小升初分班考提升卷(试题)(含答案)2023-2024学年六年级下册数学人教版

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名称 小升初分班考提升卷(试题)(含答案)2023-2024学年六年级下册数学人教版
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-08-17 10:50:07

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小升初提升卷(试题)2023-2024学年六年级下册数学人教版
学校:__________姓名:_______班级:___________考号:___________
一、选择题(每题2分,共12分)
1.体育老师对六年级女生进行跳绳测试。如果以每分钟70个为合格,王红每分钟跳80个,记作﹢10个。李晴的成绩记作﹣5个,则她跳了( )个。
A.75 B.65 C.5 D.-5
2.北京到天津的实际距离是120千米,在一幅地图上量得两地的图上距离是3厘米,这幅地图的比例尺是( )。
A.1∶40 B.1∶4000 C.1∶40000 D.1∶4000000
3.要反映某地区今年各类谷物的产量占粮食总产量的百分比,应绘制( )统计图。
A.条形 B.扇形 C.折线 D.以上都可以
4.有一列数:1,,,,,,,,,,,,,,,,…,则排列在第( )。
A.88个 B.94个 C.88个或94个 D.81个或88个
5.如下图,大圆半径为6cm,下列说法不正确的是( )。
A.小圆的半径∶大圆的直径=1∶4。 B.小圆的周长比大圆周长少
C.小圆的面积比大圆的面积少75% D.若小圆沿大圆内侧滚一周,小圆的圆心移动的路程是12π厘米。
6.男生占全班人数的60%,这个班女生与男生人数的比是( )
A.5∶3 B.2∶5 C.2∶3
填空题(每空1.5分,共24分)
7.一根圆柱形木料长3dm,它的表面积比侧面积多,把这根木料削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是( )。
8.用一根长12.56m的绳子围成一个圆,这个圆的直径是( )m,面积是( )m2。
9.若干名战士排成8列的长方形队列,若增加120人或减少120人都能组成一个新的正方形队列,那么,原有战士( )人。
10.一辆汽车从A地开往B地,当它行了全程的多60千米时,剩下的路程是已行路程的,则A,B两地相距( )千米。
11.一块蛋糕9千克,第一次吃了,第二次吃了千克,蛋糕还剩( )千克。
12.把一个圆柱形木料加工成最大的圆锥,削去部分的体积是60立方厘米,原来圆柱的体积是( )立方厘米,这个圆锥的体积是( )立方厘米。
13.18和45的最大公因数是( )。
14.如图描述的是妈妈出门后不久,爸爸发现妈妈忘记带购物卡,马上骑车去追她把购物卡交给她后立即按原路回家.妈妈接过购物卡后又走了5分钟到达超市(点B),这时,爸爸也刚好到家.已知爸爸骑车的速度是妈妈步行速度的5倍,妈妈从家到超市共用( )分钟.
15.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是圆柱体积的( ),削去部分的体积是圆柱体积的( )。
16.估一估,再填上“>”“<”或“=”。
( )1 ( )1 ( )90
17.王大爷用125.6米长的篱笆围成一个圆形鸡舍,鸡舍的面积是( )平方米?
18.1的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的合数。
三、判断题(每题1分,共5分)
19.李大伯一次种了101棵树,成活了99棵,李大伯这次种树的成活率是99%. ( )
20.11只鸽子飞进4个鸽笼,总有一个鸽笼里至少飞进5只鸽子。( )
21.三个角的度数比是1∶1∶2的三角形,一定是等腰直角三角形。( )
22.用4、2、6三个数字组成的三位数中,只能组成2的倍数,不能组成3的倍数。( )
23.在3∶2中,如果比的前项增加9,要是比值不变,后项要乘4。( )
四、计算题(共26分)
24.直接写得数:(每题1分,共8分)
+ =________ 30 =________ 0.48÷0.6=________ ﹣ =________
÷2=________ 3.5﹣3.05=_______ ÷ =________ 7 ( + )=________
25.脱式计算。(每题2分,共8分)
××× 36×(+-)
102× ×3.6+7.5×3.6
26.求未知数x(写出主要步骤)。(每题2分,共6分)
3.3x-3×3=57
27.求下列阴影部分的面积.(每题4分,共4分)
五、作图题(每题3分,共3分)
28.按要求作图。
(1)根据对称轴画出图形A的轴对称图形B。
(2)将图形B向下平移5格,得到图形C。
(3)在空白处将图形C按2∶1的比放大,得到图形D。
六、解答题(每题6分,共30分)
29.一辆货车从甲城开往乙城送蔬菜,每小时行80千米,行了小时到达,返程时用了小时,返程时每小时行多少千米?
