统编版语文小升初（2022--2024）专题04 积累运用--真题分类汇编（湖南专用）学生版
1．（2024·湖南衡阳·小升初真题）乐乐学习了朱自清《匆匆》一文，想参加该主题演讲比赛，引用（ ）
A．读书需用意，一字值千金。
B．听君一席话，胜读十年读。
C．莫道君行早，更有早行人。
D．近水知鱼性，近山识鸟音。
2．（2024·湖南衡阳·小升初真题）下列诗句中，不适合用来描写繁花似锦、春意盎然的景象的一项是（ ）
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 D．等闲识得东风面，万紫千红总是春。
3．（2024·湖南益阳·小升初真题）下列句子中，名言警句使用不恰当的一项是（ ）
A．我们应该虚心接受他人的建议，因为“常将有日思无日，莫把无时当有时”。
B．“路遥知马力，日久见人心。”相处久了，才能真正了解对方。
C．人们常用“苟日新，日日新，又日新”来督促自己及时反省，不断完善自我。
D．陈老师的一番话让我茅塞顿开，真是“听君一席话，胜读十年书”。
4．（2024·湖南益阳·小升初真题）关于古诗文，下列说法有误的一项是（ ）
A．“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤”可以按照这种节奏来朗读。
B．《十五夜望月》是一首中秋佳作，朗读“不知秋思落谁家”时，可以读得悠远、绵长些。
C．“若到江南赶上春，千万和春住”表面上是惜春之情，实际上是对朋友前景的美好祝愿。
D．《石灰吟》《竹石》《七律 长征》这三首诗，都是借咏物表达人生志向。
5．（2024·湖南张家界·小升初真题）2024年4月25日20时59分，神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。小清在电视上见证了这一幕，深感中国科技发展之快。于是他想在自己的书房里挂上一副对联以示庆贺，你们觉得哪副最合适？（ ）
A．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
B．嫦娥出征，月宫追梦；英雄报国，玉盘铸魂。
C．重器飞天圆好梦，神舟振翅探长空。
D．苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
6．（2024·湖南娄底·小升初真题）同学们参加了书香校园活动后，请选择书名补充到读后感的题目中，正确的一项是（ ）
（1）我和高尔基比童年——读《_____》有感
（2）成长中少不了冒险精神——读《_____》有感
（3）不同视角下的瑞典百科全书——读《_____》有感
（4）祸福相依冷静面对——读《_____》有感
①《童年》
②《鲁滨逊漂流记》
③《尼尔斯骑鹅旅行记》
④《汤姆索亚历险记》
A．①②③④ B．①④③② C．③①②④ D．②③④①
7．（2024·湖南娄底·小升初真题）明明参加娄底市阅读知识抢答题，好多次机会，都没有想出正确答案，十分后悔自己平时没有好好积累古诗。如果用一句话来评价这种现象，最恰当的一项是（ ）
A．书到用时方恨少，事非经过不知难。
B．听君一席话，胜读十年书。
C．有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。
D．路遥知马力，日久见人心。
8．（2024·湖南常德·小升初真题）诗句中描写的事物，被赋予了人的品格与志向的选项是（ ）
A．山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
B．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
C．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
D．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
9．（2023·湖南长沙·小升初真题）最适合用来表达对老师和母校的感激之情的一副对联是（ ）
A．树下芳草无穷绿，坛前鲜花别样红 B．不舍青青校园草，难忘款款恩师情。
C．楼道直通逐梦路，课堂常聚报国心。 D．术业宜从勤学起，韶华不为少年留。
10．（2023·湖南长沙·小升初真题）下列诗与传统节日不一致的是（ ）
A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 （中秋）
B．日暮汉宫传蜡烛，轻烟散人五侯家。 （寒食）
C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 （端午）
D．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 （七夕）
11．（2023·湖南怀化·小升初真题）在设计黑板报栏目的时候，轩轩为“风华正茂”版块设计了四种字体，请根据下面对书写体式的判断，选出描述正确的一项（ ）
① ② ③ ④
A．第①幅字是楷书，特点是形体方正，笔画平直。
B．第②幅字是行书，特点是因形立意，笔画圆转。
C．第③幅字是隶书，特点是蚕头燕尾，一波三折。
D．第④幅字是草书，特点是结构简省，笔画连绵。
12．（2022·湖南长沙·小升初真题）习近平主席说：“中华传统文化是我们最深厚的软实力。”作为优秀传统文化重要组成部分的传统节日，以其丰富的文化内涵滋养着民族的心灵。下面对传统节日、传统习俗、相关诗句的匹配不正确的一项是（ ）
A．春节 贴春联、放爆竹 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
B．端午节 吃粽子、赛龙舟 节分端午自谁言，万古传闻为屈原
C．重阳节 登高、赏菊 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人
D．中秋节 赏月、吃月饼 举头望明月，低头思故乡
13．（2022·湖南长沙·小升初真题）下列文学常识说法有误的一项是（ ）
A．孟子，名轲，战国时期鲁国邹人，他与门人所著的《孟子》是儒家的经典之一。
B．《送东阳马生序》是明代文学家宋濂写的一篇赠序。
C．曹操，字孟德，西汉末年的政治家、军事家、诗人。
D．《山坡羊·潼关怀古》的作者是元代张养浩，其中“山坡羊”是曲牌名。
14．（2022·湖南邵阳·小升初真题）下列古诗中的节日按照先后顺序排列，正确的一项是（ ）
①今夜明月人尽望，不知秋思落谁家。
②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
④家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
A．④③②① B．③④①② C．③①②④ D．③②①④
15．（2022·湖南邵阳·小升初真题）下面是对课文的理解，不准确的一项是（ ）
A．“温故而知新，可以为师矣”告诉我们要虚心好学。
B．《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲，其中“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是司马迁说的。
C．《腊八粥》一文通过八儿等粥和吃粥的故事，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，字里行间流露着八儿家浓浓的亲情。
D．《匆匆》这篇课文紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
16．（2022·湖南长沙·小升初真题）最适合形容老师春风化雨般育人精神的一句是（ ）
A．随风潜入夜，润物细无声。
B．好雨知时节，当春乃发生。
C．路遥知马力，日久见人心。
17．（2022·湖南长沙·小升初真题）诗句中，与“不知秋思落谁家”一样表达思念之情的一项是（ ）
A．春风又绿江南岸，明月何时照我还。 B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
C．若到江南赶上春，千万和春住。
18．（2022·湖南长沙·小升初真题）奶奶每天带着小孙子去跳舞，奶奶总记不住动作，小孙子却学会了，这真是（ ）
