(共20张PPT)
听听,秋的声音
7
*
振动
掠过
zhèn
lüè
歌吟
yín
抖抖
蟋蟀
歌韵
辽阔
dǒu
xī shuài
yùn
liáo kuò
考验 词语我会认
1
读一读
蟋 蟀
读一读
辽 阔
秋天的声音
树叶“唰唰”
蟋蟀“ ”
秋风的歌吟
大雁的叮咛
听听,
秋的声音,
大树抖抖手臂,
“唰唰”,
是黄叶道别的话音。
边读边想象,你的眼前展现了什么样的画面呢?
拟声词
黄叶会和大树怎样道别呢?
听听,
秋的声音,
蟋蟀振动翅膀,
“ ”,
是和阳台告别的歌韵。
边读边想象,你的眼前展现了什么样的画面呢?
拟声词
蟋蟀:“ , ,谢谢你阳台,让我曾在这里生活过。”
一排排大雁追上白云,
撒下一阵暖暖的叮咛;
一阵阵秋风掠过田野,
送来一片丰收的歌吟。
叮咛:关切地反复嘱咐。
大雁撒下叮咛的画面
上学前,妈妈叮咛我:“天凉了,多穿点儿衣服!”
联系生活实际
大雁就要离开它的朋友们飞往南方,
它对青蛙说:“_____________ 。”
对蚂蚁说:“________________。”
对_____说:“_______________。”
对小朋友说:“______________。”
一阵阵秋风掠过田野,
送来一片丰收的歌吟。
秋风会对农民伯伯说:“ ____________。”
听听,
秋的声音,
大树抖抖手臂,
“唰唰”,
是黄叶道别的话音。
听听,
秋的声音,
蟋蟀振动翅膀,
“ ”,
是和阳台告别的歌韵。
比一比,你发现了什么?
看到的
听到的
想到的
大自然是辽阔的音乐厅,你还能听到哪些秋的声音?
听听,
走进秋,
走进这辽阔透明的音乐厅,
你好好地去听
——秋的声音。
大自然
听听,
秋的声音,
石榴_______________
___________________
___________________
绽开了笑脸,
“啪啪”,
召唤我们快快来品尝!
秋的声音还藏在哪里,又会发出怎样的声音呢,仿照第1小节写一写吧。
创意表达
创意表达
听听,
秋的声音,
小溪_______________
___________________
___________________
欢快的歌唱,
“哗哗”,
是与大河见面的欢笑。
秋天只有这些声音吗?
秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗饱满的谷粒里。
秋天的声音藏在许多不易察觉的事物里,要用心去听。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们去听秋的声音。
来去匆匆
听听,
秋的声音,
大树抖抖手臂,
“唰唰”,
是黄叶道别的话音。
听听,
秋的声音,
蟋蟀振动翅膀,
“ ”,
是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云,
撒下一阵暖暖的叮咛;
一阵阵秋风掠过田野,
送来一片丰收的歌吟。
听听,走进秋,
走进这辽阔透明的音乐厅,
你好好地去听
——秋的声音。
秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗饱满的谷粒里。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们去听秋的声音。