的是环球航行,D错误。
5.到15世纪80年代,欧洲“几乎每一个受过教育的人都知道地球是圆的,地球被大洋环绕”。证实了这一理论的是 (　　)
A.迪亚士船队 B.达·伽马船队
C.哥伦布船队 D.麦哲伦船队
【解析】选D。麦哲伦船队首次完成了环球航行,证实了地圆学说的正确性,故选D。其他选项所述船队均不符合题意,排除A、B、C。
【补偿训练】
葡萄牙国王曼努埃尔为庆祝某一事件,给自己加封了一个新头衔“几内亚之主,及对埃塞俄比亚、阿拉伯半岛、波斯和印度的征服、航海与贸易之主宰”。这一事件是 (　　)　
A.达·伽马船队抵达印度海岸
B.哥伦布船队到达美洲大陆
C.麦哲伦船队完成环球航行
D.葡萄牙成为“海上马车夫”
【解析】选A。达·伽马船队抵达印度海岸是葡萄牙王室支持的,且有利于葡萄牙对非洲东西海岸、西亚和印度的征服,故选A。哥伦布船队、麦哲伦船队与葡萄牙无关,排除B、C;成为“海上马车夫”的是荷兰,排除D。
题组三　其他航路的开辟
6.1497年,英国卡伯特父子发现了一块“新发现的大陆”。此大陆是 (　　)
A.美洲大陆 B.好望角
C.纽芬兰岛 D.合恩角
【解析】选C。1497年,英国卡伯特父子“发现”了纽芬兰岛,故选C,A、B、D排除。
7.(2022·烟台高一检测)在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险,开辟了北太平洋到北冰洋航线的是 (　　)
A.俄罗斯人 B.英国人
C.荷兰人 D.法国人
【解析】选A。俄罗斯人在北太平洋和西伯利亚地区进行了多次海上和陆上探险,开辟了北太平洋到北冰洋的航线,故选A。B、C、D与题意不符,排除。
8.新航路开辟后,西欧人不断探寻南半球的新世界,开辟了南太平洋的海上航线。其中到达澳大利亚、新西兰的航海家是 (　　)
A.卡伯特父子 B.塔斯曼
C.德雷克 D.巴伦支
【解析】选B。1642-1643年,荷兰人塔斯曼环航澳大利亚时,到达新西兰和塔斯马尼亚岛,故选B。