苏教版高二上学期必修五专题四我们头上的灿烂星空过关练习
文档属性
| 名称 | 苏教版高二上学期必修五专题四我们头上的灿烂星空过关练习 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 17.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-01-10 21:49:51 | ||
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文档简介
高二语文组 编号：023
必修五专题四过关练习（辅学）
使用时间：2015-10-23
班级_______ 姓名_______ 学号______
一、选择题（每题3分，共30分）：A 层
1．下列选项中，读音和字形全都正确的一项是（ ）
Ａ．抟（tuán）扶摇 禊（qì）事 决（xuè）起 游目骋（chěng）怀
Ｂ．宿舂（chōng）粮 大椿（chūn） 冥(míng)灵 暂（zàn）得于已
Ｃ．会（kuài）稽山 斥安鸟（ān） 卑（bēi）贱 畅叙(shù)幽情
Ｄ．数数（shuò）然 癸丑（ku ） 静燥（zào） 流觞（chāng）曲水
2.下列各组词语中没有错别字的一组是：（ ）
A.鲲鹏展翅 莽莽沧沧 食不果腹 晦朔
B.乘奔驭风 不翼而飞 胶柱鼓瑟 遨翔
C.饮鸩止渴 雀巢鸠占 载舟覆舟 芥蒂
D.逍遥自在 颓废沮丧 荣辱毁誉 匹敌
3.下列句子中有通假字的请找出并解释，不含通假字的一句是：（ ）
A.此大小之辩也。
B.旬有五日而后反。
C.知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
D.故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风。
4．列句中“其”字，用法不同于其他三项的是（ ）
A其翼若垂天之云 B其视下也，亦若是则已矣
C天之苍苍，其正色邪 D风之积也不厚，则其负大翼也无力
5．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是： （ ）
A．之二虫又何知 悟言一室之内
B．怒而飞 举世而誉之而不加劝
C．则芥为之舟 以五百岁为春
D．吾其还也 列坐其次
6.下列句子中不存在古今异义现象的一项是：（ ）
A．三餐而反，腹犹果然 B．翱翔蓬蒿之间
C．虽然，犹有未树也 D．臣之辛苦
7．下列句子中加点词语不存在活用现象的一项的是： （ ）
A．而后今将图南
B．水击三千里，抟扶摇而上者九万里
C．绝云气，负青天
D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也
8．下列句子的倒装现象不同与其他三组的是： （ ）
A．莫之夭阏者 B．彼且奚适也
C．唯利是图 D．虽无丝竹管弦之盛
9．下列句子不属于状语后置的一项是： （ ）
A．有感于斯文 B．当其欣于所遇
C．以游无穷 D．覆杯水于坳堂之上
10．与“《齐谐》者，志怪者也。”句式相同的一项是（ ）
A．其自视者 B．覆杯水于坳堂之上 C．俯仰宇宙之大 D．南冥者，天池也
二、阅读下面课外文段，完成题11－14题,（12分）B层
庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀然， 莫不中音，合于桑林之舞，乃中经首之会。
文惠君日：“善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。 始臣之解牛之时，所见无非全牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然；技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚。以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微。謋然己解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。
文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”
11.下列加点的字的解释不正确的一项是（ ）（３分）
A. 乃中经首之会：中:合乎；会：节奏
B. 进乎技矣：进：超过； 技：枝脉；经，脉络相连的地方
C. 如土委地：卸落
D．每至于族：常常
12．下列句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是 （ ）（３分）