A．听君一席话，胜读十年书。 B．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
C．读书须用意，一字值千金。
19．（2022·湖南长沙·小升初真题）为了减少疫情对生活的影响，政府推出了很多创新之举，这真是（ ）
A．莫道君行早，更有早行人。 B．苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
C．穷则变，变则通，通则久。
20．（2022·湖南长沙·小升初真题）语句中习俗与寓意不对应的是（ ）
A．中秋节吃月饼寓意幸福团圆。
B．端午节在家门口插艾草有辟邪祈福之意。
C．建筑物上雕刻蝙蝠寓意驱赶蝙蝠。
21．（2022·湖南长沙·小升初真题）下列诗（词）句中，没有运用修辞手法的是（ ）
A．随风潜入夜，润物细无声。 B．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
C．咬定青山不放松，立根原在破岩中 D．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
22．（2024·湖南衡阳·小升初真题）六年的小学求知，我们记住了许多美文佳句。
（1）阅读，是与高尚的人物谈话。读《马诗》，我悲悯李贺“ ， ”的理想抱负。读《石灰吟》，我敬佩于谦“ ， ”的高尚情操。
（2）阅读，是与动人的文字相遇。正如朱自清《匆匆》一文写道：“过去的日子如 ， ，如 ， 。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”
（3）读书，是去发现生命的真谛。正如司马迁说过：“人固有一死，或 ，或 。”
23．（2024·湖南益阳·小升初真题）日积月累，综合运用。
（1）语文里藏着诗情画意。语文是一首诗，诗里有“ ，脉脉不得语”的忧思和愁绪；语文是一幅画，画中是“路人借问遥招手， ”的稚气与童心；语文是一首歌，这歌是“ ，漫卷诗书喜欲狂”的兴奋与狂喜；语文是一段情，这情是“洛阳亲友如相问， ”的纯洁与正直。
（2）风俗美食蕴含吉祥寓意。过年时，年夜饭少不了美味的鱼，人们取其 之意，表达美好期许；有的家庭还会摆上一盘年糕，寓意 ，汤圆也是春节期间必备的美食，它象征着 。
（3）毕业季弥漫惜别情谊。毕业联欢会前，刘大为利用班级相册里的照片，制作了一个“六年级（2）班成长小视频”，我建议他用《 》作为背景音乐，因为 。我建议在 （什么时候）播放这个视频，以烘托气氛。
24．（2024·湖南张家界·小升初真题）文化积累。
（1）生命是什么？生命就是李清照“ ， ”的豪迈气概；生命就是于谦“ ， ”的高尚节操；生命就是文天祥“ ， ”的浩然正气。
（2）成语是中华文化中一颗璀璨的明珠，它的来源很多，其中有来自诗句的，如：孟郊《登科后》中的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”就派生出 、 两个成语。
（3）平时，我们经常听到一些大人们说：“这段时间工作忙，等过段时间再去看看父母。”为此，我们可以用 ， ”这句俗语来劝说他们及时去看望父母。
25．（2024·湖南娄底·小升初真题）阅读演讲稿《时光里的红色故事》，根据提示补全诗文。
亲爱的同学们：
有一种记忆，叫“红色记忆”。这种记忆里，有毛泽东“ ，万水千山只等闲”的乐观自信；有于谦“ ，要留清白在人间”的赤子之心；有郑燮“ ，立根原在破岩中。”的顽强刚毅。
有一种精神，叫“红色精神”。这种精神，是边关战士寸土不让的守护，“祖宗疆土，当以死守， ”；是医务人员逆行出征的勇毅，“ ，视死忽如归”；是科研成员呕心沥血的创新，“苟日新， ，又日新”。
有一种传承，叫“红色传承”，这种传承，让我们知道“阳春布德泽， ”的欣欣向荣来之不易；“ ，一枝红杏出墙来”的蓬勃生机需要我们好好珍惜；“水是眼波横， ”的秀美山水更要我们去呵护。
恰同学少年，风华正茂，看征途漫漫，惟有奋斗。
26．（2024·湖南永州·小升初真题）积累填空。（共8分）
（1）语文是诗，诗里有“昔我往矣， ”的回首；语文是画，画中有“ ，燕山月似钩”的壮阔；语文是酒，酒里有“劝君更尽一杯酒， ”的不舍；语文是情，情里有“春风又绿江南岸， ”的乡愁。
（2）小学生活就即将结束了，时光匆匆而过，这让我想到了《长歌行》中的名句“百川
东到海， ”。感谢老师用“ ，忠言逆耳利于行”来劝诫我接受别人正确的建议，并从中获得益处。
（3）六年间，每天的“老师好”与“老师再见”，载着我对老师您不变的情谊。离别之际，
我想用“ ， ”来表达此时心中的感激之情。（写一句赞颂老师的古诗名句）
27．（2024·湖南常德·小升初真题）积累运用，我会填。（按课文原文填空）
（1）【感受诗词魅力】诗言景：春风唤起乡愁，“ ，明月何时照我还”，春雨滋润万物，“随风潜入夜， ”；春花显春色，“春色满园关不住， ”；春草表春意，“天街小雨润如酥， ”。诗言情：神秘的夜空引人遐想，观星空，诗人发出“ ，脉脉不得语”的感叹；对明月，诗人发出“ ，不知秋思落谁家”的感慨。诗言志：“ ，快走踏清秋”表达诗人渴望保家卫国的雄心壮志；“千磨万击还坚劲， ”表达的是诗人刚正不阿、铁骨铮铮的气节。
（2）【品读金玉良言】“过去的日子如轻烟，被 ，如薄雾，被 。我留着些什么痕迹呢？”朱自清感叹时间易逝，提醒我们只争朝夕，不负韶华。“ ，老大徒伤悲”告诫我们为学趁年少；“读书须用意， ”劝勉我们为学下苦功。
28．（2023·湖南怀化·小升初真题）根据情境填空。
小学生活就要结束了，时光匆匆而过，这让我想到了《长歌行》中的名句“百川东到海， ”和朱自清写的“过去的日子，如轻烟， ，如薄雾， ”。感谢老师的教导，用“穷则变， ， ”教导我遇事不必死钻牛角尖，而应该懂得通融，屈伸；用“ ，忠言逆耳利于行”来劝诫我接受别人正确的建议，不断地保持进步。
29．（2023·湖南怀化·小升初真题）整本书阅读。完成32—33题。
“读古典名著，品百味人生”，相信读了中国古典四大名著后，你一定被小说里栩栩如生的人物形象所吸引。毕业典礼上，同学们将要表演课本剧。如果由你出演，你会扮演下面人物中的哪个人物？这个人物出自于哪本名著？请写出与这个人物有关的两个故事。
孙悟空 诸葛亮 林黛玉 鲁智深 薛宝钗
武 松 贾宝玉 唐 僧 刘 备 赵 云
我会扮演 这个角色，这个角色出自于中国古典名著： 。
请写出与这个人物有关的两个故事： 、 。
30．（2023·湖南长沙·小升初真题）根据课内外阅读填空。
（1）“门前流水尚能西！ ”是苏轼坦荡旷达的胸襟；“捐躯赴国难， ”是曹植一片赤诚的爱国之心；“ ，快走踏清秋。”是李贺渴望建功立业的报国之志。
（2）习近平总书记强调“科技领域是最需要不断改革的领域”，可以用《周易》中的“ ”来解读。
（3）经典名著中不乏奇人，施耐庵的《 》（填作品名）中，花荣射箭技术令人焚叹；罗贯中的《三国演义》中， （填人名）神机妙算，被称为“智绝”；冯骥才的《俗世奇人》中，苏七块的 （填人物本领）堪称绝活。
31．（2022·湖南邵阳·小升初真题）回忆所学内容填空。
（1）妈妈感慨地对老师说：“今天虽然与你交流的时间很短，但受益很大，真可谓是“ ，胜读十年书啊。”
（2）袁隆平被称为“杂交水稻之父”，他为了解决中国乃至世界人民的温饱问题，专注田畴，毕其一生，正如诸葛亮所言“ ，死而后已。”然而袁爷爷为了杂交水稻事业不能好好陪妈妈，甚至没能见上妈妈最后一面，字里行间，无不透露出他内心深处“树欲静而风不止， ”的痛苦。
（3）六年级马上就要和同学分别，我想用诗句：“ ， ”来表达对同学依依惜别之情。
（4）午餐时，涛涛严重浪费粮食，生活委员提醒他：“ ，当思来之不易。”涛涛不以为然，还嫌大家多管闲事，班长正色说道：“良药苦口利于病， ，”涛涛听了，面露愧色。
（5）庆“六 一”才艺展示主题班会上，同学们吹拉弹唱，个个拿出了自己的看家本领，真可谓“八仙过海—— ”啊！
（6）读“日暮汉宫传蜡烛， 。”这句古诗时，我不由得想到一句俗语：“只许州官放火， 。”
32．（2022·湖南长沙·小升初真题）根据课文和古诗文内容填空。
