课件9张PPT。第6课 大战的爆发与扩大第三单元 第二次世界大战◆知识点一 慕尼黑阴谋和大战全面爆发
1．面对法西斯的侵略扩张，英、法推行绥靖政策。1938年春，德国吞并哪一国家并没有受到英、法等国的抵制和制裁( )
A．波兰 B．奥地利 C．匈牙利 D．捷克斯洛伐克2．(2015·山东济宁中考)右图是第二次世界大战前后在某一次会议上几个国家领导人的留影照片，结合所学知识判断这次会议是( )
A．签署《联合国家宣言》的华盛顿会议
B．雅尔塔会议
C．签订《九国公约》的华盛顿会议
D．慕尼黑会议【点拨】本题考查学生的读图能力和分析问题的能力。从图中人物：希特勒、张伯伦、达拉第、墨索里尼可知，这是慕尼黑会议召开情景，故选D项。B D 3．“二战”爆发前，英、法推行绥靖政策的实质是( )
①牺牲他国或小国利益，谋求自身安全 ②调整对德政策，以谈判代替战争 ③企图将祸水东引，怂恿德国攻打苏联 ④以守为攻，不战而屈人之兵
A．①② B．①③ C．②③ D．②④4．(2015·吉林中考)战争给人类带来了巨大灾难。第二次世界大战全面爆发的标志是( )
A．慕尼黑阴谋 B．德国进攻波兰
C．德国进攻苏联 D．日本偷袭珍珠港【点拨】本题考查第二次世界大战爆发的史实。1939年9月1日，德国突袭波兰，波兰盟国英、法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发，故选B项。◆知识点二 德国进攻苏联
5．(2015·山东菏泽中考)2015年5月9日，中国国家主席习近平出席了俄罗斯纪念卫国战争胜利70周年红场阅兵。莫斯科是个英雄城市，“二战”中莫斯科保卫战的胜利( )
A．标志着第二次世界大战爆发 B．粉碎了德军“天下无敌”的神话
C．是苏德战场根本转折的开始 D．使第二次世界大战达到最大规模【点拨】本题考查学生对苏联卫国战争的认知能力。1942年春苏联军民取得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话，故选B项。B B B ◆知识点三 日本偷袭珍珠港
6．(2015·天津中考)1941年12月7日发生了令美国人民难忘的历史事件是( )
A．波士顿倾茶事件 B．来克星顿枪声
C．林肯被刺杀 D．日军偷袭珍珠港【点拨】1941年12月7日，日军偷袭美国在太平洋上最大的军事基地珍珠港，太平洋战争爆发，故该事件令美国人民永远难忘。◆知识点四 《联合国家宣言》发表
7．(浙江湖州中考)美国前总统富兰克林·罗斯福在1932年、1934年和1941年三次获选美国《时代》周刊年度风云人物。结合右图，推断他1941年获选最有可能的原因是( )
A．带领美国人民走出经济危机
B．倡导建立世界反法西斯联盟
C．领导反法西斯战争取得胜利
D．创立了主要国际组织联合国D B 8．(2015·江苏扬州中考)2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。世界反法西斯联盟建立的标志是( )
A．德国突袭波兰
B．德国突袭苏联
C．日本偷袭珍珠港
D．《联合国家宣言》的发表【点拨】1942年1月1日，美、苏、中等26国在华盛顿签署了《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯统一战线的建立，故选D项，A、B、C项是第二次世界大战初期的德、日突袭事件。9．根据提示完成填空。
—绥靖政策达到了顶点
↓
德国吞并捷克—绥靖政策破产
↓
—第二次世界大战全面爆发
↓
德军占领巴黎—法国投降
↓
