辽宁省盘锦市第一中学2015-2016学年八年级上学期第一次月考语文试题

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名称 辽宁省盘锦市第一中学2015-2016学年八年级上学期第一次月考语文试题
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更新时间 2016-01-11 15:02:29

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八年级上学期第一次月考语文试题
(满分120,时间90分钟) 2015、10、12
一、基础知识的积累与运用(25分)
1、下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A、 绥靖suí 寒噤jīn 粗拙 zhuō
B、 阻遏è 仄歪zè 装载zǎi
C、 歼灭qiān 蹿跳cuān 飒飒sà
D、 憎恶 zēng 疮疤chuāng 震悚sǒng
2、下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)
A、 锐不可挡 晴天霹雳 惧惮
B、 丢人现眼 深不可测 渴幕
C、 惊惶失措 月明风清 诘问
D、 转弯抹角 情有可原 掳掠
3、下列句子中划线成语使用正确的一项是:( )(2分)
A、假酒销售团伙气势锐不可当,但在我市公安机关的严厉打击下,被彻底粉碎了。
B、每天晚上,工地机器轰鸣,人声嘈杂,各种声音不绝如缕,一派热火朝天的景象。
C、伟大的革命家贺龙元帅的雕像,屹立在天子山顶,神态自然,栩栩如生。
D、在钻石联赛中,刘翔以9秒87的惊人成绩获得冠军,又一次成为炙手可热的人物。
4、下列有关文学常识的说法有误的一项是:( )(2分)
A、新闻必不可少的三部分是标题、导语、主体。
B、《芦花荡》是孙犁创作的“白洋淀纪事”中的一篇优美的散文。
C、《阿长与<山海经>》写的是鲁迅先生儿时和他的保姆长妈妈的真实的故事。
D、《桃花源记》是东晋著名诗人陶渊明不满当时的社会现实而创作的。
5、下列各句没有语病的一项是:( )(2分)
A、我们顺利地按照老师指引的路线到达了目的地。
B、日本侵华期间犯下的滔天罪行,是对人类文明的肆意践踏。
C、临走时,他又问了几个同学关心的事情。
D、这次回到母校,我又看到了阔别多年的恩师那熟悉的身影和爽朗的笑声。
6、选出填入下列横线处词语最恰当的一项是:( )(2分)
生命,是一种站起来的姿态。站起来,是一种 的境界, 的气概,
的精神, 的美丽。
A、凛然 昂然 超然 嫣然 B、超然 凛然 昂然 嫣然
C、凛然 超然 嫣然 昂然 D、超然 昂然 嫣然 凛然
7、给下面一则消息拟一个简洁的标题。(2分)
新华社北京2月2日电 针对台北市 ( http: / / www.21cnjy.com )长柯文哲近日接受美国《外交政策》采访时的言论,国务院台办新闻发言人马晓光2日应询表示,大陆和台湾同属一个中国,两岸不是国与国的关系,这具有不可辩驳的法理基础和事实依据。两岸关系的底线不容挑衅。任何不利于两岸关系的言行都违背两岸同胞的意愿,损害两岸同胞的利益。
标题是:
8、仿照例句造句。(2分)
如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵偶尔飘过的云; ,

9、文学名著填空(2分)
《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一一部散文集,全书十篇文章。请你写出除我们学过的课文外的两篇的题目:《 》、《 》。
10、古诗填空(7分)
(1) 树树皆秋色, 。
(2) ,平海夕漫漫。
(3)《长歌行》中比喻光阴一去不复返的诗句是: ,

(4)《望洞庭湖赠张丞相》中隐喻作者希望张 ( http: / / www.21cnjy.com )丞相在仕途上能助他一臂之力的诗句是: ,
(5) ,并怡然自乐。
二、文言文阅读。(15分)
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家 ( http: / / www.21cnjy.com ),设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。
11、解释下列句中加点文言词语的意思。(4分)
(1)来此绝境 (2)便要还家
(3)便扶向路 (4)后遂无问津者
12、用现代汉语翻译下列文言句子的意思(4分)
(1)乃不知有汉,无论魏晋
。(2分)
(2)阡陌交通,鸡犬相闻。
。(2分)
13、用原文的语句来回答问题(3分)
(1)桃花源人来此绝境的原因是: 。(1分)
(2)表现桃花源人热情好客的句子是: ,
。(2分)
14、桃花源是陶渊明虚构的理想境界,既然现实中不存在,作者为什么还要写它呢?(3分)
15、由本文发展出很多成语,请写出其中一个 (1分)
三、现代文阅读(40分)
(一)(10分)
玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和 她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’, 我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的 书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
书的模样,到现在还在眼前。 ( http: / / www.21cnjy.com )可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的 本子。纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。 但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江; 没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印 ( http: / / www.21cnjy.com )的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有 了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的 画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的 却已经记不清是什么时候失掉了。
16、 选文中当阿长来问《山海经》是怎么一回事时,我是怎样想的? 这种想法表现了“我”的什么心理?(4分)
17、“这又使我发生新的敬意了”其中“这”指代什么?((1分)
18、 怎样理解选文中所说的阿长“她确有伟大的神力”? ((2分)
19、 阿长给我买来《山海经》后,我是怎样评价她的?(原文回答)(3分)
(二)母亲的心(15分)
①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来
  ②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!