（1）“人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。’为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是 而死的，他的死是比泰山还重的。”这段话表达的观点是 。
（2）时光易逝，朱自清先生曾感叹：“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在 ，没有声音，也没有影子。”我即将进入中学，要珍惜时间，把名言警句“ ”当作座右铭。
（3）诗中有美景。让我们跟随杜甫沉浸在“晓看红湿处， ”的艳丽春色里：跟随叶绍翁游园，在“ ，一枝红杏出墙来”中体会惊喜。
（4）诗言志。“人生自古谁无死？ ”，表明了文天祥的报国忠心。“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”，是于谦 的写照。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页统编版语文小升初（2022--2024）专题04 积累运用--真题分类汇编（湖南专用）教师版
1．（2024·湖南衡阳·小升初真题）乐乐学习了朱自清《匆匆》一文，想参加该主题演讲比赛，引用（ ）
A．读书需用意，一字值千金。
B．听君一席话，胜读十年读。
C．莫道君行早，更有早行人。
D．近水知鱼性，近山识鸟音。
【答案】C
【详解】本题考查对名言警句的运用。
A．“读书须用意，一字值千金”这句话出自《增广贤文》?，意思是读书时必须专心一意，每个字都非常重要，其价值甚至超过千金。这句话强调了读书时应该用心。
B．“听君一席话，胜读十年书”意思是，与学识渊博的人交谈一次，虽然时间很短，但收获却很大，形容对方学识渊博，见解高超，从谈话中使自己获益匪浅。这句话强调了与有智慧的人交流的重要性。
C．“莫道君行早，更有早行人”的意思是：不要说你是早行者走到前面了，还有比你走得更早的人。多指办事已被别人抢先下手了。强调时间紧迫。
D．“近水知鱼性，近山识鸟音”意思是靠近江河的人就了解鱼的习性，靠近大山的人就能识别鸟叫的声音。
《匆匆》一文主要表达的是作者对时间流逝的感慨和对珍惜时间的呼吁，“莫道君行早，更有早行人”在强调时间紧迫性和珍惜时间的意识上更为接近。
故选C。
2．（2024·湖南衡阳·小升初真题）下列诗句中，不适合用来描写繁花似锦、春意盎然的景象的一项是（ ）
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 D．等闲识得东风面，万紫千红总是春。
【答案】A
【详解】本题考查的是诗句的理解。
A．“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”这句诗主要描写的是初春时小雨滋润大地，远看有草色，近看却不太明显的景象，着重体现的是早春的朦胧和新绿初现，而不是繁花似锦、春意盎然的热闹繁茂之景。
B．“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”描绘了江南大地到处莺歌燕舞，绿树红花相互映衬的繁华春景。
C．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”通过一枝出墙的红杏，展现出满园春色的蓬勃生机。
D．“等闲识得东风面，万紫千红总是春”直接写出了春天万紫千红、繁花盛开的绚丽景象。
故选A。
3．（2024·湖南益阳·小升初真题）下列句子中，名言警句使用不恰当的一项是（ ）
A．我们应该虚心接受他人的建议，因为“常将有日思无日，莫把无时当有时”。
B．“路遥知马力，日久见人心。”相处久了，才能真正了解对方。
C．人们常用“苟日新，日日新，又日新”来督促自己及时反省，不断完善自我。
D．陈老师的一番话让我茅塞顿开，真是“听君一席话，胜读十年书”。
【答案】A
【详解】本题考查了名言警句。
A．“常将有日思无日，莫把无时当有时”意思是生活富裕之时，要时常想到困难时该怎么办，不要等到贫穷了才后悔当初没有节省。此句通常用来告诫人们要注意节约，不要浪费，与虛心接受他人建议无关。
故选A。
4．（2024·湖南益阳·小升初真题）关于古诗文，下列说法有误的一项是（ ）
A．“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤”可以按照这种节奏来朗读。
B．《十五夜望月》是一首中秋佳作，朗读“不知秋思落谁家”时，可以读得悠远、绵长些。
C．“若到江南赶上春，千万和春住”表面上是惜春之情，实际上是对朋友前景的美好祝愿。
D．《石灰吟》《竹石》《七律 长征》这三首诗，都是借咏物表达人生志向。
【答案】D
【详解】本题考查名篇名句默写与理解。
D．《石灰吟》 是明代诗人于谦 创作的一首诗，通过赞美石灰的品质，表达了自己不畏艰难、坚守清白的人生志向。《竹石》 是清代画家郑燮创作的一首诗，通过描写竹子在风雨中的坚韧，表达了自已坚贞不屈的品格。《七律·长征》 是毛泽东创作的一首诗，通过叙述长征的过程，表达了红军的革命乐观主义精神和豪迈气概。这首诗虽然也用了许多形象的比喻，但主要是叙述长征的过程，而不是借咏物表达人生志向。因此，这个选项的说法是有误的。
故选D。
5．（2024·湖南张家界·小升初真题）2024年4月25日20时59分，神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。小清在电视上见证了这一幕，深感中国科技发展之快。于是他想在自己的书房里挂上一副对联以示庆贺，你们觉得哪副最合适？（ ）
A．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
B．嫦娥出征，月宫追梦；英雄报国，玉盘铸魂。
C．重器飞天圆好梦，神舟振翅探长空。
D．苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
【答案】C
【详解】本题考查的是对联及运用。
对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语独特的艺术形式。
A．不符，“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫”比喻想做一件事情，用了很大的精力和努力，但是结果并没能如愿；而不经意的事情，反而很顺利的得到好结果。与题干内容无关。
B．不符，“嫦娥出征，月宫追梦；英雄报国，玉盘铸魂”写“‘嫦娥’运载火箭探月”并非“神舟十八号载人飞船”发射。
C．相符，“重器飞天圆好梦，神舟振翅探长空”与题干提到的语境是“神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射”一致，表现神州发射的意义。
D．不符，“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧”意思是只要对人民有好处，就不必一定要效法古人的制度；只要有助于事情的成功，就不必沿袭旧有的规矩。与题干内容无关。
故选C。
6．（2024·湖南娄底·小升初真题）同学们参加了书香校园活动后，请选择书名补充到读后感的题目中，正确的一项是（ ）
（1）我和高尔基比童年——读《_____》有感
（2）成长中少不了冒险精神——读《_____》有感
（3）不同视角下的瑞典百科全书——读《_____》有感
（4）祸福相依冷静面对——读《_____》有感
①《童年》
②《鲁滨逊漂流记》
③《尼尔斯骑鹅旅行记》
④《汤姆索亚历险记》
A．①②③④ B．①④③② C．③①②④ D．②③④①
【答案】B
【详解】本题考查对经典名著的理解与概括。
（1）《童年》主要讲述了阿廖沙(高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！题目中“我和高尔基比一比”，当然是对《童年》这本书的读后感。故选①。
（2）《汤姆·索亚历险记》是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束练个性、枯燥乏味的生活幻想千一番英雄事业。读了这本书让我们更加了解了: 成长中少不了冒险精神。故选④。