—战争扩大到空前规模慕尼黑会议德军突袭波兰日军偷袭珍珠港D 10．(2015·北京丰台区模拟五)很多情况下妥协就是和谐，是妥协促进了社会发展，这一结论不适合下列哪一组历史史实的解释( )
①英国君主立宪制的建立 ②《慕尼黑协定》的签署 ③和平共处五项原则的提出 ④巴黎和会中对德国的处理
A．①② B．①③ C．②③ D．②④11．“美国与两次世界大战”的表述正确的是( )
①曾都以中立地位发战争财 ②为捞取战利品而决定参战 ③美国都是在战争爆发后期参战的 ④美国和日本在两次世界大战中同为盟国
A．①② B．②③ C．①③ D．②④【点拨】美国两次世界大战都是以中立为幌子做军火生意，大发战争财；“一战”接近尾声，为了捞取胜利果实参战，美国卷入“二战”主要是因为日本偷袭珍珠港被迫参战；故②不符合史实；美国在“一战”与日本都参与协约国方作战，但在“二战”属于交战国，故④不符合史实，选C项。D C 12．阅读下列材料，回答问题。
材料一：英国首相丘吉尔在1940年对英国人民说：“我们将战斗到底，我们决不投降。”
材料二：斯大林号召人民抗击法西斯，他说：“红军、海军和苏联全体人民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血，来保卫城镇村庄。”
材料三：昨天，1941年12月7日——一个遗臭万年的日子——美利坚合众国遭到了日本帝国主义海军部队突然和蓄谋的进攻。合众国当时同该国处于和平状态，而且，根据日本的请求，当时仍同该国政府和该国天皇进行着对话……
——美国总统富兰克林·罗斯福的演讲(1)材料一丘吉尔的讲话是针对什么事件的？表明了英国政府怎样的态度和决心？德国大举西侵，北欧沦陷，德国飞机轰炸英国本土，英国岌岌可危。表明英国政府坚决抵抗侵略的决心。(2)材料一、材料二在背景和作用方面有何相似之处？都处于保家卫国最紧要的关头；都起到了鼓舞军民士气的作用。(3)材料三中“一个遗臭万年的日子”发生了什么事情？美国随后采取了什么对策？该事件对“二战”产生了什么影响？日本偷袭珍珠港。对日宣战。太平洋战争爆发，第二次世界大战进一步扩大。(4)英国、苏联和美国后来是怎样共同面对法西斯侵略的？1942年1月，美、苏、英等26国在华盛顿签署了《联合国家宣言》，建立了世界反法西斯同盟，反法西斯国家走向了联合抗敌道路。课件9张PPT。第7课 世界反法西斯战争的转折和胜利◆知识点一 中途岛战役和斯大林格勒战役
1．2015年是第二次世界大战结束70周年。某班举办了一期第二次世界大战经典战例图片展，其中下列哪幅图片反映的战例成为太平洋战争的转折点( )
A．斯大林格勒战役 B．中途岛战役 C．阿拉曼战役 D．百团大战B 2．(2015·福建厦门中考)2015年5月9日，俄罗斯举行盛大阅兵仪式。庆祝“卫国战争胜利日”和“二战”欧洲战场胜利70周年。“70年前这场战争”的重要转折点是( )
A．德国进攻波兰 B．珍珠港事件
C．斯大林格勒战役 D．诺曼底登陆【点拨】本题考查“二战”中苏德战场重大战役。1943年春，斯大林格勒战役的胜利给德国法西斯以致命的打击，它成为苏德战争的转折点，也是第二次世界大战的转折点，从此德国法西斯转入了战略防御，也加快了轴心国集团的瓦解。3．1942年在北非战场取得了阿拉曼战役的胜利，成为北非战场的转折点。这场战役的交战双方是( )
A．美军与德国法西斯 B．英军与德意联军
C．英美联军与德意联军 D．英军与意大利法西斯CB ◆知识点二 诺曼底登陆战