A.今臣之刀十九年矣 不知老之将至
B.以无厚入有间 臣以险衅
C.官知止而神欲行 是以就极刑而无愠色
D.为之四顾 大底圣贤发愤之所为作也
13.在文中找出三个成语：（３分）
14.翻译句子：（３分）
虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微。
三、默写并翻译全句。（30分）A层
（1） ， ，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（5分）
翻译：
（2）向之所欣，俯仰之间， ， 。（5分）
翻译：
（3）固知 ， 。（5分）
翻译：
（4）鹏之背，不知其几千里也； ， 。
翻译：
（5）天之苍苍， ？ ？
翻译：
（6）且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。 ， ，
。
翻译：
四、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）C层
秋日酬王昭仪（汪元量）
愁到浓时酒自斟，挑灯看剑泪痕深。
黄金台愧少知己，碧玉调将空好音。
万叶秋风孤馆梦，一灯夜雨故乡心。
庭前昨夜梧桐雨，劲气萧萧入短襟。
【注】①汪元量：南宋末，以善琴供奉内延。南宋亡，汪元量与王昭仪俱被掳北去。②黄金台：在今河北易县东南十八里，燕昭王置千金于其上，以延天下士，遂以为名。③碧玉：“碧玉歌者，宋汝南王所作也。碧玉，宋汝南王妾名。”（《乐苑》）④劲气：寒气。
（1）“愁”这首诗的诗眼，诗的首联、颔联是如何表现这种浓愁的？（4分）
（2）诗的后两联使用了什么表现手法？请结合全诗分析作者的思想感情。（4分）
五、语言应用题：C层
1、图文转换题：
下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系，请把它所表示的内容用文字表达出来。（4分）
2、压缩语段：
阅读下面的短文，给“禽流感”下一个定义。(4分)
禽流感究竟是什么？通俗地说，就是禽类的病毒性流行性感冒，是由A型流感病毒引起的禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病，禽类感染后死亡率很高。1997年5月，香港一名三岁男童体内分离出一株甲型流感病毒，8月确诊为全球首例由A型(H5NI)禽流感病毒引起的人间病例。当年，香港共发生18例确诊病例，其中死亡6例。这也首次证实了H5NI病毒能感染人类，并有很高的致死率。
答：禽流感是
3、仿写句子（4分）：
老师说:"书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美."
旅游者说:" 。"
慈善家说：“ 。”
六、现代文阅读：B层
暗记
聂鑫森
宽敞的画室里，静悄悄的。
初夏的阳光从窗口射进来，洒满了摆在窗前的一张宽大的画案。画案上，平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂。右上角上，写着五个篆字作画题：南岳风雨图。
年届六十的知名画家石丁，手持一柄放大镜，极为细致地检查着画的每个细部。他不能不认真，这幅得意之作是要寄往北京去参展的。何况装裱这幅画的胡笛，是经友人介绍，第一次和他发生业务上的联系。
画是几天前交给胡笛的。胡笛今年四十出头，是美院国画毕业的，原在省城一所大学教授美术，山水画在省内外也颇有名气。据说因为看不顾艺术招考中的潜规则，跟领导闹矛盾，下海在湘潭城开了一不大的裱画店，既是老板又是装裱师傅。同事们都说胡笛的装裱技艺比一些老辈子强，且人品不错，何必舍近求远，送到省城的老店去装裱呢
画是胡笛刚才亲自送来的，石丁热情地把他让进画室，并沏上了一杯好茶。
胡笛安闲地坐在画案一侧，眼睛微闭，也不喝茶，也不说话。
石丁对于衬绫的色调，画心地托裱，木轴的装置，凭心而论，极为满意。更重要的是这幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅，笔墨技法几可乱真，然后把假的装裱出来，留下真的转手出卖。石丁的画已卖到每平方尺一万元，眼红的人多着哩。眼下，画，题款，印章，都真真切切出自他的手，他轻舒了一口气。且慢!因为他是第一次和胡笛打交道，对其人了解甚少，不得不防患于未然，故在交画之前，特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记，用篆体写了“石丁“两个字，极小，不经意是看不出来的。石丁把放大镜移到了这一块地方，在杂树根部处细细寻找，”石丁“两个字不翼而飞。又来来回回瞄了好几遍，依旧没有!
