统编版语文三年级上册 第二单元 语文园地二 课件

(共31张PPT)
语文园地二
读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……
查字典
交流平台
分小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
②
[生] 产生，生出。
注释
看注释
“明朗”的近义词是“晴朗”。
啊！多么明朗的天空。
找近义词
在生活中见过晴天时的天空，天空蓝蓝的，非常明亮，那就是“明朗”。
联系生活实际
它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。
凌乱：不规则。
联系上下文
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
五彩缤纷：色彩丰富，颜色鲜艳。
联系上下文
分小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。
读书的时候，如果遇到不理解的词语，我会这样做……
查字典
查看注释
把词语
分解组合
联系上下文
联系生活
实际
找近义词
交流平台
说一说，你们是用什么方法理解下面加点词语的意思的？
◇听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的
一天，期待着在活动中有出色的表现。
◇小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不
安，害怕爸爸妈妈会责备他。
忐忑不安：忐忑，心神不定。指心里七上八下安定不下来。
找近义词
向往
憧憬
联系上下文
联系生活实际
憧憬：对某种事物充满向往。
联系上下文
春：__________________________________
夏：__________________________________
秋：__________________________________
冬：__________________________________
你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来和同学交流。
暖和
春光明媚
莺歌燕舞
桃红柳绿
炎热
烈日炎炎
绿树成荫
骄阳似火
凉爽
秋高气爽
瓜果飘香
硕果累累
寒冷
北风呼啸
雪花飞舞
冰天雪地
词句段运用
老师指导：写字用力要适度，先要看清字形，横画要写得平稳，竖画要写得端正。横平竖直，字就平稳端正。
狂
排
铺
票
盖
寒
臂
假
书写提示
秋高气爽 天高云淡 秋风习习
一叶知秋 金桂飘香 层林尽染
五谷丰登 果实累累 春华秋实
rǎn
léi
shuǎnɡ
日积月累
读一读，你发现了什么？
秋高气爽 天高云淡 秋风习习
一叶知秋 金桂飘香 层林尽染
五谷丰登 果实累累 春华秋实
秋
天 气　
植 物　
丰 收　
解词释义
【秋高气爽】形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。
积累运用：
九月的大兴安岭秋高气爽，风景宜人。
【天高云淡】天气晴朗，天空云少而高，轻薄而淡。多指秋天的天空。
积累运用：
金秋时节,天高云淡,一群大雁向南飞去。
【秋风习习】和煦的秋风暖暖的，慢慢地吹动的样子。多用于晚秋的景色。
积累运用：
早晨，秋风习习，树叶在风中欢快地摇曳着。
【一叶知秋】看到一片落叶就知道秋天的来临，比喻从细微的变化中可以推知事物的发展趋势。
积累运用：
看到这黄叶掉下来大家都知道秋天来了，真的是一叶知秋啊。
【金桂飘香】金色的桂花散发着香气。象征秋天的来临。
积累运用：
秋天到了，金桂飘香，小道上弥漫着清香。
【层林尽染】指树叶在秋天变了颜色，一层层的树林就像染过一样。
积累运用：
走进秋天的香山公园，抬望眼，霜天红叶，层林尽染，人游其中，飘飘欲仙。
【五谷丰登】登：庄稼成熟。指年成好，粮食丰收。
积累运用：
风调雨顺，五谷丰登是每个农民伯伯的心愿。
看图猜词语
天高云淡　
秋高气爽　
秋风习习　
一叶知秋　
金桂飘香　
层林尽染　
五谷丰登　
果实累累　
春华秋实　
描写天气的：秋雨绵绵 金风送爽
描写植物的：红叶似火
描写丰收景象的：瓜果飘香
词语积累