4．(2015·福建泉州中考)下图是李亮参与“小小军事指挥官——模拟二战经典战例”活动课搜集的图片。下列与诺曼底登陆相关的图片是( )【点拨】本题考查第二次世界大战主要战役及其战役所在的地理范围，培养学生综合学科的分析能力。诺曼底位于法国西部濒临大西洋沿岸，它是盟军登陆地点。从四组图片的地理位置判断，排除图A、图D，因为它们是地中海地区；图B是西欧疆界图，符合诺曼底登陆区域；图C位于太平洋地区，它是珍珠港所在区域。B ◆知识点三 雅尔塔会议
5．(2015·江苏南京中考)右图控诉了法西斯的残暴罪行。为避免这样的悲剧重演，“二战”后正式成立的有利于维护国际和平与安全的国际组织是( )
A．“三国同盟” B．国际反法西斯联盟
C．联合国 D．“北约”【点拨】右图是毕加索名作《格尔尼卡》，它揭露了法西斯轰炸格尔尼卡的罪行。在“二战”中，雅尔塔会议讨论了组建联合国的有关问题，“二战”后成立了这一维护世界和平的机构——联合国，故选C项。◆知识点四 大战的结束
6．(2015·天津中考)第二次世界大战结束的时间是( )
A．1945年5月2日 B．1945年5月8日
C．1945年8月15日 D．1945年9月2日【点拨】第二次世界大战涉及亚洲、欧洲、非洲、太平洋等地战场，随着德、意法西斯的投降，第二次世界大战已接近尾声。1945年9月2日，盟军在东京湾的美国军舰“密苏里”号上举行了日本投降的签字仪式，第二次世界大战最终结束，故选D项。C D 7．(2015·河北中考)第一次将人权写入的国际文件是《联合国宪章》，它庄严宣布“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权、人格尊严与价值，以及男女与大小各国平等权利之信念”。可见世界反法西斯战争胜利的伟大意义是( )
A．根除了法西斯势力 B．使民主、人权与和平的思想深入人心
C．极大地改变了世界格局 D．促进了战后新科技革命的兴起【点拨】本题考查学生对第二次世界大战胜利意义的理解分析能力。根据题干表达的意思来看，世界反法西斯战争胜利维护了《联合国宪章》规定的民主、人权、平等思想。8．(2015·湖北应城第二次联考)以下四部“二战”题材的影片，如果按照事件发生的先后顺序观看，正确的顺序应该是( )
①《不列颠空战》 ②《南京大屠杀》 ③《斯大林格勒保卫战》 ④《日本偷袭珍珠港》
A．②④①③ B．②①④③ C．①②③④ D．④③①②B B 9．1919年巴黎和会、1921年华盛顿会议和1945年雅尔塔会议的相似之处有( )
①会议文件中包含有损中国主权的内容 ②确定了对德国的处理方案 ③参加会议的都是帝国主义国家 ④对世界格局的变化产生了重大影响
A．①②④ B．②④ C．①②③ D．①④【点拨】排除②③，因为华盛顿会议的议题是中国问题以及远东事务；参加这三次会议的既有帝国主义国家，又有中小国家，故选D项。10．阅读下列材料，回答问题。
材料一：【霸王行动】
对于这次行动，斯大林曾经称赞道：这次行动按其计划的周密，规模的宏大和行动的巧妙，在战史上还从没有过类似的先例。材料二：【世界秩序的构建】D 材料三：2014年3月28日下午，国家主席习近平应德国科尔伯基金会邀请，在柏林发表重要演讲。他表示，日本当年发动的侵华战争，给中国人留下了“刻骨铭心的记忆”。对于两次世界大战，习近平也表示应“前事不忘，后事之师”，他同时呼吁世界各国一起，维护“二战”后的国际和平秩序，都走和平发展的道路。(1)材料一中斯大林称赞的“这次行动”(如图一)指的是哪次行动？这次行动有何意义？英美盟军诺曼底登陆战。这次登陆战开辟了欧洲第二战场，使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中，加速了德国法西斯的灭亡。(2)材料二中图二会议决定战后四国分区占领德国。