统编版语文小升初（2022--2024）专题02 句子句法--真题分类汇编（湖南专用）学生版
一、选择题
1．（2024·湖南益阳·小升初真题）与“白发三千丈，缘愁似个长”所用的修辞手法相同的一项是（ ）
A．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
B．镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻，泪水如雨，洒了一地。
C．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
D．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
2．（2024·湖南张家界·小升初真题）下面句子中表达意思与其他三项不同的一项是（ ）
A．这个好消息她必定知道。
B．她不可能知道这个好消息。
C．难道她会不知道这个好消息？
D．这个好消息她不可能不知道。
3．（2024·湖南娄底·小升初真题）以下句子中，使用的修辞手法与其它几句不一致的一项是（ ）
A．父母的爱像春风一般滋润着我们，父母的爱像阳光一般照耀着我们。
B．青春是正午的阳光，青春是银铃的笑声，青春是奔腾的河流。
C．青春来不得一丝懈怠，青春来不得半点马虎，青春来不得彷徨失意。
D．如果师恩是润物无声的涓涓细流，那么父母之恩就是浩瀚无垠的汪洋大海。
4．（2024·湖南永州·小升初真题）下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A．学校家委会通过并讨论了这次研学活动的计划。
B．同学们要注意节约，杜绝不浪费水电的行为。
C．一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期是否养成了良好的阅读习惯。
D．只有广泛开展全民健身活动，才能将增长人民体质落到实处。
5．（2024·湖南永州·小升初真题）下列句子中，标点符号使用不正确的一句是（ ）
A．你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
B．利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
C．这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起“水浒传”里的故事和人物。
D．父亲说：“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。”
6．（2024·湖南常德·小升初真题）下面句子在写法上与其他三句不同的一项是（ ）
A．这小鬼在村子里是出了名的，力大得抵过一头牛。
B．大虫见掀他不着，吼一声，就像半天起了个霹雳。震得山冈也动了。
C．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
D．听闻此消息，顷刻间，他的眉宇间聚满了愧疚和自责。
7．（2023·湖南怀化·小升初真题）下列语句中没有语病的一项是（ ）
A．同学们要注意节约，杜绝不浪费水电的行为。
B．谁说数学枯燥无味？数学天地充满了诗情画意，有待我们去发掘。
C．我们要养成爱读书，让“书香满城”成为我市的名片。
D．小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。
8．（2023·湖南长沙·小升初真题）下列标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
B．“是啊，天气坏透了！”她喃喃地说：“哦，鱼打得怎么样？”
C．“妈，妈，要什么时候才……”八儿要哭的样子。
D．李大钊、方志敏、董存瑞、黄继光……他们在革命事业的道路上，谱写了壮丽的篇章。
9．（2022·贵州黔南·小升初真题）对下列句子中标点符号的用法，解释正确的一项是（ ）
A．两个天窗——出气。（破折号表示前后对比）
B．日记中有我的笑声，也有我的眼泪……（省略号表示重复词语的省略）
C．我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”（引号表示特定称谓）
D．“哧——”的一声，她擦燃了一根火柴。（破折号表示声音的延长）
10．（2022·湖南长沙·小升初真题）下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
B．我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
C．通过这次活动，我们受到了很大的教育。
