第2单元 生物体的结构 单元复习课件(共25张PPT)2024-2025学年北师大七年级生物上册

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名称 第2单元 生物体的结构 单元复习课件(共25张PPT)2024-2025学年北师大七年级生物上册
格式 pptx
文件大小 7.3MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2024-08-16 16:40:21

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文档简介

(共25张PPT)
单元复习
知识回顾
观察细胞
动植物细胞的基本结构
细胞的生命活动
细胞分裂
生物体的结构
细胞
组织
系统
器官
分化
植物
动物
双目电光源显微镜
目镜(放大物像)
粗准焦螺旋(粗略调焦)
细准焦螺旋(精细调焦)
转换器(调换物镜)
物镜(放大物像)
压片夹(固定标本)
载物台(放置标本)
遮光器(调节视野亮度)
镜臂(连接镜头和载物台)
光源(照亮视野)
开关及亮度调节钮(调节光线强弱)
横向及纵向手轮
(调节标本位置)
显微镜的使用
物像大小 物像数量 视野明暗 视野范围
低倍镜 小 多 明 大
高倍镜 大 少 暗 小
低倍镜与高倍镜下物像大小、数量,视野明暗、范围比较
显微镜的使用
制作人口腔上皮细胞临时装片步骤
显微镜的使用












制作洋葱表皮细胞临时装片步骤
显微镜的使用
细胞的结构和功能
动物细胞结构简图
细胞核
细胞膜
细胞质
线粒体
对细胞具有保护作用
控制细胞的生命活动
细胞质内有许多微细的结构,如线粒体。细胞的许多生命活动都是在细胞质中完成的
植物细胞结构简图
细胞的结构和功能
细胞壁
细胞膜
叶绿体
细胞核
液 泡
细胞质
:有保护和支持作用
:含线粒体等,生命活动的场所
:细胞的控制中心,与遗传有关
:含细胞液,溶解多种物质,
有的含有色素
:紧贴细胞壁内侧
:存在于植物绿色部分的细胞,
含叶绿素等色素。
线粒体
结构 动物细胞 植物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
没有



有线粒体,
没有液泡和叶绿体
有线粒体,有液泡,绿色部分有叶绿体


动物细胞与植物细胞结构的比较
细胞的结构和功能
细胞是生命活动的单位
细胞不断与外界环境进行物质交换
细胞的生命活动需要能量——________、________
________控制着细胞的生命活动
________控制物质的进出
________上有遗传信息
单细胞生物虽然只有一个细胞,却能依靠不同结构相互配合,共同完成各项生命活动
细胞膜
线粒体
叶绿体
细胞核
DNA
细胞越____越有利于与外界进行物质交换。
有些细胞可以一分为二,成为两个相似的新细胞,这就是__________。
______细胞分裂
______细胞分裂
细胞分裂

细胞分裂
动物
植物
细胞分裂:
  细胞一分为二,成为两个相似的新细胞。
细胞分化:
  在生物体生长发育过程中,其中大多数细胞发生了变化,形成了多种多样的细胞。
细胞分化
动物的主要组织
动物体的结构层次
主要结构特征 主要分布位置 功能 举例
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
细胞排列紧密,细胞间质少
细胞间质发达
主要由肌细胞构成
主要由神经细胞构成
覆盖在身体表面或体内管腔的内表面
分布较广
骨骼、心脏壁、消化管壁等
脑、脊髓以及神经中
保护、分泌
支持、连接、保护、营养等
收缩,舒张
接受刺激,产生并传导兴奋
口腔上皮、皮肤的复层上皮
血液、韧带、脂肪、软骨
心肌、骨骼肌、平滑肌
脑和脊髓中的神经组织
动物体的结构层次
运动系统: 支撑和运动身体
呼吸系统: 气体交换,氧气供应
泌尿系统: 过滤血液,排出废物
神经系统: 传递信息,控制身体
内分泌系统: 分泌激素,调节身体
生殖系统: 繁殖和产生后代
循环系统: 运输血液和养分
消化系统: 分解食物,吸收养分
消化系统
循环系统
动物体的结构层次
细胞→组织
_______组织
_______组织
_______组织
_______组织
→器官
→系统
________系统
→动物体
________系统
________系统
________系统
________系统
________系统
________系统
________系统
......
结缔
肌肉
神经
上皮
消化
呼吸
运动
神经
循环
内分泌
泌尿
生殖
类型 分布 功能
分生组织
保护组织
输导组织
营养组织
根的尖端,茎的顶端,茎中的形成层
根、茎、叶等表皮
茎、叶脉、根尖等处的导管、筛管
根、茎、叶、花、果实、种子中
分裂产生新细胞,
分化形成其他组织
保护内部柔嫩的部分
运输水分和无机盐,
运输叶制造的有机物
贮存营养物质,
制造有机物
植物体的结构层次
植物的主要组织及其分布与功能
植物体的结构层次
细胞→组织
_______组织
_______组织
_______组织
_______组织
……
→器官
生殖器官
营养器官
__________
__________
__________
__________
__________
__________
→植物体
分生
输导
保护
营养