结合这次会议的其他内容，简要说说你对这次会议的看法。协调了盟国的行动，加快了战胜德、日法西斯的步伐，为夺取反法西斯战争的最后胜利作出了贡献，为建立联合国和争取战后世界和平奠定了基础，但会议通过的秘密协定严重损害了中国的主权和利益，带有明显的大国强权政治色彩。(3)材料三中习近平主席在柏林的演讲表达了怎样的思想理念？维护“二战”后国际和平秩序，走和平发展道路，永不称霸。课件7张PPT。第三单元小结◆热点一 比较第一、二次世界大战针对练习
1．(2015·湖南益阳模拟)某校学生韶华学习了两次世界大战，作了如下学习笔记，其中有一项错误，请你帮助他找出( )
A．两次世界大战爆发的根源相同，都是帝国主义政治经济发展不平衡规律的产物
B．两次世界大战都给人类带来灾难，德国都是祸首
C．两次世界大战性质相同，都是帝国主义战争
D．世界反法西斯同盟的建立是反法西斯战争胜利的重要原因【点拨】从战争发生的原因、过程来看，第一次世界大战是一场争夺世界霸权的帝国主义掠夺战争；第二次世界大战是一场反法西斯战争，故C项错误。C2．(湖南邵阳中考改编)20世纪上半期短短50年内发生了两次世界大战，给人类造成深重的灾难和破坏，至今还令世界上爱好和平的人们悲痛和愤恨。据此回答下列问题。
(1)在下列虚拟的“第一次世界大战复习提纲”中，画线部分存在历史知识性错误，请予以更正。
第一次世界大战复习提纲
历史背景：德、奥匈、意同盟国和英、①美、俄协约国两大军事集团为争夺势力范围和世界霸权而矛盾日趋激化
导火线：②慕尼黑会议
起止时间：③1912－1918年
重大事件：1917年11月7日，俄国爆发了④二月革命
战争性质：总体上是一场帝国主义战争
战争影响：给人类造成深重的灾难和破坏，但从客观上影响了世界历史的发展①法；②萨拉热窝事件；③1914年；④十月革命。(2)从下列历史事件中，选择符合题意的选项分别填入“第二次世界大战大致过程示意图”中的相应空格内(只填序号)。
①日本偷袭珍珠港 ②诺曼底登陆 ③德国进攻波兰、英法对德宣战 ④《联合国家宣言》发表 ⑤斯大林格勒战役 ⑥日本签署无条件投降书 ⑦德国投降(3)结合所学知识，从战争性质角度，分析两次世界大战给中国带来的境遇有何不同。“一战”是列强的掠夺和侵略战争，是非正义的战争；弱国无外交，列强无视中国的利益，中国成为战争的牺牲品。“二战”是世界反法西斯战争，是正义战争。因此，作为主要反法西斯国家，中国抗战为反法西斯战争胜利作出巨大民族牺牲和伟大贡献，它使中国的国际地位和国际影响显著提高。(类似亦可)(4)2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。通过学习两次世界大战的历史，你有何感悟？要对军国主义、法西斯势力提高警惕并给予坚决的打击；通过联合国和平解决争端；历史的悲剧不能重演；反对战争、珍爱和平等。◆热点二 第二次世界大战中的四次重要国际会议针对练习
3．阅读下列材料，回答问题。材料一：【霸王行动】对于这次行动，斯大林曾经赞道：这次行动按其计划的周密，规模的宏大和行动的巧妙，在战史上还从没有过类似的先例。材料二：【世界秩序的构建】材料三：2015年5月9日反法西斯战争胜利70周年俄罗斯红场阅兵部分场景图图三 中国人民解放军仪仗队走过红场接受检阅(1)材料一中斯大林称“这次行动”(如图一)指的是哪次行动？“这次行动”是执行哪次国际会议所作出的战略部署？这次行动有何意义？英美盟军诺曼底登陆战。德黑兰会议。这次登陆战开辟了欧洲第二战场，使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中，加速了德国法西斯的灭亡。