石丁的脖子上，暴起一根一根的青筋，他万万没有想到这居然不是他的原作，而是胡笛的仿作。这样说来，胡笛的笔墨功夫就太好了!他从十几岁就下气力学石涛，尔后走山访水，参悟出自家的一翻面目，自谓入乎石涛又能出乎石涛，却能轻易被人仿造，那么，真该焚笔毁砚，金盆洗手了。
就在这时，胡笛猛地睁开了眼睛，笑着说：“石先生，可在寻那暗记”
石丁的脸忽地红了，然后又渐渐变紫，说：“是!这世间小人太多，不能不防!”
胡笛端起茶杯，细细啜了一口茶，平和地说：“您设在杂树根部处的暗记，实为暗伤，是有意设上去的。北京城高手如林，若有细心人看出，则有污这一幅扛鼎之作。您说呢 ”
石丁惊愕地跌坐在椅子上，问：“那……那暗记呢 ”
胡笛说：“在右下部第五重石壁的皴纹里!‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道，我把它挖补在那里，居然浑然一体。树根部处空了一块，我补接了相同的宣纸，再冒昧地涂成几团苔点。宣纸的接缝应无痕迹，补上的几笔也应不会丢先生的脸。”
石丁又一次站起来，拿起放大镜认真地审看这两个地方。接缝处平整如原纸，这需要理出边沿上的纤维，彼此交错而“织”，既费时费力，又需要有精道的技艺。而补画的苔点，活活有灵气，更是与他的笔墨如出一途。他不能不佩服胡笛的好手段!
石丁颓然地搁下了放大镜。
胡笛站起来，说：“石先生，裱画界虽有个别心术不正的人，但毕竟不能以偏概全。暗记者，因对人不信任而设，我着力去之，一是为了不玷污先生的艺术，二是为了我们彼此坦诚相待。谢谢。我走了。”
胡笛说完，很从容地走出了画室。
石丁发了好一阵呆，才记起还没有付装裱费给胡笛。正要追出去，又停住了脚步，家里还有好些画需要装裱，明日一起送到胡笛的店里去吧!
他决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展，他要把它挂在画室的墙上，永远铭记那个让他羞愧万分的暗记……
1、小说的最后说胡笛并没有换走石丁的原作，在此之前，小说在哪些地方作了伏笔暗示？（4分 ）
2、石丁这一形象主要有什么特点？小说塑造石丁这一形象主要有哪些方面的作用 （6分 ）
3、小说刻画胡笛这一形象运用了哪些方法？试举例并略加分析。（4分）
4、你认为小说中胡笛改掉石丁画作中的暗记这个情节的安排合理吗？请结合全文简要说说你的看法和理由。（6分 ）
七、作文：
阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
一个孩子对着大山喊：“你是个坏蛋！”大山回音，“你坏蛋，坏蛋……”孩子哭着跑回家对妈妈说，“大山那边有个坏孩子，他骂我坏蛋。”妈妈对他说，“你试着向他问好，或许一切就会变得不一样了。”于是孩子又对着大山喊：“你好吗？”大山回音，“你好，好，好……”
请根据上述材料，自选角度，自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。
第四单元检测答案
1 B
2 B 绝：直上，穿过。
3 D
A 还是\代词，他 B 到，往\代词，此，这 C 转折\修饰
D ---的样子
4 A
A 名词作动词，向上飞。 BCD 都是名词。
5 B
6 B
7 D 致：情趣
8 D
A 古义：旁边。B 古义：过去，从前。C 古义：这些诗文
9 D 犹，尚且
10 C
① 即使 ② 虽然 ③ 用来---④ ---的原因
11 B
A 伦 C 平 D 堪
12 B
13 C
C 叹为观止 ：指赞美所见到的事物好到了几点。不能用来形容股市涨跌幅度。
14 C
A 问号改成逗号。
B 括号改成内括号，句号应放在括号外。
D 第二个问号改成感叹号。
15 B
A 成分赘余，“蹿红”就是“迅速走红”，重复累赘，去掉“迅速”。
C 成分残缺。“决不会空手而归”残缺主语。
D 搭配不当，“阅读”与“精神”不能搭配。
二 略
三
（1）网络发起拒绝浪费的“光盘行动”，网友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行实地宣传。
（2）骆驼从沙漠上走过，留下深深蹄印；
岁月从树林中走过，留下圈圈年轮。
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必修五专题四过关练习（辅学）
使用时间：2015-10-23
班级_______ 姓名_______ 学号______
一、选择题（每题3分，共30分）：A 层
1．下列选项中，读音和字形全都正确的一项是（ ）