D．中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
11．（2022·湖南邵阳·小升初真题）下列句子中的标点符号使用有误的一项是（ ）
A．十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”
D．我永远也忘不了那一天——1927年4月28日。
12．（2022·湖南邵阳·小升初真题）下列句子没有语病的一句是（ ）
A．我们学校开展了“向雷锋同志学习”。
B．正确的学习方法是决定学习效率的关键。
C．各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。
D．读了《假如给我三天光明》这本书，使我深受启迪。
13．（2022·湖南邵阳·小升初真题）下列句子所使用的修辞手法错误的一项是（ ）
A．为是其智弗若与？曰：非然也。（反问）
B．冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（排比）
C．我端起碗，觉得碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（夸张）
D．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（比喻）
14．（2022·湖南邵阳·小升初真题）下列各句中画横线的词语使用不恰当的是（ ）
A．说起家乡的风土人情，小红说得夸夸其谈，大家收获颇多。
B．五月的西湖公园姹紫嫣红，一片绚丽的景象。
C．这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
D．这个故事生动有趣，令人百读不厌。
15．（2022·湖南长沙·小升初真题）所用修辞手法与其他句子不同的是（ ）
A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了。
B．过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
C．姐姐考上了理想大学，喜得快要发疯了。
16．（2022·湖南长沙·小升初真题）下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）
A．哪怕找不到大海，也要迈出寻觅的脚步；哪怕脚印被掩埋，也请珍惜走过的路。
B．我市今年举办的旅游节，融文化性、趣味性、艺术性为一体，异彩纷呈。
C．明天参观天津自然博物馆，你是打算自己去呢？还是和大家一起去？
D．英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗？”
17．（2022·湖南长沙·小升初真题）下列诗（词）句中，没有运用修辞手法的是（ ）
A．随风潜入夜，润物细无声。 B．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
C．咬定青山不放松，立根原在破岩中 D．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
二、句子训练
18．（2024·湖南益阳·小升初真题）心情不同，我们对身边事物的感受也会不同，读例句，仿写句子。
心情愉快时，你笔下的雨：小雨滴滴答答地落在地上，奏响欢快的旋律。
内心痛苦时，你笔下的雨： 。
19．（2024·湖南益阳·小升初真题）在汉语中，同一个意思可以用不同的词语表达。注意句子中加点的词语，试着写一写。
辩论赛上，小花口若悬河，小琴 ，小婧 ，真是难分高下。
20．（2024·湖南娄底·小升初真题）心情不同，对身边事物的感受也会不同。根据提示补充下面的句子。
①我穿着新衣服走在马路上， 。
②我垂头丧气地走在马路上， 。
21．（2024·湖南常德·小升初真题）心情不同，对身边事物的感受也会不同。根据下面的情况各写一句话。
①我穿着新裙子走在马路上，抬头看见来往的行人，
②我垂头丧气地走在马路上，抬头看见来往的行人，
22．（2024·湖南常德·小升初真题）大熊猫吃竹子。（把句子描述的画面写具体）
23．（2024·湖南永州·小升初真题）警卫员说：“为了不影响主席工作，我和村长商量后，请乡亲们不要打扰他。”
（改成转述句）
24．（2023·湖南衡阳·小升初真题）按要求变换句式。
（1）鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。
缩句：
改成反问句：
（2）酒家叫道：“我是好意，客官你且回来我家看官司榜文。”
改为转述句：
25．（2023·湖南怀化·小升初真题）按要求做题。完成填空。
（1）根据句子意思，在横线处填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。