(2)材料二中图二情景反映的是哪次国际会议？简要分析这次“国际会议”对“二战”进程的影响。雅尔塔会议。协调了盟国的行动，加快了战争进程。(3)“二战”后期苏联曾出兵中国东北对日作战，“这一行动”执行的是哪次国际会议所作出的战略部署？联系材料三，说说俄罗斯举行盛大阅兵仪式的现实意义。雅尔塔会议。向世界展示国家武装力量，展示建设成就和军队的良好状态，震慑敌对势力；团结与激励国民；警惕战争重演，维护世界和平；向世界宣示维持战后世界秩序的坚定决心。(类似亦可)课件15张PPT。第三单元检测卷一、选择题(每题3分，共45分)
1．(广西南宁中考)《慕尼黑协定》签订后，英国首相张伯伦返回伦敦，向簇拥着他的人群高声宣布：“我们赢得了一代人的和平。”事实上，《慕尼黑协定》的签订( )
A．延缓了“二战”的全面爆发 B．加快了“二战”的全面爆发
C．遏制了法西斯的侵略气焰 D．壮大了世界反法西斯力量
2．(2015·湖南益阳中考)1938年9月，德、意、英、法四国首脑强行把苏台德区割让给德国所举行的会议是( )
A．慕尼黑会 议 B．开罗会议 C．德黑兰会议 D．雅尔塔会议【点拨】1938年9月，德、意、英、法四国首脑在慕尼黑举行会议，会议强行把苏台德区割让给德国，这次会议被称为慕尼黑阴谋，故选A项。B A 3．(2015·重庆一中期中)右边漫画反映了“二战”前夕的欧洲形势，从中能得到的信息是( )
A．国际反法西斯联盟的建立
B．英、法推行绥靖政策
C．德、意、日法西斯集团形成
D．欧洲各国联合对抗苏联4．(四川巴中中考)德、日法西斯在第二次世界大战中经常“不宣而战”。在1941年6月22日凌晨，德国对下列哪一国家“不宣而战”( )
A．法国 B．英国 C．苏联 D．美国
5．(2015·广东汕尾中考)国际反法西斯统一战线的建立为反法西斯战争的胜利奠定了坚实的基础，它建立的标志是( )
A．《慕尼黑协定》的签订 B．杜鲁门主义的出台
C．《联合国家宣言》的签署 D．雅尔塔会议的召开【点拨】1942年1月1日，美、苏、中等26国在华盛顿签署了《联合国家宣言》，标志着国际反法西斯统一战线的建立，它为反法西斯战争的胜利奠定了坚实的基础，故选C项。B C C 6．第二次世界大战初期，由于英、法纵容侵略政策，导致英法盟军被迫撤退，下列哪次撤退为盟军保存了有生力量( )
A．波兰撤退 B．巴黎撤退 C．伦敦撤退 D．敦刻尔克撤退
7．下列历史事件中，标志着第二次世界大战达到最大规模的是( )
A．德军攻占巴黎 B．德军突袭苏联
C．日军偷袭珍珠港 D．《联合国家宣言》签署
8．(湖北襄阳中考)下列历史事件发生的先后顺序，排列正确的是( )
①斯大林格勒战役 ②百团大战 ③西安事变 ④希特勒上台 ⑤诺曼底登陆 ⑥长征结束
A．④③⑥①⑤② B．②⑤①③④⑥
C．④⑥③②①⑤ D．⑥④③⑤②①【点拨】①战役发生于1942－1943年；②战役发生于1940年；③事变发生于1936年12月；④1933年希特勒上台；⑤发生于1944年6月6日；⑥发生于1936年10月。按时间先后顺序应该选C项。D C C 9．(2015·江苏徐州二模联考)丘吉尔在1941年6月发表广播演说：“俄国的危险就是我国的危险，就是美国的危险，俄国人民为保卫家园而战的事业就是世界各地自由人民和自由民族的事业……让我们加倍努力，合力奋战。”这表明( )
A．丘吉尔想以此讨好苏联 B．英国想以此威吓希特勒
C．英有意联合苏共同抗敌 D．英苏之间矛盾均已消失