④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。
⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……
⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!
⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。
⑾窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。
⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!
20、文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在横线上补全①~⑨段的主要情节。(3分)
“我”想吃螃蟹→① →② → 母亲捞起螃蟹→③
21、.阅读文章①~④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些 (3分)
22、.第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用 (3分)
23、.阅读第⑨段,联系上下文,回答下面两个问题。(4分)
(1)“母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙” 又为什么“闭起双眼” (2分)
  (2)“可是竹篓里那不停的‘沙沙沙’的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边” (2分)
24、文章题目“母亲的心”有哪两层含义 (2分)
(三)永不录用(15分)
已是凌晨三点,当他从网吧里出来时, ( http: / / www.21cnjy.com )满脑子仍然充满游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头,突然一个黑影横亘眼前,他意识到:这次真要挂了。
班主任只冷冷地丢下一句话:回去收拾收拾,准备卷铺盖回家吧。
他慌了:“再给我一次机会吧,我保证 ( http: / / www.21cnjy.com )今后改。” 班主任冷笑:“你还好意思求我,这已经是第11次了,上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。”
父亲来了,穿着布满灰尘的破棉袄,在充满现代气 ( http: / / www.21cnjy.com )息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道:“农村孩子考上重点中学不容易,如果被开除了,他一辈子就完了。”
“给他机会够多了,而且我不 ( http: / / www.21cnjy.com )希望班里有个害群之马” 班主任断然拒绝。父亲踉跄了一下,“扑通”跪倒在地,所有人都惊呆了。他心如刀割,仿佛在滴血,终于爆发了,一把扶起父亲,口气凛然地说:“爸,别求了,我们走。”
班主任轻蔑地说:“对,回你的乡下撒网吧,只要有我在,就永不录用你这个无可救药的人。”
回到家,他躺在床上睡了三 ( http: / / www.21cnjy.com )天,感觉前途渺茫,世界一片灰暗。可怜的父亲,仍不愿放弃,又出去四处求人,希望能有个学校接受他。他心里更加难受,一个被开除的学生,哪个学校还愿意要呀。
但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家 ( http: / / www.21cnjy.com ),告诉他,镇中学同意让你插班旁听了。他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!他哽咽地说:“爸,您受苦了,都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑:“只要你能改就好。”他下跪起誓:“一定痛改前非,考上大学。”
毕竟底子不错,加上刻苦攻读,他的成绩进 ( http: / / www.21cnjy.com )步很快。转眼一年过去了,他已升至高三,书本和大学占据了他所有的心灵空间,偶尔想到曾经的网游岁月,恍若隔世。
一天晚上,父亲突然对他说:“告诉你 ( http: / / www.21cnjy.com )个好消息,你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣:“这跟我有什么关系。”“孩子,你不知道,你还保留了学籍,就是因为他你才回不去的。”停顿了片刻,父亲又说:“我今天又到学校去求校长,他答应让你回去读书。”
一切简直难以置信,但当他重新跨入那个熟悉 ( http: / / www.21cnjy.com )而陌生的校门时,他狠狠地对自己说:“我不仅要从这里爬起来,还要从这里起飞,证明给那个家伙看看我是否无可救药。”
转眼一年过去了,他实现了诺言,考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚,父亲拿出珍藏多年的老酒。
他恭敬地敬了父亲一杯,又敬了母亲一杯,然后父亲为他斟满第三杯,说:“孩子,这杯你该敬敬当年的那个班主任。”
他不可思议地望着父亲,父亲回忆起三件事。
那天,父亲跟班主任去办理相关手续。班 ( http: / / www.21cnjy.com )主任悄悄告诉他:“老大哥,学校那晚查到了您儿子又去上网,因屡教不改,要强行开除他。我做得绝情,一是迫于学校的制度,二是想让他的心灵有所触动,真真地戒掉网瘾。更重要的是,我先以他主动休学的名义上报校方,可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂,但隐隐约约感到,儿子还有希望。
几天后,父亲接到班主任的电话:“镇中学 ( http: / / www.21cnjy.com )的校长是我的老同学,我和他说过了,让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢,班主任又嘱咐:“暂时不要告诉他我做的事,这对激励他有好处。”父亲不是很明白,但相信老师的话必然有道理。
后来,班主任来到家里。“我就快 ( http: / / www.21cnjy.com )调到省里了,走之前我会做通校方工作,让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零,班主任又掏出五百块钱,说:“知道你们家庭困难,这点钱给他买点学习资料。另外,还是让他继续恨我吧,因为现在他那口气还没下去呢,就让他一鼓作气考上大学吧。”
听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下。
火车到达省城的时候,接站的同学问他是否是某某大学的。他说是的,但是我要先去趟附中。
25、.通读全文,将故事的主要情节填写完整。(3分)
①沉迷网游,遣返回家→② →③ →④ →⑤省城上学,先访恩师
26.联系上下文,概括下面句子中人物的心理。(4分)
(1)他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀!