节日期间，通道各个景点迎来大批游客。神奇的万佛山人头攒动，美丽的皇都侗文化村 ，激情的龙底漂流 ，雄伟的通道转兵纪念馆 。
（2）进入盛夏，高温酷暑又来了，请以“此时此刻，外面真热呀”为开头。写几句话，至少用上两种修辞手法。
（3）“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”这就是“人逢喜事精神爽”的具体表现。请从下面的情境中选择一个，写一写自己心情好时的状态。
放学路上 超市可以自由进出 儿童节收到礼物
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页统编版语文小升初（2022--2024）专题02 句子句法--真题分类汇编（湖南专用）教师版
一、选择题
1．（2024·湖南益阳·小升初真题）与“白发三千丈，缘愁似个长”所用的修辞手法相同的一项是（ ）
A．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
B．镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻，泪水如雨，洒了一地。
C．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
D．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
【答案】B
【详解】本题考查修辞方法。
“白发三千丈，缘愁似个长”意思是：白发长达三千丈，是因为愁才长得这样长，运用了夸张的修辞手法；
A．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”运用了比喻的修辞手法，把“人的死”比作“泰山”“鸿毛”；
B．“镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻，泪水如雨，洒了一地”中“泪水如雨，洒了一地”运用了夸张的修辞手法。
C．“花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事”中“脱了它的红外套”运用了拟人的修辞手法；
D．“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候”运用了排比的修辞手法；
故选B。
2．（2024·湖南张家界·小升初真题）下面句子中表达意思与其他三项不同的一项是（ ）
A．这个好消息她必定知道。
B．她不可能知道这个好消息。
C．难道她会不知道这个好消息？
D．这个好消息她不可能不知道。
【答案】B
【详解】本题考查句子表达的意思。
A．这个好消息她必定知道。表示肯定的意思。
B．她不可能知道这个好消息。表示否定的意思。
C．难道她会不知道这个好消息？表示肯定的意思。
D．这个好消息她不可能不知道。表示肯定的意思。
故选B。
3．（2024·湖南娄底·小升初真题）以下句子中，使用的修辞手法与其它几句不一致的一项是（ ）
A．父母的爱像春风一般滋润着我们，父母的爱像阳光一般照耀着我们。
B．青春是正午的阳光，青春是银铃的笑声，青春是奔腾的河流。
C．青春来不得一丝懈怠，青春来不得半点马虎，青春来不得彷徨失意。
D．如果师恩是润物无声的涓涓细流，那么父母之恩就是浩瀚无垠的汪洋大海。
【答案】C
【详解】本题考查修辞方法。
A．本句把“父母的爱”比作“春风”和“阳光”，运用了比喻的修辞。
B．本句连用三句“青春是……”运用了排比的修辞，把“青春”比作正午的阳光、银铃的笑、奔腾的河流，运用了比喻的修辞。
C．本句连用三句“青春来不得……”的句式，可知运用了排比的修辞。
D．本句把“师恩”比作“涓涓细流”，把“父母之恩”比作“汪洋大海”，运用了比喻的修辞。
故选C。
4．（2024·湖南永州·小升初真题）下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A．学校家委会通过并讨论了这次研学活动的计划。
B．同学们要注意节约，杜绝不浪费水电的行为。
C．一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期是否养成了良好的阅读习惯。
D．只有广泛开展全民健身活动，才能将增长人民体质落到实处。
【答案】C
【详解】本题考查语病辨析。
A．语序不当，应该先讨论才能通过，把“通过”和“讨论”位置互换。
B．句子中的“杜绝不浪费水电的行为”表述有误，“杜绝”与“不浪费”语义重复且造成否定失当，应去掉“不”。
D．句子中的“增长人民体质”搭配不当，“增长”通常用于描述数量的增加，而“体质”的提升应用“增强”更为恰当。