10．(2015·四川广元中考)历时200天的会战，是苏德战争中最为激烈的战役，它不仅使苏德战场发生了根本转折，而且使整个世界反法西斯战局发生了重要转折。此会战是( )
A．凡尔登战役 B．斯大林格勒战役
C．诺曼底登陆 D．攻击柏林战役【点拨】1943年在苏德战场上苏军取得了斯大林格勒战役的胜利，给德国法西斯以致命的打击，它成为整个世界反法西斯战局的转折点，故选B项。C B 11．(内蒙古赤峰中考)2014年6月6日，“一场改变世界的战斗”70周年纪念活动在法国拉开帷幕，美、英、俄、德等20多国元首和政府首脑出席活动。这场“战斗”是指( )
A．诺曼底登陆 B．凡尔登战役 C．彼得格勒战役 D．太平洋战争12．(2015·江苏常州中考)下列图片，反映世界反法西斯力量联合斗争的是( )A．油画《五四运动》 B．报道西安事变的报纸
C．从慕尼黑返回的张伯伦 D．雅尔塔会议“三巨头”【点拨】本题考查学生读图和分析问题的能力。题中四幅图分别反映了巴黎和会、西安事变、慕尼黑会议和雅尔塔会议，反映了“二战”中反法西斯国家联合行动的事件是雅尔塔会议，这次会议美、苏、英作出了共同打击德日法西斯的战略决策，故选D项。A D 13．右图为1945年原子弹在广岛爆炸后一个日本小孩蹲在废墟中哭泣的场景。小明等四位同学在探究此图后得出如下认识，其中正确的是( )
A．战争给人类带来巨大灾难
B．先进科技必将毁灭人类文明
C．“二战”对交战双方来说都是非正义的
D．日本是“二战”的最大受害者A 14．统计图表能帮助我们分析历史。从下表中我们可以分析得出的结论有( )
第一、二次世界大战情况比较表①战争是人类的浩劫 ②两次战争引起了世界的剧烈震荡 ③两次战争都是正义与邪恶的较量 ④和平事关各国人民的福祉
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【点拨】③两次战争都是正义与邪恶的较量不符合史实，因为第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争，应排除。C 15．热爱和平，避免战争是人类追求的永恒主题，历史上发生的两次世界大战给人类带来了巨大的灾难和创伤，下列有关两次世界大战说法不正确的是( )
A．中国、美国、苏联(俄国)都参加了两次世界大战
B．日本、意大利在两次世界大战中都是战败国
C．两次世界大战后都形成了影响世界发展的格局
D．第二次世界大战彻底改变了世界面貌，影响了世界历史的发展进程二、非选择题(共55分)
16．(河南汝阳县第一次月考)归纳整理：20世纪，人类经历了两次世界大战的磨难，进一步走向文明与成熟。请将下列表格补充完整。(6分)帝国主义经济政治发展不平衡萨拉热窝事件 1914.7 1945.9 斯大林格勒战役 帝国主义掠夺战争B 17.根据下列图片的信息并结合所学知识，完成下列问题。(16分)图一 某会议四国首脑 图二图三 图四(1)图一的“会议”是____________，该会议签订的“协定”产生的恶劣影响是__________________________________________________________________________________。(4分)慕尼黑会议《慕尼黑协定》使英、法绥靖政策达到了顶峰，助长了法西斯的侵略气焰，加速了第二次世界大战爆发日本偷袭珍珠港(2)图二反映的历史事件是________________，这一事件标志着_______________。(4分)