Ａ．抟（tuán）扶摇 禊（qì）事 决（xuè）起 游目骋（chěng）怀
Ｂ．宿舂（chōng）粮 大椿（chūn） 冥(míng)灵 暂（zàn）得于已
Ｃ．会（kuài）稽山 斥安鸟（ān） 卑（bēi）贱 畅叙(shù)幽情
Ｄ．数数（shuò）然 癸丑（ku ） 静燥（zào） 流觞（chāng）曲水
2.下列各组词语中没有错别字的一组是：（ ）
A.鲲鹏展翅 莽莽沧沧 食不果腹 晦朔
B.乘奔驭风 不翼而飞 胶柱鼓瑟 遨翔
C.饮鸩止渴 雀巢鸠占 载舟覆舟 芥蒂
D.逍遥自在 颓废沮丧 荣辱毁誉 匹敌
3.下列句子中有通假字的请找出并解释，不含通假字的一句是：（ ）
A.此大小之辩也。
B.旬有五日而后反。
C.知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
D.故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风。
4．列句中“其”字，用法不同于其他三项的是（ ）
A其翼若垂天之云 B其视下也，亦若是则已矣
C天之苍苍，其正色邪 D风之积也不厚，则其负大翼也无力
5．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是： （ ）
A．之二虫又何知 悟言一室之内
B．怒而飞 举世而誉之而不加劝
C．则芥为之舟 以五百岁为春
D．吾其还也 列坐其次
6.下列句子中不存在古今异义现象的一项是：（ ）
A．三餐而反，腹犹果然 B．翱翔蓬蒿之间
C．虽然，犹有未树也 D．臣之辛苦
7．下列句子中加点词语不存在活用现象的一项的是： （ ）
A．而后今将图南
B．水击三千里，抟扶摇而上者九万里
C．绝云气，负青天
D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也
8．下列句子的倒装现象不同与其他三组的是： （ ）
A．莫之夭阏者 B．彼且奚适也
C．唯利是图 D．虽无丝竹管弦之盛
9．下列句子不属于状语后置的一项是： （ ）
A．有感于斯文 B．当其欣于所遇
C．以游无穷 D．覆杯水于坳堂之上
10．与“《齐谐》者，志怪者也。”句式相同的一项是（ ）
A．其自视者 B．覆杯水于坳堂之上 C．俯仰宇宙之大 D．南冥者，天池也
二、阅读下面课外文段，完成题11－14题,（12分）B层
庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀然， 莫不中音，合于桑林之舞，乃中经首之会。
文惠君日：“善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。 始臣之解牛之时，所见无非全牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然；技经肯綮之未尝，而况大軱乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚。以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微。謋然己解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。
文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”
11.下列加点的字的解释不正确的一项是（ ）（３分）
A. 乃中经首之会：中:合乎；会：节奏
B. 进乎技矣：进：超过； 技：枝脉；经，脉络相连的地方
C. 如土委地：卸落
D．每至于族：常常
12．下列句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是 （ ）（３分）
A.今臣之刀十九年矣 不知老之将至
B.以无厚入有间 臣以险衅
C.官知止而神欲行 是以就极刑而无愠色
D.为之四顾 大底圣贤发愤之所为作也
13.在文中找出三个成语：（３分）
14.翻译句子：（３分）
虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微。
三、默写并翻译全句。（30分）A层
（1） ， ，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（5分）
翻译：
（2）向之所欣，俯仰之间， ， 。（5分）