故选C。
5．（2024·湖南永州·小升初真题）下列句子中，标点符号使用不正确的一句是（ ）
A．你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
B．利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
C．这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起“水浒传”里的故事和人物。
D．父亲说：“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。”
【答案】C
【详解】本题考查标点符号。
C．《水浒传》是一本书的名字，因此不能用引号，把双引号换为书名号。
故选C。
6．（2024·湖南常德·小升初真题）下面句子在写法上与其他三句不同的一项是（ ）
A．这小鬼在村子里是出了名的，力大得抵过一头牛。
B．大虫见掀他不着，吼一声，就像半天起了个霹雳。震得山冈也动了。
C．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
D．听闻此消息，顷刻间，他的眉宇间聚满了愧疚和自责。
【答案】D
【详解】本题考查修辞手法。
A．结合所给句子，抓住关键词句“力大得抵过一头牛”，可知运用了夸张的修辞手法；
B．结合所给句子，抓住关键词句“就像半天起了个霹雳”“震得山冈也动了”，可知运用了夸张的修辞手法；
C．结合所给句子，抓住关键词句“喜得快要发疯了”，可知运用了夸张的修辞手法；
D．结合所给句子，写出了他愧疚的神态，没有运用了夸张的修辞手法。
故选D。
7．（2023·湖南怀化·小升初真题）下列语句中没有语病的一项是（ ）
A．同学们要注意节约，杜绝不浪费水电的行为。
B．谁说数学枯燥无味？数学天地充满了诗情画意，有待我们去发掘。
C．我们要养成爱读书，让“书香满城”成为我市的名片。
D．小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。
【答案】B
【详解】本题考查病句辨析。
A．“杜绝”与“不”意思重复，应去掉一个，如：同学们要注意节约，杜绝浪费水电的行为。
C．成分残缺，应该在第一个分句后面加“的习惯”，如：我们要养成爱读书的习惯，让“书香满城”成为我市的名片。
D．“歌声”不能浮现，所以应去掉“快乐的歌声”，如：小伙伴们活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。
故选B。
8．（2023·湖南长沙·小升初真题）下列标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
B．“是啊，天气坏透了！”她喃喃地说：“哦，鱼打得怎么样？”
C．“妈，妈，要什么时候才……”八儿要哭的样子。
D．李大钊、方志敏、董存瑞、黄继光……他们在革命事业的道路上，谱写了壮丽的篇章。
【答案】B
【详解】本题考查标点符号。
B．结合所给句子，句子是提示语在中间的人物语言，因此“她喃喃地说”后面应该使用逗号，上引号，标点符号使用错误。
故选B。
9．（2022·贵州黔南·小升初真题）对下列句子中标点符号的用法，解释正确的一项是（ ）
A．两个天窗——出气。（破折号表示前后对比）
B．日记中有我的笑声，也有我的眼泪……（省略号表示重复词语的省略）
C．我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28日。”（引号表示特定称谓）
D．“哧——”的一声，她擦燃了一根火柴。（破折号表示声音的延长）
【答案】D
【详解】本题考查标点符号的作用。
A．“两个天窗——出气。”破折号表示解释说明，意思是两个天窗是为了出气的。故A错误。
B．“日记中有我的笑声，也有我的眼泪……”中的省略号表示列举的省略，意思是日记还有其他东西，用省略号表示意思的省略，而不是重复词语的省略。故B错误。
C．这里的引号表示直接引用，即引出我对母亲说的话，而不是特定称谓。故C错误。
D．这里破折号表示声音的延长，即擦火柴的声音延长。故D正确。
故选D。
10．（2022·湖南长沙·小升初真题）下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
B．我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
C．通过这次活动，我们受到了很大的教育。
D．中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
【答案】C
【详解】本题考查的是病句辨析能力。
A.原句中句式杂糅，应去掉“配制而成的”。