(3)图三反映的事件是____________，该事件产生的主要影响是什么？(4分)太平洋战争爆发诺曼底登陆战该事件开辟了欧洲第二战场，使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中。(4)图四反映的事件是_________。该组图最恰当的主题是_________________________。(4分)柏林战役法西斯的灭亡(或妥协与抗战)等18．(2015·广西玉林中考改编)阅读材料，完成下列问题。(14分)图一 图二 图三 图四 材料二：南京街道极为平静。……九死一生地逃出来的难民们，受到了日本军的亲切抚慰。……在难民区内，他们(日本兵)不问性别、年龄，给难民分送面包、点心、香烟等，大家感到非常高兴，表示感谢。
——1938年1月8日日本人主办的《新申报》
材料三：1996年德国将1月27日定为“纳粹受害者纪念日”，2005年联合国将该日定为“国际大屠杀纪念日”。2011年美国总统奥巴马将12月7日定为国家“荣军纪念日”。2014年2月27日中国确定12月13日为国家公祭日。
材料四：日本首相安倍在2015年4月29日在美国发表的演讲中只字不提“侵略”、“殖民”、“道歉”等字眼，遭到广泛谴责。而在德国历史博物馆，12个国家联合推出了“1945战败·解放·重生”的特展，反映德国及其他11个主要受害国因“二战”所受的影响和伤害。(1)根据材料和所学知识，指出图一拍摄的背景。(2分)图二反映的是什么事件？(2分)图一－四反映的史实共同说明了什么？(2分)背景：日本轰炸上海；日本发动“八一三”事变；淞沪会战爆发。事件：珍珠港事件或日本偷袭珍珠港。说明：战争是残酷的；战争会造成大量人员伤亡和财产损失；战争对交战双方都是巨大的灾难。(2)你认为材料二是否可信？请说出你的理由。(4分)观点：不可信。理由：日本在南京城内大肆屠杀军民，掠夺了大量财产；该报纸是日本人主办，是为日本侵略者服务的。(3)结合材料三和所学知识，谈谈各国设立“纪念日”的意义。(2分)综合以上材料，你认为日本怎样才能获得“重生”？(2分)意义：悼念死者，珍重和敬畏生命；铭记被侵略、被杀戮的历史，以史为鉴。做法：主动承认侵略战争和罪行；主动承担战争责任；主动向受害国和人民真诚道歉等。19．两次世界大战给世界人民带来了巨大的灾难，同时引起世人对“战争与和平”的深刻思考。据此回答下列问题。(19分)
(1)19世纪末20世纪初，在欧洲形成了两大军事集团，它们之间的争斗酿成了第一次世界大战的苦果。请写出这两大军事集团的名称。(4分)同盟国集团；协约国集团。(2)20世纪二三十年代，德、意、日建立起法西斯统治，对内实行法西斯暴政，对外不断发动侵略战争。试举德国法西斯对内实行恐怖统治的史实一例。(2分)国会纵火案、屠杀犹太人等。(3)说出在苏德战场、太平洋战场、北非战场几个转折意义的战役和协调对德、日、法西斯共同作战的四次国际会议。(7分)苏德战场：斯大林格勒战役；太平洋战场：中途岛战役；北非战场：阿拉曼战役。四次会议：开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议。(4)说说第二次世界大战的影响，你认为如何防止类似的世界大战悲剧重演？(6分)大战影响：第二次世界大战是一场世界反法西斯战争，它摧毁了法西斯势力，削弱了除美国以外的其他帝国主义国家，有利于民族解放运动和社会主义运动的发展。大战期间先进科学技术的出现，为战后新科学技术革命的兴起奠定了基础。战争教育了世界人民，追求和平、反对战争成为人们的普遍愿望。看法：帝国主义是战争的根源；各国要和平相处，反对战争；不同意识形态的国家在平等基础上能够联合起来，共同应对人类面临的威胁和挑战；建立公平、公正的国际政治经济新秩序，反对霸权主义和强权政治，共建和谐世界等等。
