统编版五年级语文下册第六单元提优训练（含答案）

五年级下册第六单元提优训练
一、用“ √”给下列加点字选择正确的读音。
1 . 夫(fū fú)不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
2. 它们虽然看着吓人，但都是唬(fǔ hǔ) 人的。
3. 猴 子 (zī cī)牙 咧(liē liě)嘴做着怪样。
二、看拼音，写词语。
mó cā jì cè háng xíng wéi gān
fàng sì tiǎo dòu chuáncāng miáozhǔn
三、字义理解。
1.解释下面的加点字。
(1)楚人有鬻盾与矛者 (2)誉之曰 2.下列词语中的“陷”与“于物无不陷也”中的“陷”意思相同的一项是( )。
A. 陷到泥里 B. 两眼深陷 C. 弥补缺陷 D. 无不陷之矛
3. 下列词语中加点字的意思不同的一项是( )。
A.守株待兔遵守 B. 道旁李道路 C. 问其故缘故 D. 弗能应应答
四、在括号里填上恰当的关联词语。
1.猴 子 ( )不理，( )撕得更凶了。
2. 孩子( )一失足，直摔到甲板上( )没命了。( )他走到横木那头拿到了
帽子，( )难以回转身来。
五、按要求完成句子练习。
1.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。(用现代汉语翻译句子)
2.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。( 照 样 子，选择一种生活中的体验写一写，突出时间过得漫长)
3. 甲板上的水手全都吓呆了。
(1)改为双重否定句：
(2)改为反问句：
六、根据所学知识填空。
1.《自相矛盾》选自《 》,这则寓言故事告诉我们的道理是：
2.《跳水)是 国著名作家 的作品，文章主要讲述了
的故事，让我们认识了一位 的船长。
3.“娉婷及笄女公子”恰好用来形容芳芳，芳芳今年 岁了；她的堂哥今年刚二十岁， 正值 之年；她的爸爸今年四十岁，正是 之年。芳芳希望爸爸能健康地活 到一百岁，也就是 之年。
七、课内阅读。
田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地 猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。
第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动 声色，一点儿都不着急。
接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微 一笑。
第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场，田忌满意地笑了。 比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了 ” 田忌如实相告，并引荐了孙膑。后来，齐威王任命孙膑为军师。
1. 第一场比赛，田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。从他的神态中，你认为下面哪一 项不是他的心理活动 ( )
A. 齐威王果然是出上等马。 B. 千万不能让齐威王知道我是故意这样安排的。
C. 没办法，反正是输，急也没用。 D.我不能表现出高兴的样子，以免打草惊蛇。
2. 齐威王提及田忌“这样安排马的出场顺序”,那之前的赛马方式最有可能是( )。
A. 田 忌 对 阵 齐 威 王 上等马- 上等马 中等马 中等马 下 等 马 下 等 马
B. 田 忌 对 阵 齐 威 王 上等马- 上等马 中等马———中等马 下等马一 下 等 马
C. 田 忌 对 阵 齐 威 王
上等马 中 等 马 下 等 马 上 等 马 中等马 下等马
3. 这则故事中，人物各有特点。关于齐威王，下面说法不正确的是( )。
A. 善于观察 B. 极具智慧 C. 知人善用 D. 人云亦云
参考答案
一、1.fú 2.hǔ3.zī liě
二、摩擦计策航行桅杆放肆挑逗船舱瞄准
三、1.(1)卖。(2)称赞、赞美。
2.D 3.A
四、1.不但……还….
2.只要……就……即使……也……
五、1.什么都不能刺破的盾与什么都能刺破的矛，不可能同
时存在于这个世界上。
2.示例：大家都在屏幕前等待看最新的电视节目，感觉三
十秒钟的广告永远没有尽头。
3.(1)甲板上的水手没有一个不被吓呆的。
(2)难道甲板上的水手没有全都吓呆吗
六、1.韩非子·难一说话、办事情要实事求是，前后一致，不能故意夸大事实
2.俄列夫·托尔斯泰一只猴子引逗孩子爬上桅杆而
使孩子处于危险境地，船长用枪逼孩子跳入大海，最后化险为夷冷静、机智、果断
3.十五弱冠不惑期颐
七、1.C 2.B 3.D