B.原句中语序不当，“认真克服”和“随时发现”应调换一下位置。
D.原句中成分残缺，应在原句后面添加“而奋斗”。
故选C。
11．（2022·湖南邵阳·小升初真题）下列句子中的标点符号使用有误的一项是（ ）
A．十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C．“怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？”
D．我永远也忘不了那一天——1927年4月28日。
【答案】C
【详解】本题考查标点符号。
C．有误，提示语在中间，“一个关切的声音传来”后面应该用逗号。
12．（2022·湖南邵阳·小升初真题）下列句子没有语病的一句是（ ）
A．我们学校开展了“向雷锋同志学习”。
B．正确的学习方法是决定学习效率的关键。
C．各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。
D．读了《假如给我三天光明》这本书，使我深受启迪。
【答案】B
【详解】
本题考查病句的辨析。
A．该句成分残缺，结尾可加上宾语“的活动”。句子改为：我们学校开展了“向雷锋同志学习”的活动。
C．该句语序不当，把“完善”和“建立”调换顺序。句子改为：各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。
D．该句成分残缺，去掉“使”即可。句子改为：读了《假如给我三天光明》这本书，我深受启迪。
故选B。
13．（2022·湖南邵阳·小升初真题）下列句子所使用的修辞手法错误的一项是（ ）
A．为是其智弗若与？曰：非然也。（反问）
B．冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（排比）
C．我端起碗，觉得碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（夸张）
D．小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（比喻）
【答案】A
【详解】本题考查修辞手法。
A．本句出自《学弈》，意思是：难道是因为他的智力不如前一个人吗？有人说：“不是这样的。”这种自问自答的手法是设问，不是反问。
B．该句把结构相似、意思密切相关、语气一致的句子成串地排列，是排比的手法。
C．该句中“碗有千斤重”用了夸张的手法，写出“我”沉重的心情。
D．该句用了比喻的手法，将“花苞”比作了“衣襟上的盘花扣”，形象地写出了花苞的外形。
故选A。
14．（2022·湖南邵阳·小升初真题）下列各句中画横线的词语使用不恰当的是（ ）
A．说起家乡的风土人情，小红说得夸夸其谈，大家收获颇多。
B．五月的西湖公园姹紫嫣红，一片绚丽的景象。
C．这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
D．这个故事生动有趣，令人百读不厌。
【答案】A
【详解】
本题考查词语搭配。
A．夸夸其谈：指浮夸空泛地大发议论或写文章浮夸，不切合实际。该词是贬义词，不符合语境。
B．姹紫嫣红：指各种色彩艳丽的花。句中指西湖公馆的花十分鲜艳夺目，故词语使用恰当。
C．行云流水：比喻自然不拘执（多指文章、歌唱等）。句中指这歌声自然流畅，故词语使用恰当。
D．百读不厌：形容文章或书籍写得十分精彩，引人入胜。句中指这个故事十分精彩，不会让人厌倦，故词语使用恰当。
故选A。
15．（2022·湖南长沙·小升初真题）所用修辞手法与其他句子不同的是（ ）
A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了。
B．过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
C．姐姐考上了理想大学，喜得快要发疯了。
【答案】B
【详解】本题考查修辞手法。
A．眨眼，用来比喻时间极短眨眼间就飞走了。从“春节眨眼就到了”可知运用了夸张手法。
B．运用比喻手法，把过去的日子比作轻烟。
C．从“喜得快要发疯了”可知运用了夸张手法。
故选B。
16．（2022·湖南长沙·小升初真题）下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）
A．哪怕找不到大海，也要迈出寻觅的脚步；哪怕脚印被掩埋，也请珍惜走过的路。
B．我市今年举办的旅游节，融文化性、趣味性、艺术性为一体，异彩纷呈。
C．明天参观天津自然博物馆，你是打算自己去呢？还是和大家一起去？
D．英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗？”
【答案】C