30.一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天?(用比例解)
31.要做一个圆柱体的钢化玻璃鱼缸(无盖),底面半径20厘米,高是30厘米。
(1)至少需要多少平方厘米的钢化玻璃?
(2)给做好的鱼缸里倒入20厘米高的水,小丽将一块珊瑚石放入鱼缸并完全浸没后,发现水面升高了5厘米,珊瑚石的体积是多少立方厘米?
32.在比例尺为的地图上,量得A、B两地的距离为6厘米,甲、乙两辆汽车分别从两地同时相向开出,经过4小时相遇,甲、乙两车的速度比是7∶8,甲汽车每小时行多少千米?
33.把一个圆锥体沿底面直径平均分成体积相等、形状相同的两部分,表面积比原来增加了120平方厘米。圆锥高10厘米,圆锥的体积是多少立方厘米?
/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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参考答案:
1.B
【分析】以70个为标准,多于70个的数量记为正,少于70个的数量记为负,据此分析。
【详解】70-5=65(个)
故答案为:B
【点睛】关键是理解正负数的意义,正负数可以表示相反意义的量。
2.D
【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离,代入数据计算即可求出答案。
【详解】120千米=12000000厘米
3∶12000000=1∶4000000
故答案为:D
【点睛】本题主要考查比例尺,解题时注意其中比例尺的前后两项的单位要一致。
3.B
【分析】条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;扇形统计图特点:可以看出各个部分数量与总数之间的关系,据此结合题意选择合适的统计图。
4.C
【分析】根据所给数可知,分母是1的有1个;分母是2的有3个;分母是3的有5个;分母是4的有7个……据此计算出分母是1-9的一共的个数,分母是10时,可能是第7个,也可能是第13个。据此计算即可。
【详解】1+3+5+7+9+11+13+15+17+7=88
1+3+5+7+9+11+13+15+17+13=94
据此可知排列在第88个或者第94个。
故答案为:C
【点睛】分析处数列的排列规律是解题关键。
5.D
【分析】先把题目中涉及到的数据求出,代入选项中验证。小圆的半径是6÷2=3(cm),大圆的直径是12cm;小圆的周长=2×3.14×3=18.84(cm),大圆的周长=3.14×12=37.68(cm);小圆的面积=3.14×3×3=28.26(cm2),大圆的面积=3.14×6×6=113.04(cm2);小圆的圆心移动的路程实际求的是半径是3cm的圆的周长。
【详解】A.小圆的半径∶大圆的直径=1∶4,3cm∶12cm=1∶4,答案正确;
B.(37.68-18.84)÷37.68
=18.84÷37.68
=,答案正确;
C.(113.04-28.26)÷113.04
=84.78÷113.04
=0.75=75%,答案正确;
D.若小圆沿大圆内侧滚一周,小圆的圆心移动的路程是12π厘米。2××3=6,答案错误;
故答案为:D
【点睛】此题的解题关键是掌握圆的周长和面积公式,按照一个数比另一个数多几分之几或少百分之几的方法,解决题目中的问题,作出正确的判断。
6.C
【分析】60%=,所以男生占全班人数的60%,就是男生与全班人数的比是3∶5,即男生是3份,全班人数是5份,则女生是∶5﹣3=2份,据此即可求这个班女生与男生人数的比。
【详解】60%=,女生是∶5﹣3=2份,这个班女生与男生人数的比是2∶3。
