4.6.2 神经系统的组成 第1课时课件(共25张PPT)人教版七年级下册

(共25张PPT)
第六章 人体生命活动的调节
第二节 神经系统的组成
（第1课时）
1．描述人体神经系统的组成和功能。
2．描述大脑、小脑、脑干和脊髓的主要功能。
知识讲解
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
导入新课
本节目标
本节重点
本节重点
知识讲解
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
运动员们能够准确判断并且迅速作出反应进行攻击或防御
拔河比赛时同学们能够听从哨声和口令统一行动
神经系统
知识讲解
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
脑神经
脊神经
脑
脊髓
中枢神经系统
周围神经系统
神经系统由哪些结构组成？
各结构分别具有什么功能？
知识讲解
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
大脑
小脑
脑干
大脑
中枢神经系统
脑
小脑
脑干
脑
知识讲解
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
大脑包括左右两个半球，表面是大脑皮层，约有140亿个神经细胞。
脑表面（正面）
脑表面（侧面）
具有感觉、运动、
语言等多种生命活动的功能区——神经中枢。
中枢神经系统
大脑
大脑皮层中有许多凹陷的沟和隆起的回，
思考：这种结构特点有什么意义？
可以使大脑皮层的表面积大大增加。
可以有更多的神经细胞存在于该部位。
知识讲解
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
大脑皮层是神经元细胞体高度集中的地方，是控制人身体活动的最高级中枢。
中枢神经系统
大脑
知识讲解
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
大脑皮层重要中枢
运动中枢
感觉中枢
视性语言中枢
视觉中枢
听性语言中枢
听觉中枢
运动性语言中枢
眼球协同
运动中枢
书写中枢
人脑有语言中枢，动物没有
知识讲解
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
小脑
小脑位于脑干的背侧，大脑的后下方
小脑上面观
小脑下面观
中枢神经系统
小脑
狗被切除小脑后的行动姿态
狗被切除小脑后的摄食姿态
知识讲解
导入新课
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课堂小结
随堂练习
推测小脑具有怎样的功能？
小脑：协调身体运动、维持身体平衡
中枢神经系统
小脑
知识讲解
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
中枢神经系统
脑干
脑干
脑干位于大脑下方
下部与脊髓连接
是人体内的“生命中枢”
知识讲解
导入新课
拓展延伸
课堂小结
随堂练习
中枢神经系统
脑干
有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。
脑干腹面观
脑干背面观
病例分析：植物人没有意识，不能自主活动，但有心跳、有呼吸。你认为，植物人的神经系统中哪一部位可能没有受损？
知识讲解
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课堂小结
随堂练习
在校园学习生活中，下图所示的行为安全吗？为什么
酒后走路歪歪斜斜、语言不清，可能是哪些结构出现问题？
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导入新课
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课堂小结
随堂练习
位于脊柱的椎间管中，受到脊柱的保护。
上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐。
灰质
白质
脊神经
椎骨
中枢神经系统
脊髓
灰质
白质
脊髓
病例分析：一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，却形成了截瘫，下肢丧失运动功能，大小便失禁。
知识讲解
导入新课
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课堂小结
随堂练习
中枢神经系统
脊髓
推测：脊髓可能具有哪些功能？
知识讲解
导入新课
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课堂小结
随堂练习
中枢神经系统
脊髓
反射：
传导：
对外界或体内的刺激产生有规律的反应（如排尿反射）
能将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路
脊髓里的神经中枢是低级神经中枢，
且受到大脑控制。
知识讲解
导入新课
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课堂小结
随堂练习
周围神经系统
脊神经
由脊髓发出的神经叫脊神经，脊神经共31对，主要支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动。
脊神经
颈神经
（8对）
胸神经
（12对）
腰神经
（5对）
骶神经
（5对）
尾神经（1对）
病例分析：一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤，却出现了麻木和疼痛等症状。
推测脊神经的功能是什么？
支配右下肢的神经——右侧坐骨神经受损引起的
知识讲解
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课堂小结
随堂练习
周围神经系统
传导神经冲动
推测病因：
知识讲解
导入新课
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课堂小结
随堂练习
周围神经系统
脑神经
由脑发出的神经是脑神经，脑神经共12对，主要支配头部和颈部的各个器官的感受和运动
舌下神经
传导神经冲动
一位老人突然出现脸部、手臂及腿部麻木，然后上下肢都不能运动，经医生检查，他的脊髓、脊神经、四肢都没有任何损伤，但是脑部有血管阻塞，使得大脑某区缺血出现损伤，这类现象叫“脑卒中”。
脑卒中还有一种情况是由于血管破裂
出血，压迫了大脑某些功能区导致的。
脑卒中
拓展延伸
导入新课
知识讲解
课堂小结
随堂练习
出血性
缺血性
思考：大脑与脊髓之间有何关系？
大脑和脊髓都有控制四肢运动的中枢，大脑运动区是最高指挥部，通过脊髓为肢体下达运动指令。
闭上眼睛，把食指放在面部前方约0.5米处，向自己的鼻尖移动，直到触及自己的鼻尖，如果能够快速、协调地完成这个动作，就说明平衡能力、肌紧张和随意运动都正常；如果指不到鼻尖，或者接近鼻尖的过程中动作迟缓、震颤，很可能是小脑出现问题，也可能是前庭器官或本体感觉出现问题。
检测小脑是否健全
我们是否拥有健全的小脑呢？
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导入新课
知识讲解
课堂小结
随堂练习
可以用简单的“指鼻试验”检查：
课堂小结
导入新课
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知识讲解
随堂练习
中枢神经系统
神经
系统
脑
周围神经系统
脊髓
脑神经
脊神经
具有多种神经中枢
使运动协调准确，维持身体平衡
大脑
小脑
脑干
专门调节心跳、呼吸、血压等生命活动
反射
传导
对外界或体内的刺激产生有规律的反应
是脑与躯干、内脏之间的联系通路
传导神经冲动
传导神经冲动
接收、分析、综合信息，发出指令
传递信息
随堂练习
导入新课
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课堂小结
知识讲解
例1．下列有关人体神经系统结构与功能叙述正确的是（ ）
A．神经系统的中枢部分包括脑和脑神经
B．周围神经系统由脑神经和脊髓组成
C．小脑的主要功能是协调呼吸频率
D．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
D
例2．下列关于脑和脊髓的说法不正确的是（ ）
A．脊髓具有传导和完成低级反射的功能
B．喝醉酒的人语无伦次，走路歪斜，原因是酒精仅仅麻痹了大脑
C．植物人是指只有呼吸和心跳的病人，肯定没有受损的部位是脑干
D．平衡木运动员表演时，调节躯体平衡和协调作用的主要结构是小脑
B
随堂练习
导入新课
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课堂小结
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再 见