（3）《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛。拉格洛夫创作的童话，首次出版于1907年在该书中，作者用新颖、灵活的手去，幽默而生动的笔调为孩子们描绘了瑞典一幅幅气象万千的美丽图画，并通过引人入胜的故事情节对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏僻少数民族地区的人民的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融文艺性、知识性、科学生于一体。所以此为不同视角下的瑞典百科全书。故选③。
（4）《鲁滨逊漂流记》该作主要讲述了主人公鲁滨克鲁索( Robinson Crusoe)出生于一个中产阶级家庭，一生志在邀游四海，一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身潭流到一人无人的荒岛上，开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来，经过28年2个月零19天后得以返回故乡。因为这是一本非常好看的、非常有趣的书，通过读这本书我明白了要勇敢和乐观地面对现实，解决问题，而不是逃避。据此分析，原题目中，“祸福相依，冷静面对”“应是读《鲁滨孙漂流记》有感。故选②。
故选B。
7．（2024·湖南娄底·小升初真题）明明参加娄底市阅读知识抢答题，好多次机会，都没有想出正确答案，十分后悔自己平时没有好好积累古诗。如果用一句话来评价这种现象，最恰当的一项是（ ）
A．书到用时方恨少，事非经过不知难。
B．听君一席话，胜读十年书。
C．有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。
D．路遥知马力，日久见人心。
【答案】A
【详解】本题考查名言警句的理解与运用。
A．“书到用时方恨少，事非经过不知难”的意思：在你真正应用知识于实际中的时候，才发现自己学的知识不够；很多事情不亲身经历，不会知道它的难处的。
B．“听君一席话，胜读十年书”的意思：是指与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。
C．“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫”语出《增广贤文》，意思：用心的栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花却总是不开，最后还是枯萎了；而随意折下来的一枝柳条随意插在地里，从来没有照料它，几年过去，却成了郁郁葱葱的柳树。预示着任何事情要顺其自然。
D．“路遇知马力，日久见人心”摘自《增广贤文·上集》，意思：路途遥远，才可以知道马的力气的大小；经历的事情多了，时间长了，才可识别人心的善恶好歹。
结合句义可知，形容明明同学十分后悔自己平时没有好好积累古诗的名言是：书到用时方恨少，事非经过不知难。
故选A。
8．（2024·湖南常德·小升初真题）诗句中描写的事物，被赋予了人的品格与志向的选项是（ ）
A．山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
B．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
C．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
D．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
【答案】D
【详解】本题考查名篇名句理解。
A．“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。”出白宋代苏轼的《浣溪沙》，意思是：山脚下刚生长出来的幼芽浸泡在溪水中，松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染。诗句中描写的事物没有被赋予人的品格与志向。
B．“渭城朝雨沧轻尘，客舍青青柳色新。”出白唐代诗人王维的《送元二使安西》，意思是：清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，空气清新，旅舍更加青翠。诗句中描写的事物没有被赋予人的品格与志向。
C．“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”出自唐代诗人韩翻的《寒食》，意思是：暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。诗句中描 的事物没有被赋予人的品格与志向。
D．“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”出自宋代苏轼的《赠刘景文》意思是：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还做寒斗霜。通过描绘菊花在寒冷的环境中依然保持傲然挺立的姿态，表达了菊花不畏严寒、傲世独立的品质，赞美那些在困境中依然保持高尚品质和崇高精神境界的人。诗句中描写的事物被赋予了人的品格与志向。
故选D。
9．（2023·湖南长沙·小升初真题）最适合用来表达对老师和母校的感激之情的一副对联是（ ）
A．树下芳草无穷绿，坛前鲜花别样红 B．不舍青青校园草，难忘款款恩师情。
C．楼道直通逐梦路，课堂常聚报国心。 D．术业宜从勤学起，韶华不为少年留。
【答案】B
【详解】本题考查对对联的理解。
A.这副对联描写了春天花坛的景象，表达了对春天的喜爱之情。
B.结合对联中的“不舍”“难忘”“恩师情”可知，这副对联表达了对老师与母校的感激之情。
C.这副对联表达了学子对理想的追逐与爱国的赤子之心。
D.这副对联用于劝诫人努力学习。
故选B。
10．（2023·湖南长沙·小升初真题）下列诗与传统节日不一致的是（ ）
A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 （中秋）
B．日暮汉宫传蜡烛，轻烟散人五侯家。 （寒食）
C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 （端午）
D．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 （七夕）
【答案】C
【详解】考查学生对诗句的理解与传统节日的识记。
A．出自唐代王建的《十五夜望月》，意思是：今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家？诗句描写的是中秋节，因此本句诗与传统节日一致；
B．出自唐代韩翃的《寒食》，意思是：傍晚汉宫传送蜡烛赏赐王侯近臣，袅袅的轻烟飘散到五侯的家中。诗句描写的是寒食节，因此本句诗与传统节日一致；
C．出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》，意思是：遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。诗句描写的是重阳节不是端午节，因此本句诗与传统节日不一致；
D．出自唐代林杰的《乞巧》，意思是：家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧，穿过的红线都有几万条了。诗句描写的是七夕节，因此本句诗与传统节日一致；
故选C。
11．（2023·湖南怀化·小升初真题）在设计黑板报栏目的时候，轩轩为“风华正茂”版块设计了四种字体，请根据下面对书写体式的判断，选出描述正确的一项（ ）
① ② ③ ④
A．第①幅字是楷书，特点是形体方正，笔画平直。
B．第②幅字是行书，特点是因形立意，笔画圆转。
C．第③幅字是隶书，特点是蚕头燕尾，一波三折。
D．第④幅字是草书，特点是结构简省，笔画连绵。
【答案】D
【详解】
本题考查字体的识别和鉴赏。
隶书：结构扁平，笔法奇纵，有自然浑厚之风，也有古朴感，但比篆体稳重、秀丽；
楷书：形体方整、端正，笔画平直清晰，笔调灵活、书写简便；
草书：存字之梗概，损隶之规矩，纵任奔逸，赴速急就；
行书：书写快速，字形灵动奔放，如行云流水。
A．第①幅字蚕头燕尾，是隶书；
B．第②幅字形体方正，笔画平直，是楷书；