【点睛】本题主要把百分数化成分数,然后根据分数与比的关系求出男生和女生的份数。
7.4
【分析】圆柱的表面积比侧面积多出的面积,实际上是上下两个底面积,即,表示出的值,把这根木料削成一个最大的圆锥,圆锥的底面积=圆柱的底面积,圆锥的高=圆柱的高,根据圆锥的体积公式:V=,代入数据即可得解。
【详解】根据分析得,
(dm2)
=4(dm3)
这个圆锥的体积是4dm3。
【点睛】此题的解题关键是根据题意求出圆柱的底面积,再根据圆锥与圆柱的关系,利用圆锥的体积公式求解。
8. 4 12.56
【分析】这条绳子的长度就是圆的周长,根据圆的周长公式:C=πd,据此求出圆的直径,进而求出圆的半径,再根据圆的面积公式:S=πr2,据此求出圆的面积。
【详解】12.56÷3.14=4(m)
3.14×(4÷2)2
=3.14×4
=12.56(m2)
则这个圆的直径是4m,面积是12.56m2。
【点睛】本题考查圆的周长和面积,熟记公式是解题的关键。
9.904或136
【分析】设原来每列有人,则8列一共有人,增加120人后组成一个方阵,总人数为,减少120人后组成一个方阵总人数为,和120都是8的倍数,所以和都是4的倍数(是8的倍数)。由此可得:,由此利用平方差公式可以变形为:,再利用240的约数情况进行讨论推理,得出a、b的值即可解决问题。
【详解】解:设原来每列有人,则8列一共有人,增加120人后组成一个方阵,总人数为,减少120人后组成一个方阵总人数为。
①当,时
②,
所以原来战土是904人或136人。
【点睛】方阵问题中:总人数都是完全平方数,此题关系复杂,需要学生认真审题,找准等量关系利用平方差公式和合数分解质因数的方法灵活解答。
10.400
【分析】由题意可知,剩下的路程是已行路程的,则已行的路程占全程的3÷(1+3)=,则60千米占全程的(-),根据除法的意义,用除法计算即可。
【详解】


=400(千米)
则A,B两地相距400千米。
【点睛】本题考查分数除法,明确60千米占全程的几分之几是解题的关键。
11.
【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法求出第一次吃的重量,再用蛋糕的重量分别减去第一次和第二次的重量即可求解。
【详解】9-9×-
=9-3-
=6-
=(千克)
【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少,明确用乘法是解题的关键。
12. 90 30
【分析】圆柱木料削去一部分得到最大的圆锥,得到的圆锥与圆柱等底等高,根据二者的关系判断。
【详解】等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥的3倍,圆柱体积看做3份,圆锥是1份;
【点睛】等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥的3倍。
13.9
【分析】求两个数的最大公因数,如果两个数互质,则这两个数的最大公因数是1;如果两个数是倍数关系,则这两个数的最大公因数是其中较小的数;如果两个数既不互质,也不是倍数关系,则先把两个数分别分解质因数,这两个数的最大公因数是两个数的公有的质因数的乘积;据此解答。
【详解】18=2×3×3
45=3×3×5
3×3=9
所以18和15的最大公因数是9。
【点睛】本题考查了求最大公因数的方法。
14.30
【分析】根据题意可知,把从家出发到P点这段路程看作单位“1”,求出爸爸和妈妈的速度,然后用这段路程÷妈妈的速度=这段路程中妈妈用的时间,然后加上从P点到B点用的时间,就是妈妈从家到超市共用的时间,据此列式解答.
【详解】爸爸的速度:1÷5=,
妈妈的速度:÷5=,
1÷+5
=25+5
=30(分)
故答案为30.
15.