果实
种子



课堂练习
1.分裂出的新细胞与原细胞具有相同的( )
A.细胞质 B.线粒体或叶绿体
C.遗传物质 D.以上答案都对
2.植物细胞与动物细胞相比,在细胞分裂过程中不同的是,植物细胞还要形成新的( )
A.细胞核 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞壁
C
D
3.生长发育是生物的基本特征。一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,下面细胞的哪些变化与此有关( )
A.细胞生长 B.细胞分裂
C.细胞病变 D.细胞生长和分裂
4.植物体由小长大主要靠数目的增多,而细胞数目的增多是由于细胞的( )
A.生长 B.分化
C.分裂 D.吸收养料
D
C
5.仔细观察下图所示的细胞分裂过程,并回答问题。
(1)图中A、B分别表示_______细胞和______细胞的分裂过程。
(2)你判断的依据是什么?

(3)图中两种细胞在分裂即将结束时有什么明显的不同?
动物
植物
根据动植物细胞的结构特点,植物细胞具有细胞壁,而动物细胞没有。
动物细胞在原来的细胞质中央形成新的细胞膜,而植物细胞还形成新的细胞壁。
6.动物体与植物体在结构层次上的主要不同是动物体具有( )
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
7.藕生长在淤泥中,且能做菜食用,它属于( )
A.叶 B.茎
C.根 D.果实
D
B
8. 下图表示植物细胞发生的变化,下列叙述正确的是( )
A.过程①表示细胞生长 B.过程②表示细胞分化
C.过程③表示细胞分裂 D.过程①→③表示细胞分裂
A
9.连线题:将人和动物体的四种基本组织和其功能用线连接起来。
A.上皮细胞 a.具有收缩、舒张的功能
B.神经组织 b.具有保护、分泌的功能
C.肌肉组织 c.能够产生和传导兴奋
D.结缔组织 d.有支持、连接、保护、营养等功能
10.自主探究:
(1)小华与母亲去买水果,小华专挑漂亮的苹果,等她挑好后,她母亲又拿了几个退回去,于是小华问妈妈,这是为什么呢?她妈妈说,那几个苹果的皮有破损,不能长时间存放,选择果皮完好的水果,保存的时间长一些。你能尝试解释一下原因吗?


(2)明明的皮肤不慎被划破,结果流了很多血,明明感到非常疼,这说明皮肤中可能含有哪几种组织?为什么?
果皮是保护组织,能阻挡细菌的侵入,选择果皮完好的水果,保存的时间长一些。
上皮组织、结缔组织、神经组织。皮肤的表皮为上皮组织;划破后流血,说明皮肤里有结缔组织;划破后感到疼,说明皮肤里含有神经组织。
11.以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示。请分析回答:
(1)切取洋葱鳞片叶时常有刺激性气味产生,这些有刺激性气味的物质来自细胞结构中的_______。
(2)图一中,制作临时装片的正确操作顺序是______________________。
(3)要将图二的甲转化成乙,应转动________,换用______(填“低倍”或“高倍”)物镜观察。
(4)视野中细胞内近似球形的结构是________,该结构中贮存着控制细胞生命活动的________物质。
液泡
③→④→②→①
转换器
高倍
细胞核
遗传
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