C．第③幅字瘦劲挺拔，曲线较多，直线较少，是篆书；
D．第④幅字为草书，结构简省，笔画连绵，纵任奔逸，赴速急就。
故选D。
12．（2022·湖南长沙·小升初真题）习近平主席说：“中华传统文化是我们最深厚的软实力。”作为优秀传统文化重要组成部分的传统节日，以其丰富的文化内涵滋养着民族的心灵。下面对传统节日、传统习俗、相关诗句的匹配不正确的一项是（ ）
A．春节 贴春联、放爆竹 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
B．端午节 吃粽子、赛龙舟 节分端午自谁言，万古传闻为屈原
C．重阳节 登高、赏菊 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人
D．中秋节 赏月、吃月饼 举头望明月，低头思故乡
【答案】D
【详解】本题考查传统节日、习俗与诗句的掌握。
D.中秋节有赏月、吃月饼习俗，但“举头望明月，低头思故乡”不是专指中秋的明月。
故选D。
13．（2022·湖南长沙·小升初真题）下列文学常识说法有误的一项是（ ）
A．孟子，名轲，战国时期鲁国邹人，他与门人所著的《孟子》是儒家的经典之一。
B．《送东阳马生序》是明代文学家宋濂写的一篇赠序。
C．曹操，字孟德，西汉末年的政治家、军事家、诗人。
D．《山坡羊·潼关怀古》的作者是元代张养浩，其中“山坡羊”是曲牌名。
【答案】C
【详解】本题考查的是对文学常识的积累。
C.曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。
故选C。
14．（2022·湖南邵阳·小升初真题）下列古诗中的节日按照先后顺序排列，正确的一项是（ ）
①今夜明月人尽望，不知秋思落谁家。
②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
④家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
A．④③②① B．③④①② C．③①②④ D．③②①④
【答案】B
【详解】
考查诗歌的理解和重要节假日。
①今夜明月人尽望，不知秋思落谁家：今夜，明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家？描写的是中秋节，是农历八月十五。
②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人：远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处，也会因为少我一人而生遗憾之情。描写的是重阳节，是农历九月初九。
③爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。描写的是春节，是农历正月初一。
④家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条：家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧（对月穿针），穿过的红线都有几万条了。描写的是七夕，是农历七月初七。
整理顺序为③④①②。
15．（2022·湖南邵阳·小升初真题）下面是对课文的理解，不准确的一项是（ ）
A．“温故而知新，可以为师矣”告诉我们要虚心好学。
B．《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲，其中“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是司马迁说的。
C．《腊八粥》一文通过八儿等粥和吃粥的故事，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，字里行间流露着八儿家浓浓的亲情。
D．《匆匆》这篇课文紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
【答案】A
【详解】本题考查了对课文内容的理解。
这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
A．有误，“温故而知新，可以为师矣”告诉我们新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。
B、C、D正确。
16．（2022·湖南长沙·小升初真题）最适合形容老师春风化雨般育人精神的一句是（ ）
A．随风潜入夜，润物细无声。
B．好雨知时节，当春乃发生。
C．路遥知马力，日久见人心。
【答案】A
【详解】本题考查诗词名句的理解记忆能力。
A．出自杜甫的 《春夜喜雨》，伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。常用于赞美老师春风化雨般育人精神。
B．不适合。出自杜甫的 《春夜喜雨》，好雨似乎会挑选时节，降临在万物萌生之春。
C．不适合。出自元代的《争报恩》，句意：路遥：路途遥远。路途遥远才可以知道马的耐力大小，时间久了才能看出人心的好坏。
故选A。
17．（2022·湖南长沙·小升初真题）诗句中，与“不知秋思落谁家”一样表达思念之情的一项是（ ）
A．春风又绿江南岸，明月何时照我还。 B．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
C．若到江南赶上春，千万和春住。
【答案】A
【详解】本题考查诗词名句的理解记忆能力。
A．出自宋代王安石的《泊船瓜洲》，句意：和煦的春风又吹绿了江南岸边景色，皎洁的明月什么时候才能照着我回到家乡呢？这句诗表达了思乡之情。
B．出自唐代王维的《送元二使安西》，句意：老朋友请你再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。表达了惜别之情。
C．出自宋代王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》，句意：如果你到江南能赶上春天，千万要把春天的景色留住。作者在友人临行之际，从心底发出的深情祝愿。但愿友人追随春天的步伐回到江南，和春天同在。“千万”二字道尽了作者殷殷叮嘱之意。美好而真挚的祝愿，将作者那深沉的惜春之情、惜别之情尽在不言之中给读者一种含蓄的感觉。
故选A。
18．（2022·湖南长沙·小升初真题）奶奶每天带着小孙子去跳舞，奶奶总记不住动作，小孙子却学会了，这真是（ ）
A．听君一席话，胜读十年书。 B．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
C．读书须用意，一字值千金。
【答案】B
【详解】本题考查谚语俗语、名人名言的理解记忆能力。
A．“听君一席话，胜读十年书”由两个部分组成。一：君（这里是个代名词，不是特指帝王）说了一句话；二：听到这句话的人感觉听了这句话要比读了十年书还有用。
B．句意：用心地栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花却总是不开，最后还是枯萎了；而随意折下来的一只柳条随意插在地里，从来没有照料它，几年过去，却成了郁郁葱葱的柳树。
C．句意：想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。
结合“奶奶总记不住动作，小孙子却学会了”可知相符的是“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”，故选B。
19．（2022·湖南长沙·小升初真题）为了减少疫情对生活的影响，政府推出了很多创新之举，这真是（ ）
A．莫道君行早，更有早行人。 B．苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
C．穷则变，变则通，通则久。
【答案】B
【详解】本题考查名人名言的理解记忆能力。
A．出自宋·释道原《景德传灯录》，句意：多指比喻办事已被别人抢先下手了。
B．出自西汉刘安的《淮南子·汜论训》，句意：只要有利于百姓，就不必遵循古制；只要符合大事，就不必依循旧章。