【分析】把一个圆柱削成一个最大的圆锥,则圆柱和圆锥是等底等高的,根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,削去部分的体积是圆柱体积的1-=。
【详解】1-=
把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是圆柱体积的,削去部分的体积是圆柱体积的。
【点睛】本题考查圆柱和圆锥,明确等底等高的圆锥的体积是圆柱的体积的是解题的关键。
16. > > <
【分析】第一个空,第一个加数是,超过,两数和一定大于1;
第二个空,根据除以一个数等于乘这个数的倒数,改写成乘法再分析;
第三个空,8.99看成9,9.99看成10,将每个因数都看大结果是90,实际结果肯定小于90。
【详解】>1 >1 <90
【点睛】关键是掌握分数加法、除法和小数乘法的计算方法。
17.1256
【详解】【考点】圆、圆环的周长,圆、圆环的面积
【解答】125.6÷2÷3.14
=62.8÷3.14
=20(米)
3.14×202
=3.14×400
=1256(平方米)
故答案为1256.
【分析】根据题意可知,篱笆的长度就是围成的圆的周长,已知圆的周长,求半径,用公式:C÷2÷π=r,求出半径后,用面积公式:S=πr2来计算,据此解答.
18. 17
【详解】略
19.错误
【分析】成活率=×100%
【详解】99÷101×100%≈0.98×100%=98%
故答案为错误
20.×
【分析】在此类抽屉问题中,至少数=被分配的物体数÷抽屉数的商+1(有余数的情况下)。在本题中,被分配的物体数是11,抽屉数是4,据此计算即可。
【详解】11÷4=2(只)……3(只)
2+1=3(只)
11只鸽子飞进4个鸽笼,总有一个鸽笼里至少飞进3只鸽子。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】抽屉原理问题的解答思路是:要从最不利情况考虑,准确地建立抽屉和确定元素的总个数,然后根据“至少数=元素的总个数÷抽屉的个数+1(有余数的情况下)”解答。
21.√
【分析】判断这个三角形是什么三角形,要知道这个三角形中最大角的度数情况,由题意知:把这个三角形的内角和180°平均分成1+1+2=4份,最大角占总和的,根据一个数乘分数的意义,求出最大角的度数,继而根据三角形的分类判断即可。
【详解】180°×=90°
根据三个角的度数比是1∶1∶2可知,有两个角相等,两个角相等的三角形是等腰三角形,最大的角又是90度,所以这个三角形又是一个等腰直角三角形,原题说法正确。
故答案为:√。
【点睛】此题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。
22.×
【分析】被2和3整除特征:每一位上数字之和能被3整除的偶数。
【详解】4+2+6=12
12÷3=4,12可以被3整除;4、2和6都是偶数,因此4、2、6组成的任何一个三位数都是2和3的倍数,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要根据能同时被2、3整除的数的特征解决问题。
23.√
【分析】用(前项+9)÷前项,求出前项扩大到原来的倍数,后项也乘相同的倍数即可。
【详解】(3+9)÷3
=12÷3
=4
故答案为:√
【点睛】关键是理解比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
24.;18;0.8;;;0.45;;3 ;
【详解】解:
+ = 30× =18 0.48÷0.6=0.8 ﹣ =
÷2= 3.5﹣3.05=0.45 ÷ = 7×( + )="3"
25.;36
40;36
【分析】(1)分数连乘,从左到右依次计算即可。
(2)利用乘法分配律计算。
(3)把102拆成(100+2),再利用乘法分配律计算。
(4)两边都有3.6,利用乘法分配律计算。
【详解】(1)×××
=××
=×

(2)36×(+-)
=36×+36×-36×
=9+30-3
=39-3
=36
(3)102×
=(100+2)×
=100×+2×
=40+
=40
(4)×3.6+7.5×3.6
=(+7.5)×3.6
=(2.5+7.5)×3.6
=10×3.6
=36
【点睛】本题考查分数的简便方法计算,注意乘法分配律在简便方法中经常出现。
26.;;
【分析】(1)将方程左边含有x的式子进行合并,得到0.8x=24,然后等号两边同时除以0.8,然后再解方程;
(2)等号两边同时加9,得到3.3x=66,方程两边再同时除以3.3,解出未知数x;
(3)应用比例的基本性质,转化成内项积等于外项积的方程,再解方程即可。
【详解】
解:0.8x=24
0.8x÷0.8=24÷0.8
x=30
3.3x-3×3=57
解:3.3x=57+3×3
3.3x=66
3.3x÷3.3=66÷3.3
x=20
解:
27.86 cm2
【详解】思路分析:观察图形,是一个正方形和四个半径相等的半圆形,求阴影部分的面积,只需用正方形的面积减掉一个整圆的面积.
