第2课时 串、并联电路中的电流关系
基础主干落实
1.实验器材: 电流表 、规格 不同 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡、两节新干电池、开关、导线若干。
2.实验结论:
(1)串联电路中各处电流 相等 ,即 I=I1=I2 。
(2)并联电路中干路电流等于 各支路电流之和 ,即 I=I1+I2 。
重点案例探析
重点 并联电路中的电流关系
【典题】(2023·天津中考)在探究串、并联电路中电流的规律时,做了如图所示的实验。闭合开关S后,电流表A1、A2的示数分别为0.5 A和0.3 A,则通过小灯泡L1的电流为 0.2 A,通过小灯泡L2的电流为 0.3 A。
【点拨】
(1)并联电路中,当用电器规格相同时,各支路电流相等;当用电器的规格不相同时,各支路电流不相等。
(2)若通过两个用电器的电流相等,则两个用电器可能串联,也可能并联。
A层·基础必会
考点一 探究串联电路电流规律
1.在探究“串联电路电流规律”的实验中:
(1)连接电路时开关要 断开 。
(2)实验中,选择两个小灯泡的规格应该 不相同 (选填“相同”或“不相同”)。
(3)在闭合开关前,看到电流表的指针如乙图所示,说明电流表 没有调零 。
(4)确定电路连接正确以后,闭合开关,两个小灯泡中的电流方向是 A 。
A.从C点经L2到B点再经L1到A点
B.从A点经L1到B点再经L2到C点
(5)表中是某同学实验的一组数据,具有明显错误的数据是 1.5 ,应改成 0.3 ,造成错误的原因是 选用小量程却按大量程读数 ,把错误数据改正后,得出串联电路电流规律是 串联电路电流处处相等 。
次数 IA/A IB/A IC/A
1 0.3 0.3 1.5
2 0.28 0.28 0.28
3 0.22 0.22 0.22
(6)通过多组实验得到的实验结论是为了 B 。
A.减小实验误差
B.避免偶然性,增强普遍性
考点二 串联电路电流规律的应用
2.(2024·铜仁月考)如图,串联在电路里的两盏灯甲和乙,若甲比乙亮,则通过甲灯的电流I甲与通过乙灯的电流I乙的大小相比较是 (C)
A.I甲>I乙 B.I甲C.I甲=I乙 D.无法判断
3.如图所示,当开关闭合后电流表A1的示数为0.3 A,通过灯L1的电流为 0.3 A,电流表A2的示数为 0.3 A。
考点三 并联电路的电流规律及应用
4.如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把规格不同的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC。关于它们之间的大小关系,正确的是 (C)
A.IA=IB=IC B.IA>IB=IC
C.IA=IB+IC D.IA5.(2024·黔东南州月考)如图(a),当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)(c)两图读得,则电灯L2的电流是 0.52 A,电灯L1中的电流是 1.28 A。
B层·能力提升
6.(多项选择)(2024·遵义汇川区期中)如图甲是电路图中的一部分,已知流经灯泡L1的电流为0.6 A,流经L2的电流为0.4 A,电流表的示如图乙所示,则下列判断正确的是 ( A、C )
A.电流表的示数为1 A
B.小灯泡L1在干路上
C.小灯泡L1和小灯泡L2是并联的
D.如果将小灯泡L1拧下来,L2将熄灭
7.在研究并联电路电流特点时,小金设计了如图电路并按电路图连接实物。
(1)小金先闭合S、S1,断开S2,顺利测出了通过灯 L2 的电流。
(2)小金想闭合S、S2,断开S1,小金 不能 (选填“能”或“不能”)测通过另一盏灯的电流,理由是 电流表正负接线柱接反 。
8.(2024·遵义汇川区期中)为了探究并联电路的电流规律,小薇设计了如图1所示的电路进行实验。
(1)实验中,选择两个小灯泡的规格是 不相同 (选填“相同”或“不相同”)的;连接好最后一根导线时,发现小灯泡都亮了,出现这种情况的原因是 连接电路时,开关没有断开 。