【详解】此题考查标点符号的运用。
C选项：第一个问号改为逗号。选择问中间不能加问号。
17．（2022·湖南长沙·小升初真题）下列诗（词）句中，没有运用修辞手法的是（ ）
A．随风潜入夜，润物细无声。 B．欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
C．咬定青山不放松，立根原在破岩中 D．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
【答案】D
【详解】考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。
A．“随风潜入夜，润物细无声。” 诗句中“潜”字运用拟人的修辞手法写出了春雨轻、细、密的特点，饱含诗人无比喜悦的心情。
B．“欲问行人去那边？眉眼盈盈处。”自己问自己答，运用了设问修辞。
C．“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”运用了拟人的修辞手法，表达了劲竹刚毅的性格。
D．“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”意思：清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，馆驿青堂瓦舍柳树的枝叶翠嫩一新。这是陈述句，没有运用修辞手法。
二、句子训练
18．（2024·湖南益阳·小升初真题）心情不同，我们对身边事物的感受也会不同，读例句，仿写句子。
心情愉快时，你笔下的雨：小雨滴滴答答地落在地上，奏响欢快的旋律。
内心痛苦时，你笔下的雨： 。
【答案】冰冷的雨滴击打着窗户，倾诉者哀怨的心声，湿漉漉的街道反射着忧郁的眼神，那是失落的我也在默默地哭泣
【详解】本题考查仿写句子。
结合例句“小雨滴滴答答地落在地上，奏响欢快的旋律”这句话运用了拟人的修辞手法，把“小雨”拟人化，赋予了他演奏欢快的旋律的人类行为。生动形象的写出了小雨落下时的欢快。同时也烘托了作者心情的愉快。题干要求写“内心痛苦时”，你笔下的雨又是怎样的情景，运用拟人的修辞手法。
示例：内心痛苦时，你笔下的雨：大雨噼里啪啦的砸在屋顶，敲打出悲伤的鼓点，好似悲伤的泪水倾盆而下，在天地间交织成一张哀愁的网。
19．（2024·湖南益阳·小升初真题）在汉语中，同一个意思可以用不同的词语表达。注意句子中加点的词语，试着写一写。
辩论赛上，小花口若悬河，小琴 ，小婧 ，真是难分高下。
【答案】 能言善辩 巧舌如簧
【详解】本题考查了句子仿写。
口若悬河：形容能言善辩。近义词有：能言善辩、巧舌如簧、侃侃而谈、能说会道、口齿伶俐、对答如流等。结合语境选择合适的词语。
示例：辩论赛上，小花口若悬河，小琴侃侃而谈，小婧对答如流，真是难分高下。
20．（2024·湖南娄底·小升初真题）心情不同，对身边事物的感受也会不同。根据提示补充下面的句子。
①我穿着新衣服走在马路上， 。
②我垂头丧气地走在马路上， 。
【答案】 太高兴了，“叽叽喳喳”鸣叫的小鸟似乎在夸我的新衣服漂亮 “叽叽喳喳”鸣叫的小鸟似乎在嘲笑、讽刺我
【详解】本题考查补充句子。
人的心情不同，对身边事物的感受也会不同，心情好的状态下，看到的一切都是阳光的，美好的；心情不好时，看到的一切都是灰暗的。
例句①中的“我穿着新衣服走在马路上”对应状态是心情好，根据语境，填写表现“我”心情好，周围的事物都是美好的句子即可。如可补写句子为：路上的行人好像都用欣赏的眼光看着我，连微风都不断吹动我的衣襟，夸新衣服漂亮呢！
例句②中的“我垂头丧气地走在小路上”对应状态是心情不好，根据语境，填写表现“我”心情不好，周围景物暗淡的特点即可。如可补写句子为：天灰蒙蒙的，十分得冷，小草都低下了头，仿佛被抛弃了一样。
21．（2024·湖南常德·小升初真题）心情不同，对身边事物的感受也会不同。根据下面的情况各写一句话。
①我穿着新裙子走在马路上，抬头看见来往的行人，
②我垂头丧气地走在马路上，抬头看见来往的行人，
【答案】 好像大家都用欣赏的眼光看着我。 好像大家都用嘲笑的目光看着我。
【详解】本题考查补充句子。
人的心情不同，对身边事物的感受也会不同，心情好的状态下，看到的一切都是阳光的，美好的；心情不好时，看到的一切都是灰暗的。
例句①中的“我穿着新裙子走在马路上”对应状态是心情好，故可补写句子为：脚步轻快，他们的脸上洋溢着欢乐的笑容。
例句②中的“我垂头丧气地走在马路上”对应状态是心情不好，故可补写句子为：感觉他们仿佛都在嘲讽我。
22．（2024·湖南常德·小升初真题）大熊猫吃竹子。（把句子描述的画面写具体）
【答案】可爱的大熊猫爱吃鲜嫩的竹子。
【详解】本题考查扩写句子。