名师解析:20×20-π×(20÷2)2
=400-3.14×100
=400-314
=86(cm2)
答:阴影部分的面积为86cm2.
易错提示:题中未给出圆的半径,需要求,而不能直接用.
28.见详解
【分析】(1)根据轴对称图形的特点,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,分别画出图形A的三个对称点,然后连接即可画出图形A的轴对称图形B;
(2)根据平移的特征,把图形B的各顶点分别向下平移5格,再依次连结即可得到平移后的图形。
(3)把三角形的各边分别扩大到原来的2倍,即可求得。
【详解】由分析得,
(1)(2)(3)画图如下:
【点睛】此题考查的是轴对称图形、平移、图形的放大知识点,解答此题关键是掌握平移和旋转的特点:不改变图形的大小和形状,只改变位置;放大和缩小只改变图形的大小。
29.90千米
【分析】根据路程=时间×速度,先求出甲城开往乙城的路程,用80×计算即可;再根据速度=路程÷时间,代入相关数据,可计算出返程每小时行多少千米,据此作答。
【详解】80×=120(千米)
120÷=120×=90(千米/小时)
答:返程时每小时行90千米。
30.20天
【分析】由题意可知:5天的用电量是一定的,即平均每天的用电量与用电天数的乘积是一定的,则平均每天的用电量与用电天数成反比例,据此即可列比例求解。
【详解】解:设原来5天的用电量现在可以用x天,
25x=100×5
25x=500
x=500÷25
x=20
答:原来5天的用电量现在可以用20天。
【点睛】解答此题的关键是弄清楚哪两种量成何比例,进而列比例求解。
31.(1)5024平方厘米
(2)6280立方厘米
【分析】(1)由于鱼缸无盖,所以需要玻璃的面积等于这个圆柱的一个底面积加上圆柱的侧面积;
(2)如果将一块珊瑚石放入鱼缸完全浸没,水面上升5厘米,上升部分水的体积等于这个珊瑚石的体积,根据圆柱的体积公式:V=Sh求出珊瑚石的体积。
【详解】(1)3.14×20×2×30+3.14×202
=62.8×2×30+3.14×400
=125.6×30+3.14×400
=3768+1256
=5024(平方厘米)
答:至少需要5024平方厘米的钢化玻璃。
(2)3.14×202×5
=3.14×400×5
=1256×5
=6280(立方厘米)
答:珊瑚石的体积是6280立方厘米。
【点睛】本题主要考查圆柱表面积公式、体积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式。
32.35千米
【分析】首先根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际距离,再根据路程÷相遇时间=速度和,已知甲、乙两车的速度比是7∶8,那么甲汽车的速度占速度和的,然后根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。
【详解】6
=6×5000000
=30000000(厘米)
=300(千米)
300÷4×

=35(千米/小时)
答:甲汽车的速度是每小时35千米。
【点睛】此题考查的目的是理解比例尺的意义,掌握相遇问题的数量关系及应用。
33.376.8立方厘米
【分析】要求圆锥的体积,首先弄清与圆锥体相关的底面积和高分别是多少,就可以解决了。本题中圆锥体的高是已知的10厘米,那么求出底面积或者底面半径即可。表面积比原来增加了120平方厘米,就是增加了两个以底面直径为底、圆锥的高为高的三角形的面积,而三角形的面积计算公式等于底乘高除2,可求出底面圆的直径。据此解答。
【详解】三角形的面积等于120÷2=60(平方厘米)
由三角形的面积S=dh÷2 可得:
d=2S÷h
=2×(120÷2)÷10
=12(cm)
V=πr h
=×3.14×(12÷2) ×10
=×3.14×36×10
=376.8(立方厘米)
答:圆锥的体积是376.8立方厘米。
【点睛】本题关键要清楚圆锥体沿底面直径平均分成体积相等、形状相同的两部分,是两个以底面直径为底、圆锥的高为高的三角形的面积。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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