翻译：
（3）固知 ， 。（5分）
翻译：
（4）鹏之背，不知其几千里也； ， 。
翻译：
（5）天之苍苍， ？ ？
翻译：
（6）且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。 ， ，
。
翻译：
四、阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）C层
秋日酬王昭仪（汪元量）
愁到浓时酒自斟，挑灯看剑泪痕深。
黄金台愧少知己，碧玉调将空好音。
万叶秋风孤馆梦，一灯夜雨故乡心。
庭前昨夜梧桐雨，劲气萧萧入短襟。
【注】①汪元量：南宋末，以善琴供奉内延。南宋亡，汪元量与王昭仪俱被掳北去。②黄金台：在今河北易县东南十八里，燕昭王置千金于其上，以延天下士，遂以为名。③碧玉：“碧玉歌者，宋汝南王所作也。碧玉，宋汝南王妾名。”（《乐苑》）④劲气：寒气。
（1）“愁”这首诗的诗眼，诗的首联、颔联是如何表现这种浓愁的？（4分）
（2）诗的后两联使用了什么表现手法？请结合全诗分析作者的思想感情。（4分）
五、语言应用题：C层
1、图文转换题：
下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系，请把它所表示的内容用文字表达出来。（4分）
2、压缩语段：
阅读下面的短文，给“禽流感”下一个定义。(4分)
禽流感究竟是什么？通俗地说，就是禽类的病毒性流行性感冒，是由A型流感病毒引起的禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病，禽类感染后死亡率很高。1997年5月，香港一名三岁男童体内分离出一株甲型流感病毒，8月确诊为全球首例由A型(H5NI)禽流感病毒引起的人间病例。当年，香港共发生18例确诊病例，其中死亡6例。这也首次证实了H5NI病毒能感染人类，并有很高的致死率。
答：禽流感是
3、仿写句子（4分）：
老师说:"书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美."
旅游者说:" 。"
慈善家说：“ 。”
六、现代文阅读：B层
暗记
聂鑫森
宽敞的画室里，静悄悄的。
初夏的阳光从窗口射进来，洒满了摆在窗前的一张宽大的画案。画案上，平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂。右上角上，写着五个篆字作画题：南岳风雨图。
年届六十的知名画家石丁，手持一柄放大镜，极为细致地检查着画的每个细部。他不能不认真，这幅得意之作是要寄往北京去参展的。何况装裱这幅画的胡笛，是经友人介绍，第一次和他发生业务上的联系。
画是几天前交给胡笛的。胡笛今年四十出头，是美院国画毕业的，原在省城一所大学教授美术，山水画在省内外也颇有名气。据说因为看不顾艺术招考中的潜规则，跟领导闹矛盾，下海在湘潭城开了一不大的裱画店，既是老板又是装裱师傅。同事们都说胡笛的装裱技艺比一些老辈子强，且人品不错，何必舍近求远，送到省城的老店去装裱呢
画是胡笛刚才亲自送来的，石丁热情地把他让进画室，并沏上了一杯好茶。
胡笛安闲地坐在画案一侧，眼睛微闭，也不喝茶，也不说话。
石丁对于衬绫的色调，画心地托裱，木轴的装置，凭心而论，极为满意。更重要的是这幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅，笔墨技法几可乱真，然后把假的装裱出来，留下真的转手出卖。石丁的画已卖到每平方尺一万元，眼红的人多着哩。眼下，画，题款，印章，都真真切切出自他的手，他轻舒了一口气。且慢!因为他是第一次和胡笛打交道，对其人了解甚少，不得不防患于未然，故在交画之前，特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记，用篆体写了“石丁“两个字，极小，不经意是看不出来的。石丁把放大镜移到了这一块地方，在杂树根部处细细寻找，”石丁“两个字不翼而飞。又来来回回瞄了好几遍，依旧没有!
石丁的脖子上，暴起一根一根的青筋，他万万没有想到这居然不是他的原作，而是胡笛的仿作。这样说来，胡笛的笔墨功夫就太好了!他从十几岁就下气力学石涛，尔后走山访水，参悟出自家的一翻面目，自谓入乎石涛又能出乎石涛，却能轻易被人仿造，那么，真该焚笔毁砚，金盆洗手了。
就在这时，胡笛猛地睁开了眼睛，笑着说：“石先生，可在寻那暗记”
石丁的脸忽地红了，然后又渐渐变紫，说：“是!这世间小人太多，不能不防!”