C．出自《易经·系辞下》，句意：事物发展到了极点则变化，变化则通达，能通达，则能恒久。指事物发展到了极点，就要发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断地发展。道行不通时选择变化，变化了后就会豁然开朗，行得通则可以长久。
由“政府推出了很多创新之举”可知相的是“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧”，故选B。
20．（2022·湖南长沙·小升初真题）语句中习俗与寓意不对应的是（ ）
A．中秋节吃月饼寓意幸福团圆。
B．端午节在家门口插艾草有辟邪祈福之意。
C．建筑物上雕刻蝙蝠寓意驱赶蝙蝠。
【答案】C
【详解】本题考查文化常识。
AB正确。
C．有误。建筑上雕刻蝙蝠的寓意象征着吉祥幸福，蝙蝠的蝠字与幸福、福气的福同音。因此在中国传统建筑里，蝙蝠纹就被当作福气的象征。
故选C。
21．（2022·湖南长沙·小升初真题）下列诗（词）句中，没有运用修辞手法的是（ ）
A．随风潜入夜，润物细无声。 B．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
C．咬定青山不放松，立根原在破岩中 D．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
【答案】D
【详解】考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。
A．“随风潜入夜，润物细无声。” 诗句中“潜”字运用拟人的修辞手法写出了春雨轻、细、密的特点，饱含诗人无比喜悦的心情。
B．“欲问行人去那边？眉眼盈盈处。”自己问自己答，运用了设问修辞。
C．“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”运用了拟人的修辞手法，表达了劲竹刚毅的性格。
D．“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”意思：清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，馆驿青堂瓦舍柳树的枝叶翠嫩一新。这是陈述句，没有运用修辞手法。
22．（2024·湖南衡阳·小升初真题）六年的小学求知，我们记住了许多美文佳句。
（1）阅读，是与高尚的人物谈话。读《马诗》，我悲悯李贺“ ， ”的理想抱负。读《石灰吟》，我敬佩于谦“ ， ”的高尚情操。
（2）阅读，是与动人的文字相遇。正如朱自清《匆匆》一文写道：“过去的日子如 ， ，如 ， 。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”
（3）读书，是去发现生命的真谛。正如司马迁说过：“人固有一死，或 ，或 。”
【答案】 何当金络脑 快走踏清秋 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 轻烟 被微风吹散了 薄雾 被初阳蒸融了 重于泰山 轻于鸿毛
【详解】本题考查对诗词名句、课文的默写。
（1）“何当金络脑，快走踏清秋。”出自李贺《马诗》，意思：何时才能受到皇帝赏识，给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头，让我在秋天的战场上驰骋，立下功劳呢？
“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”出自于谦《石灰吟》，意思：即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
（2）书写时注意“烟”“被”“散”“薄”“雾”“初”“蒸”“融”的正确写法。
（3）书写是注意“于”“泰”“鸿”的正确写法。
23．（2024·湖南益阳·小升初真题）日积月累，综合运用。
（1）语文里藏着诗情画意。语文是一首诗，诗里有“ ，脉脉不得语”的忧思和愁绪；语文是一幅画，画中是“路人借问遥招手， ”的稚气与童心；语文是一首歌，这歌是“ ，漫卷诗书喜欲狂”的兴奋与狂喜；语文是一段情，这情是“洛阳亲友如相问， ”的纯洁与正直。
（2）风俗美食蕴含吉祥寓意。过年时，年夜饭少不了美味的鱼，人们取其 之意，表达美好期许；有的家庭还会摆上一盘年糕，寓意 ，汤圆也是春节期间必备的美食，它象征着 。
（3）毕业季弥漫惜别情谊。毕业联欢会前，刘大为利用班级相册里的照片，制作了一个“六年级（2）班成长小视频”，我建议他用《 》作为背景音乐，因为 。我建议在 （什么时候）播放这个视频，以烘托气氛。
【答案】 盈盈一水间 怕得鱼惊不应人 却看妻子愁何在 一片冰心在玉壶 年年有余 年年高升 团团圆圆 友谊地久天长 这首歌表达了对友谊的热爱、对老朋友的怀念以及对逝去岁月的怀念 毕业联欢会最后。
【详解】本题考查名言名篇的默写及风俗的理解。
（1）书写时注意“盈、愁”的正确写法。
（2）“鱼”同“余”，取年年有余之意；“糕”同“高”，取年年高升之意；“汤圆”同“团圆”，取团团圆圆之意。
（3）本题目描述了一个毕业季的场景，这是一个充满离别情感的时刻。刘大为制作的“六年级（2）班成长小视频”旨在回顾班级的共同经历，传递同学间的深厚情谊。因此，可以选择《友谊地久天长》作为背景音乐。《友谊地久天长》是一首广为人知的歌曲，其歌词内容和情感表达与毕业季的氛围高度契合，因此成为了一个理想的选择。毕业联欢会是一个庆祝与告别的活动，而视频的播放时间应该选择在一个能够引发共鸣、烘托气氛的时刻。毕业联欢会最后播放这个视频，可以让学生在欢笑与泪水中结束这段美好的时光，同时带着对未来的美好祝愿和对过去的深深怀念离开。这样的安排不仅符合活动的流程，也能够更好地表达视频的主题和情感。
24．（2024·湖南张家界·小升初真题）文化积累。
（1）生命是什么？生命就是李清照“ ， ”的豪迈气概；生命就是于谦“ ， ”的高尚节操；生命就是文天祥“ ， ”的浩然正气。
（2）成语是中华文化中一颗璀璨的明珠，它的来源很多，其中有来自诗句的，如：孟郊《登科后》中的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”就派生出 、 两个成语。
（3）平时，我们经常听到一些大人们说：“这段时间工作忙，等过段时间再去看看父母。”为此，我们可以用 ， ”这句俗语来劝说他们及时去看望父母。
【答案】 生当作人杰 死亦为鬼雄 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 春风得意 走马看花 树欲静而风不止 子欲养而亲不待
【详解】本题考查名言名篇的默写与理解。
（1）李清照的《夏日绝句》中的“生当作人杰，死亦为鬼雄”意思是活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。这句诗表达了诗人对人生的追求和豪迈气概。书写时需要注意“亦、雄”的正确写法。
于谦的《石灰吟》中“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”意思是即使身体粉碎变成石灰粉也毫不惧怕，要留清白的节操在人间。展现了诗人坚定的决心、无畏的精神和高尚的情操。书写时注意“碎、留”的正确写法。
文天祥的《过零丁洋》中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”意思是自古以来，人最终不免一死，要留一颗爱国的心光照史册。表明了自己以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。书写时注意“留、照、汗”的正确书写。
（2）孟郊《登科后》中的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”形容诗人考中进士后的喜悦心情，仿佛连马蹄都因为主人的高兴而跑得轻快起来。仿佛一夜之间就能把长安城的花都看遍。成语“春风得意”指：形容如愿以偿、心情欢畅，也指得意洋洋的样子。“走马看花”指：骑在奔跑的马上看花，由于马跑得快，花又小，很难看清楚。书写时注意“春、得”的正确写法。