扩写句子就是要在原句中加上一些表示修饰的成分，把简单的句子扩充为具体、生动、形象的句子。扩句时应注意：①不能分加主干。②不能改变原句的基本意思和句型。③增添的词语要和原句中的词语搭配恰当。
对原句进行分析，可以在主语“大熊猫”的前面加上修饰语，如：可爱的、（一只）活泼的等；可以在名词“竹子”前面加上修饰语，如：香甜的、鲜嫩的等；在动词“吃”前面加上修饰语，如：津津有味地、慢条斯理地等。
改为：一只活泼可爱的大熊猫正津津有味地吃着香甜的竹子。
23．（2024·湖南永州·小升初真题）警卫员说：“为了不影响主席工作，我和村长商量后，请乡亲们不要打扰他。”
（改成转述句）
【答案】警卫员说，为了不影响主席工作，他和村长商量后，请乡亲们不要打扰主席。
【详解】本题考查句式转换。
引述句改转述句时去掉引号里的直接称呼（人名），然后将第一人称改为第三人称，冒号改为逗号，去掉双引号。
如：警卫员说，为了不影响主席工作，他和村长商量后，请乡亲们不要打扰主席。
24．（2023·湖南衡阳·小升初真题）按要求变换句式。
（1）鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。
缩句：
改成反问句：
（2）酒家叫道：“我是好意，客官你且回来我家看官司榜文。”
改为转述句：
【答案】 鲁滨逊发现脚印。 难道鲁滨逊没有发现海边沙滩上出了人的脚印？ 酒家叫道，他是好意，让武松且回来他家看官司榜文。
【详解】（1）这道题考查学生缩写句子的能力，学生需要按照题目要求进行缩写。
缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。缩句步骤：第一，弄懂句子的意思；第二，标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）；第三，检查对错优劣。找出“的”“地”“得”，把“的”“地”前面的修饰成分去掉，把“得”后面的补充部分去掉。
主语：鲁滨逊，谓语：发现，宾语：脚印。
这道题考查学生陈述句和反问句互换。
陈述句变反问句方法如下：首先，加反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，加语气词；最后，句号变问号。
可改为：鲁滨逊怎么没有发现海边沙滩上出现了人的脚印呢？
（2）这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。
转述句就是把别人说的话转达出来，直述句改为转述句的转换方法如下：①标点符号的改变，冒号要改为逗号，双引号要去掉，再加上句号；②把第一、二人称改成第三人称。
“客官你”指的是武松，可改为：酒家叫道，他是好意，让武松且回来他家看官司榜文。
25．（2023·湖南怀化·小升初真题）按要求做题。完成填空。
（1）根据句子意思，在横线处填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。
节日期间，通道各个景点迎来大批游客。神奇的万佛山人头攒动，美丽的皇都侗文化村 ，激情的龙底漂流 ，雄伟的通道转兵纪念馆 。
（2）进入盛夏，高温酷暑又来了，请以“此时此刻，外面真热呀”为开头。写几句话，至少用上两种修辞手法。
（3）“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”这就是“人逢喜事精神爽”的具体表现。请从下面的情境中选择一个，写一写自己心情好时的状态。
放学路上 超市可以自由进出 儿童节收到礼物
【答案】 人声鼎沸 摩肩接踵 人山人海 此时此刻，外面真热啊！人在大街上，就像在蒸炉里。不过一会儿，整个人就像从水里捞出来的，全身湿透。 放学路上，我踏着轻快的步伐，哼着歌往家走，一路上风是甜的，花儿笑红了脸。
【详解】本题考查完成句子。
（1）本题考查补充句子。
根据题干要求可知需要填写的是意思相同但说法不同的词语。
人头攒动：指人很多，且频繁的在移动。一般用于形容某些地方人口密度较大，但程度不如人山人海高。
形容人比较多的词语有：熙熙攘攘、摩肩接踵、人山人海、人满为患、万头攒动、挨山塞海、人流如潮。将相同意思的词语补充进句子中即可。
（2）本题考查情景写话。
结合题干要求，要求写出外面真热的具体表现，写句子时注意用上两种修辞手法，如：
此时此刻，外面真热呀！太阳公公像个大火球，精神抖擞地炙烤着大地，把树上的叶子都晒蔫了，无精打采地低着头。树枝上的知了也反反复复地唱:“太热啦,太热啦……”
（3）本题考查情景写话。
结合所给题干，要求选择一种情境，写出自己心情好时看到周围景物的变化，如：走在放学回家的路上，路旁的一朵朵花儿好像在对我微笑，树上的鸟儿也在欢唱，树叶沙沙作响，好像也在为我高兴。
试卷第1页，共3页
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