胡笛端起茶杯，细细啜了一口茶，平和地说：“您设在杂树根部处的暗记，实为暗伤，是有意设上去的。北京城高手如林，若有细心人看出，则有污这一幅扛鼎之作。您说呢 ”
石丁惊愕地跌坐在椅子上，问：“那……那暗记呢 ”
胡笛说：“在右下部第五重石壁的皴纹里!‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道，我把它挖补在那里，居然浑然一体。树根部处空了一块，我补接了相同的宣纸，再冒昧地涂成几团苔点。宣纸的接缝应无痕迹，补上的几笔也应不会丢先生的脸。”
石丁又一次站起来，拿起放大镜认真地审看这两个地方。接缝处平整如原纸，这需要理出边沿上的纤维，彼此交错而“织”，既费时费力，又需要有精道的技艺。而补画的苔点，活活有灵气，更是与他的笔墨如出一途。他不能不佩服胡笛的好手段!
石丁颓然地搁下了放大镜。
胡笛站起来，说：“石先生，裱画界虽有个别心术不正的人，但毕竟不能以偏概全。暗记者，因对人不信任而设，我着力去之，一是为了不玷污先生的艺术，二是为了我们彼此坦诚相待。谢谢。我走了。”
胡笛说完，很从容地走出了画室。
石丁发了好一阵呆，才记起还没有付装裱费给胡笛。正要追出去，又停住了脚步，家里还有好些画需要装裱，明日一起送到胡笛的店里去吧!
他决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展，他要把它挂在画室的墙上，永远铭记那个让他羞愧万分的暗记……
1、小说的最后说胡笛并没有换走石丁的原作，在此之前，小说在哪些地方作了伏笔暗示？（4分 ）
2、石丁这一形象主要有什么特点？小说塑造石丁这一形象主要有哪些方面的作用 （6分 ）
3、小说刻画胡笛这一形象运用了哪些方法？试举例并略加分析。（4分）
4、你认为小说中胡笛改掉石丁画作中的暗记这个情节的安排合理吗？请结合全文简要说说你的看法和理由。（6分 ）
七、作文：
阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
一个孩子对着大山喊：“你是个坏蛋！”大山回音，“你坏蛋，坏蛋……”孩子哭着跑回家对妈妈说，“大山那边有个坏孩子，他骂我坏蛋。”妈妈对他说，“你试着向他问好，或许一切就会变得不一样了。”于是孩子又对着大山喊：“你好吗？”大山回音，“你好，好，好……”
请根据上述材料，自选角度，自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。
第四单元检测答案
1 B
2 B 绝：直上，穿过。
3 D
A 还是\代词，他 B 到，往\代词，此，这 C 转折\修饰
D ---的样子
4 A
A 名词作动词，向上飞。 BCD 都是名词。
5 B
6 B
7 D 致：情趣
8 D
A 古义：旁边。B 古义：过去，从前。C 古义：这些诗文
9 D 犹，尚且
10 C
① 即使 ② 虽然 ③ 用来---④ ---的原因
11 B
A 伦 C 平 D 堪
12 B
13 C
C 叹为观止 ：指赞美所见到的事物好到了几点。不能用来形容股市涨跌幅度。
14 C
A 问号改成逗号。
B 括号改成内括号，句号应放在括号外。
D 第二个问号改成感叹号。
15 B
A 成分赘余，“蹿红”就是“迅速走红”，重复累赘，去掉“迅速”。
C 成分残缺。“决不会空手而归”残缺主语。
D 搭配不当，“阅读”与“精神”不能搭配。
二 略
三
（1）网络发起拒绝浪费的“光盘行动”，网友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行实地宣传。
（2）骆驼从沙漠上走过，留下深深蹄印；
岁月从树林中走过，留下圈圈年轮。
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