（3）古语“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，出自古语，意思是树本希望静止不动，但风却不停地吹拂，使它无法保持平静，子女们总想着在父母年迈时好好赡养他们，以报答养育之恩，但很多时候，当子女们有了这份心意和能力时，父母却已经离世，无法再享受子女的孝顺。它告诉我们珍惜眼前人、把握当下以及感恩与回报的重要性。书写时注意“静、止、待”的正确写法。
25．（2024·湖南娄底·小升初真题）阅读演讲稿《时光里的红色故事》，根据提示补全诗文。
亲爱的同学们：
有一种记忆，叫“红色记忆”。这种记忆里，有毛泽东“ ，万水千山只等闲”的乐观自信；有于谦“ ，要留清白在人间”的赤子之心；有郑燮“ ，立根原在破岩中。”的顽强刚毅。
有一种精神，叫“红色精神”。这种精神，是边关战士寸土不让的守护，“祖宗疆土，当以死守， ”；是医务人员逆行出征的勇毅，“ ，视死忽如归”；是科研成员呕心沥血的创新，“苟日新， ，又日新”。
有一种传承，叫“红色传承”，这种传承，让我们知道“阳春布德泽， ”的欣欣向荣来之不易；“ ，一枝红杏出墙来”的蓬勃生机需要我们好好珍惜；“水是眼波横， ”的秀美山水更要我们去呵护。
恰同学少年，风华正茂，看征途漫漫，惟有奋斗。
【答案】 红军不怕远征难 粉骨碎身浑不怕 咬定青山不放松 不可以尺寸与人 捐躯赴国难 日日新 万物生光辉 春色满园关不住 山是眉峰聚
【详解】本题考查默写名篇名句的能力。
书写时“征、碎、浑、捐、躯、赴、辉、满、峰、聚”的正确写法。
26．（2024·湖南永州·小升初真题）积累填空。（共8分）
（1）语文是诗，诗里有“昔我往矣， ”的回首；语文是画，画中有“ ，燕山月似钩”的壮阔；语文是酒，酒里有“劝君更尽一杯酒， ”的不舍；语文是情，情里有“春风又绿江南岸， ”的乡愁。
（2）小学生活就即将结束了，时光匆匆而过，这让我想到了《长歌行》中的名句“百川
东到海， ”。感谢老师用“ ，忠言逆耳利于行”来劝诫我接受别人正确的建议，并从中获得益处。
（3）六年间，每天的“老师好”与“老师再见”，载着我对老师您不变的情谊。离别之际，
我想用“ ， ”来表达此时心中的感激之情。（写一句赞颂老师的古诗名句）
【答案】 杨柳依依 大漠沙如雪 西出阳关无故人 明月何时照我还 何时复西归 良药苦口利于病 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。
【详解】本题考查名篇名句的默写与理解。
（1）书写时注意“柳、依、漠、雪、故、照”的书写
（2）书写时注意“复、药、病”的书写
（3）六年间，每天的“老师好”与“老师再见”，载着我对老师您不变的情谊。离别之际，用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来表达此时心中的感激之情。这句古诗名句赞颂了老师的无私奉献和辛勤付出，正好表达了我对老师的感激和敬仰之情。书写时注意春、蚕、到、蜡、炬的书写。
27．（2024·湖南常德·小升初真题）积累运用，我会填。（按课文原文填空）
（1）【感受诗词魅力】诗言景：春风唤起乡愁，“ ，明月何时照我还”，春雨滋润万物，“随风潜入夜， ”；春花显春色，“春色满园关不住， ”；春草表春意，“天街小雨润如酥， ”。诗言情：神秘的夜空引人遐想，观星空，诗人发出“ ，脉脉不得语”的感叹；对明月，诗人发出“ ，不知秋思落谁家”的感慨。诗言志：“ ，快走踏清秋”表达诗人渴望保家卫国的雄心壮志；“千磨万击还坚劲， ”表达的是诗人刚正不阿、铁骨铮铮的气节。
（2）【品读金玉良言】“过去的日子如轻烟，被 ，如薄雾，被 。我留着些什么痕迹呢？”朱自清感叹时间易逝，提醒我们只争朝夕，不负韶华。“ ，老大徒伤悲”告诫我们为学趁年少；“读书须用意， ”劝勉我们为学下苦功。
【答案】 春风又绿江南岸 润物细无声 一枝红杏出墙来 草色遥看近却无 盈盈一水间 今夜月明人尽望 何当金络脑 任尔东西南北风 微风吹散了 初阳蒸融了 少壮不努力 一字值千金
【详解】本题考查对古诗、名言和课文内容的理解和识记。
（1）书写时注意“春”“绿”“润”“物”“墙”“遥”“盈”“望”“络”“脑”“任”的正确写法；
（2）书写时注意“微”“散”“初”“蒸”“融”“壮”“值”“金”的正确写法。
28．（2023·湖南怀化·小升初真题）根据情境填空。
小学生活就要结束了，时光匆匆而过，这让我想到了《长歌行》中的名句“百川东到海， ”和朱自清写的“过去的日子，如轻烟， ，如薄雾， ”。感谢老师的教导，用“穷则变， ， ”教导我遇事不必死钻牛角尖，而应该懂得通融，屈伸；用“ ，忠言逆耳利于行”来劝诫我接受别人正确的建议，不断地保持进步。
【答案】 何时复西归 被微风吹散了 被初阳蒸融了 变则通 通则久 良药苦口利于病
【详解】本题考查名篇名句理解与默写。
书写时注意“何”“复”的正确写法；
书写时注意“微”“融”的正确写法；
书写时注意“通”“则”的正确写法；
书写时注意“药”“病”的正确写法。
29．（2023·湖南怀化·小升初真题）整本书阅读。完成32—33题。
“读古典名著，品百味人生”，相信读了中国古典四大名著后，你一定被小说里栩栩如生的人物形象所吸引。毕业典礼上，同学们将要表演课本剧。如果由你出演，你会扮演下面人物中的哪个人物？这个人物出自于哪本名著？请写出与这个人物有关的两个故事。
孙悟空 诸葛亮 林黛玉 鲁智深 薛宝钗
武 松 贾宝玉 唐 僧 刘 备 赵 云
我会扮演 这个角色，这个角色出自于中国古典名著： 。
请写出与这个人物有关的两个故事： 、 。
【答案】 孙悟空 《西游记》 三打白骨精 三借芭蕉扇
【详解】本题考查名著内容理解。
根据题目要求，从题目所给的人物中选择你想扮演的一个人物，并写出这个人物出自哪本名著和与这个人物有关的两个故事。注意故事和人物不要对应错。
如：我会扮演诸葛亮，这个角色出自于中国古典名著：《三国演义》。
与这个人物有关的两个故事有：火烧新野、初出茅庐。
30．（2023·湖南长沙·小升初真题）根据课内外阅读填空。
（1）“门前流水尚能西！ ”是苏轼坦荡旷达的胸襟；“捐躯赴国难， ”是曹植一片赤诚的爱国之心；“ ，快走踏清秋。”是李贺渴望建功立业的报国之志。
（2）习近平总书记强调“科技领域是最需要不断改革的领域”，可以用《周易》中的“ ”来解读。
（3）经典名著中不乏奇人，施耐庵的《 》（填作品名）中，花荣射箭技术令人焚叹；罗贯中的《三国演义》中， （填人名）神机妙算，被称为“智绝”；冯骥才的《俗世奇人》中，苏七块的 （填人物本领）堪称绝活。
【答案】 休将白发唱黄鸡 视死忽如归 何当金络脑 穷则变，变则通，通则久 水浒传 诸葛亮 正骨拿环
【详解】本题考查字词句的积累与运用。
（1）在书写时需要注意“休、将、唱、黄、视、忽、归、何、络、脑”的正确书写。
（2）在书写时需要注意“穷、变、通、久”的正确书写。
（3）结合日常学习积累，可知施耐庵，字肇瑞，号子安，别号耐庵，生于兴化白驹镇，祖籍苏州，元末明初小说家，中国四大名著之一《水浒传》的作者。罗贯中的《三国演义》中诸葛亮（181年-234年），字孔明，号卧龙，被称为智绝；苏七块是冯骥才的《俗世奇人》中人物，是一个医术精湛，行医规矩奇特，性格倔强但不失善良的人。他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯。民国初年，苏七块在小白楼一带，开所行医，正骨拿环，在天津卫挂头牌，堪称绝活。
31．（2022·湖南邵阳·小升初真题）回忆所学内容填空。
（1）妈妈感慨地对老师说：“今天虽然与你交流的时间很短，但受益很大，真可谓是“ ，胜读十年书啊。”
（2）袁隆平被称为“杂交水稻之父”，他为了解决中国乃至世界人民的温饱问题，专注田畴，毕其一生，正如诸葛亮所言“ ，死而后已。”然而袁爷爷为了杂交水稻事业不能好好陪妈妈，甚至没能见上妈妈最后一面，字里行间，无不透露出他内心深处“树欲静而风不止， ”的痛苦。
（3）六年级马上就要和同学分别，我想用诗句：“ ， ”来表达对同学依依惜别之情。
（4）午餐时，涛涛严重浪费粮食，生活委员提醒他：“ ，当思来之不易。”涛涛不以为然，还嫌大家多管闲事，班长正色说道：“良药苦口利于病， ，”涛涛听了，面露愧色。
（5）庆“六 一”才艺展示主题班会上，同学们吹拉弹唱，个个拿出了自己的看家本领，真可谓“八仙过海—— ”啊！
（6）读“日暮汉宫传蜡烛， 。”这句古诗时，我不由得想到一句俗语：“只许州官放火， 。”
