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11.蟋蟀的住宅 分层练习
人文素养:连续细致观察,准确生动表达。
语文要素:从课文准确生动的表达中,感受作者连续细致的观察。
一、下列加点字的读音无误的一项是( )
A. 骤雨(zòu) 挖掘(jué) B. 倾斜(qǐng) 搜索(sōu)
C. 丝毫(háo) 隐蔽(yǐn) D. 抛弃(pōu) 布置(zhì)
二、题型综合题 读语段,完成练习。
流感高发季来临,个人防护要做好。爷爷shèn zhòng ( ) 地为家人xuǎn zé( )品质yōu liáng ( )的口罩,并定期在自家zhù zhái( )的kè tīng ( )和wò shì( )zhuān mén( )喷洒消毒药水。
1. 根据语境,读拼音在括号里写词语。
2. 语段中加点的“临”与下列哪项中“临”字的意思相同?( )
A. 居高临下 B. 双喜临门 C. 如临大敌
三、根据字形猜一猜古文字对应的现代汉字,写在田字格里,并填空。
这两个字中,“_____”指人类居住的地方,“_____”指动物居住的地方,但作者却把蟋蟀居住的地方称为“_____”,这是把蟋蟀当作_____来写。
四、选词填空。(填序号)
1. 青草丛中( )着一条倾斜的隧道。
2. 那个山洞位置( ),非常适合藏身。
3. 犯了错误,我们要勇于承认并改正,绝不能( )。
五、读下面的句子,完成练习。
①当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
②雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。
1. 通过比较,我发现,句① _____,句② _____ 。
A. 语言简洁干净,表达准确清楚,不带感彩。
B. 语言生动、逼真、贴切,表达了作者的喜爱之情。
2. 运用和句①相同的修辞手法写句子。
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六、《昆虫记》中,法布尔详细记录了昆虫们的各种特点,请选择。(填序号)
A. 天生的歌唱家 B. 美丽的“杀手”
C. 大自然的舞姬 D. 花园中的“淑女”
蝉 ( ) 大孔雀蝶( ) 螳螂( ) 瓢虫 ( )
七、读课文,完成练习。
1.蟋蟀参加了动物界举办的建筑大赛,请把报名表填写完整。
姓名 蟋蟀 参赛 组别 昆虫组 参赛 作品 蟋蟀的 住宅
建造 工具
住 宅 特 点 内部 特点
外部 特点
2. 蟋蟀“不肯随遇而安”体现在( )(多选,填序号)
A. 它常常慎重地选择住址。
B. 它不利用现成的洞穴。
C. 它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。
3. 根据课文中对蟋蟀住宅特点的介绍,我知道了蟋蟀的住宅可能是图( )
4. 读下面的句子,写一写作者是从哪个角度观察的。
(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 ( )
(2)那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。( )
(3)墙壁很光滑。 ( )
参考答案
一、C
二、1.慎重 慎重 慎重 住宅 客厅 卧室 专门
2.B
三、穴 宅
宅 穴 宅 人
四、1A 2.B 3.C
五、1.B A
2.示例:在风景优美的小河边,一只小鹿在悠闲地散步。
六、A C B D
七.1.前足、大颚、后足,后腿上的两排锯
光滑、平整、简朴、清洁、干燥、卫生
向阳、倾斜、便于排水、顺着地势、大小适宜、洞口隐蔽、平台平坦
2.ABC 3.①
4.(1)听觉 (2)视觉 (3)触觉
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