(2)听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下。
27.文章结尾 “他说是的,但是我要先去趟附中。” 请你写出这样结尾的好处。(1分)
28. 文章中的班主任是一位怎样的老师?(4分)
29.甘作红烛的苦心人,回头是岸的有志者,共同演绎一段感人故事。这样的故事给你怎样的启迪?(3分)
四、作文(40分) 从以下两个题目中任选其一。
1、 在学习和生活中,很多看似艰苦困难 ( http: / / www.21cnjy.com )的事情,如果能找出其中的趣味和快乐,就不再感觉到苦了。在你的学习和生活中,也有苦和乐的体验,请以“是苦也是乐”为题,
写一篇作文。
2、对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方 ( http: / / www.21cnjy.com )式。对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为话题,写一篇文章。
要求:500字以上,书写工整,卷面整洁。
八年级上学期第一次月考语文试题答题纸
一、基础知识的积累与运用(25分) (前9 题各2分)
1、 2、 3、 4、 5、 6、
7、
8、 ,
9、 、
10、每空1分,共7分
(1) (2)
(3) ,
(4) ,
(5)
二、文言文阅读。(15分)
11、(1) (2) (3) (4) (4分)
12、(1) (2分)
(2) (2分)
13、(1) (1分)
(2) , (2分)
14、 (3分)
15、 (1分) ( http: / / www.21cnjy.com )
三、现代文阅读( 40分)
(一)(10分)
16、
(4分)
17、 (1分)
18、 (2分)
19、
(3分)
(二) (15分)
20、① ② ③
21、 (3分)
22、 (3分)
23、(1) (2分)
(2) (2分)
24、 (2分)
(三) (15分)
25、② ③ ④ (3分)
26、(1)
(2分)
(2)
(2分)
27、 (1分)
28、
(4分)
29、
(3分)
八年级上语文第一次月考试题答案
一、(25分) 1、D 2、D 3、C 4、B 5、B 6、B (每个2分)
7、标题:国务院新闻发言人表示:两岸关系底线不容挑衅(大陆台湾同属一个中国)(2分)
8、举例: 如果说人生是一望无际的大海,那么挫折就是骤然掀起的一朵浪花。(2分)
9、《五猖会》 《狗、猫、鼠》 《二十四孝》 《无常》 《范爱农(其中二个)(2分)
10、(1) 山山唯落晖 (2)迷津欲有问 (3) 百川东到海,何时复西归
(4) 坐观垂钓者,徒有羡鱼情 (5) 黄发垂髫 (7分,每个1分)
二、(15分)
11、(1)与人世隔绝的地方 (2) 通“邀”,邀请 (3)从前的,旧的 (4)渡口
(4分,每个1分)
12、(1)竟然不知道有过汉朝,更不必说魏朝、晋朝了。
(2)田间小路交错相通,(村落间)可以互相听到鸡鸣狗叫的声音。(4分,每个2分)
13、(1)(自云)先世避秦时乱 (1分) (2)便要还家,设酒杀鸡作食。(余人各复延至其家,皆出酒食。) (2分)
14、表现作者对当时黑暗社会的批判,反映了人民摆脱剥削压迫的要求,以及对美好生活的向往。(3分)
15、世外桃源、豁然开朗、怡然自得、无人问津 (其中一个) (1分)
三、(一) 10分
16、 我想她并非学者,说了也无益;但 ( http: / / www.21cnjy.com )既然来问,也就都对她说了。(2分) 表现了我对阿长心存隔膜乃至轻视。(2分) 17、(1分) 阿长给我买《山海经》的事。
18、(2分) 别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
19、(3分) 这又使我发生新的敬意。。。。。。。。。从此完全消灭了。
(二) 15分
20、(3分)(1)母亲翻找螃蟹(2)母亲发现螃蟹(3)母亲放下螃蟹
21(3分)久病初愈的“我”想吃螃蟹,物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹,母亲爱子心切。
22、(3分) 表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理,为后文母亲放了母蟹作铺垫,表现了母亲的善良。
23、(1)“咬牙”是因为母亲做出带走螃蟹的决定非常艰难,“闭眼”是因为母亲不忍看自己亲手将母蟹捉走的情景。(2分)
(2) 因为母蟹挣扎的“沙沙沙”的声音,加重了母亲心中的负罪感,使她后悔带走了母蟹,于是急于送回。(2分)
24.(2分)一是母亲的爱子之心。 二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。
(三) 15分
25.((3分)(2)苦闷消沉,插班旁听(3)重返母校,发奋苦读 (4)考上大学,得知真相
26.(1)(2分)自己被开除,父亲四处求人,内心惭愧自责,当他知道能够到镇中学旁听,内心又非常欣喜。
(2)(2分) 得知班主任为了挽救自己,煞费苦心,被深深感动,留下感激的泪水,同时为自己对班主任的误解感到内疚。
27、(1分)这样结尾含蓄,给读者留下了思考和回味的余地。
28、(4分)班主任是一个有爱心、有责任心、工作细心、讲究教育方法的老师。
29、(3分) 观点明确,语言通顺
考场
考号
班级
姓名
座位号:
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