【答案】 听君一席话 鞠躬尽瘁 子欲养而亲不待 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 一粥一饭 忠言逆耳利于行 各显神通 轻烟散入五侯家 不许百姓点灯
【详解】本题考查的知识点较多，有诗歌默写，有谚语、俗语及惯用语，有名言警句。
回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。
（1）“听君一席话，胜读十年书”意思是：指与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。
（2）“鞠躬尽瘁，死而后已”意思是：指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多用来形容人的伟大。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”意思是：树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶。树是客观事物，风是不停流逝的时间，比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的。多用于感叹人子希望尽孝双亲时，父母却已经亡故。
（3）出自唐代王维的《送元二使安西》。
原诗：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
译文：渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围柳树的枝叶翠嫩一新。老朋友请你再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。
这临行之际“劝君更尽一杯酒”，就像是浸透了诗人全部丰富深挚情谊的一杯浓郁的感情琼浆。这里面，不仅有依依惜别的情谊，而且包含着对远行者处境、心情的深情体贴，包含着前路珍重的殷勤祝愿。
（4）“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”谚语，意思是一点点衣食都来之不易，应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。
出自宋代司马光的《训俭示康》；“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思是：忠实的劝告是不让人喜欢的，但是对行动有益。
（5）“八仙过海——各显神通”：比喻各有各的本领，各显各的身手。
（6）出自唐代韩翃的《寒食》
原诗：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
译文：暮春长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇城中的柳树。傍晚汉宫传送蜡烛赏赐王侯近臣，袅袅的轻烟飘散到天子宠臣的家中。
“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。”“日暮”就是傍晚。“汉宫”是借古讽今，实指唐朝的皇宫。“五侯”一般指东汉时，同日封侯的五个外戚。这里借汉喻唐，暗指中唐以来受皇帝宠幸、专权跋扈的外戚。这两句是说寒食节这天家家都不能生火点灯，但皇宫却例外，天还没黑，宫里就忙着分送蜡烛，除了皇宫，贵近宠臣也可得到这份恩典。诗中用“传”与“散”生动地画出了一幅夜晚走马传烛图，使人如见蜡烛之光，如闻轻烟之味。寒食禁火，是我国沿袭已久的习俗，但权贵大臣们却可以破例地点蜡烛。诗人对这种腐败的政治现象做出委婉的讽刺。
“只许州官放火，不许百姓点灯”，这个俗语常用来比喻自己可以任意而行，却蛮横无理禁止别人的言行自由。
32．（2022·湖南长沙·小升初真题）根据课文和古诗文内容填空。
（1）“人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：‘人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。’为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是 而死的，他的死是比泰山还重的。”这段话表达的观点是 。
（2）时光易逝，朱自清先生曾感叹：“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在 ，没有声音，也没有影子。”我即将进入中学，要珍惜时间，把名言警句“ ”当作座右铭。
（3）诗中有美景。让我们跟随杜甫沉浸在“晓看红湿处， ”的艳丽春色里：跟随叶绍翁游园，在“ ，一枝红杏出墙来”中体会惊喜。
（4）诗言志。“人生自古谁无死？ ”，表明了文天祥的报国忠心。“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”，是于谦 的写照。
【答案】 为人民利益 人总是要死的，但是死的意义不同。 时间的流里 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 花重锦官城 春色满园关不住 留取丹心照汗青 坚贞不屈，不怕牺牲
【详解】本题考查考查了根据课文内容填空、名言警句、诗歌默写、体会其中的思想感情。
根据课文内容填空要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。
（1）《为人民服务》表达了作者对张思德的敬仰和赞美，对共产党人全心全意为人民服务的深切期盼。
阅读课文内容：人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
这段话表达的观点是人总是要死的，但死的意义有不同。
（2）《匆匆》是现代散文家朱自清写的一篇散文。表达了作者对时光流逝感到无奈和惋惜。
阅读原文：在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。可知我的日子滴在“时间的流里”。
关于珍惜时间的名言：①三春花事好，为学须及早。②少壮不努力，老大徒伤悲。
（3）唐代杜甫的《春夜喜雨》，原诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
译文为：及时的雨好像知道时节似的，在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来，无声地滋润着万物。田野小径的天空一片昏黑，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。
宋代叶绍翁的《游园不值》，原诗：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
译文为：也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，我轻轻地敲打柴门久久不开。满园子的春色是关不住的，开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。
（4）宋代文天祥的《过零丁洋》，原诗：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
译文为：回想我早年由科举入仕历尽辛苦，如今战火消歇已熬过了四个年头。国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。
明代于谦的《石灰吟》，原诗：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
译文为：（石灰石）只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。其中“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”，更是于谦不怕牺牲、坚贞不屈的写照。
试卷第1页，共3页
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