(2)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图3中甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5 A,I= 1 A。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是: I=I1+I2 (写出关系式即可)。
(3)本次实验的不足之处是: 只做一次实验,实验结论具有偶然性 。
(4)小薇连接了如图2的实物连接图,此时,电流表测的是 干路 (选填“L1”“L2”或“干路”)的电流。若要测灯L1的电流,请你在图2上只改动一根导线,完成电路的连接。(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)。
答:第2课时 串、并联电路中的电流关系
基础主干落实
1.实验器材: 、规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡、两节新干电池、开关、导线若干。
2.实验结论:
(1)串联电路中各处电流 ,即 。
(2)并联电路中干路电流等于 ,即 。
重点案例探析
重点 并联电路中的电流关系
【典题】(2023·天津中考)在探究串、并联电路中电流的规律时,做了如图所示的实验。闭合开关S后,电流表A1、A2的示数分别为0.5 A和0.3 A,则通过小灯泡L1的电流为 A,通过小灯泡L2的电流为 A。
【点拨】
(1)并联电路中,当用电器规格相同时,各支路电流相等;当用电器的规格不相同时,各支路电流不相等。
(2)若通过两个用电器的电流相等,则两个用电器可能串联,也可能并联。
A层·基础必会
考点一 探究串联电路电流规律
1.在探究“串联电路电流规律”的实验中:
(1)连接电路时开关要 。
(2)实验中,选择两个小灯泡的规格应该 (选填“相同”或“不相同”)。
(3)在闭合开关前,看到电流表的指针如乙图所示,说明电流表 。
(4)确定电路连接正确以后,闭合开关,两个小灯泡中的电流方向是 。
A.从C点经L2到B点再经L1到A点
B.从A点经L1到B点再经L2到C点
(5)表中是某同学实验的一组数据,具有明显错误的数据是 ,应改成 ,造成错误的原因是 ,把错误数据改正后,得出串联电路电流规律是 。
次数 IA/A IB/A IC/A
1 0.3 0.3 1.5
2 0.28 0.28 0.28
3 0.22 0.22 0.22
(6)通过多组实验得到的实验结论是为了 。
A.减小实验误差
B.避免偶然性,增强普遍性
考点二 串联电路电流规律的应用
2.(2024·铜仁月考)如图,串联在电路里的两盏灯甲和乙,若甲比乙亮,则通过甲灯的电流I甲与通过乙灯的电流I乙的大小相比较是 ()
A.I甲>I乙 B.I甲C.I甲=I乙 D.无法判断
3.如图所示,当开关闭合后电流表A1的示数为0.3 A,通过灯L1的电流为 A,电流表A2的示数为 A。
考点三 并联电路的电流规律及应用
4.如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把规格不同的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC。关于它们之间的大小关系,正确的是 ()
A.IA=IB=IC B.IA>IB=IC
C.IA=IB+IC D.IA5.(2024·黔东南州月考)如图(a),当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)(c)两图读得,则电灯L2的电流是 A,电灯L1中的电流是 A。
B层·能力提升
6.(多项选择)(2024·遵义汇川区期中)如图甲是电路图中的一部分,已知流经灯泡L1的电流为0.6 A,流经L2的电流为0.4 A,电流表的示如图乙所示,则下列判断正确的是 ( )
A.电流表的示数为1 A
B.小灯泡L1在干路上
C.小灯泡L1和小灯泡L2是并联的
D.如果将小灯泡L1拧下来,L2将熄灭
7.在研究并联电路电流特点时,小金设计了如图电路并按电路图连接实物。
(1)小金先闭合S、S1,断开S2,顺利测出了通过灯 的电流。
(2)小金想闭合S、S2,断开S1,小金 (选填“能”或“不能”)测通过另一盏灯的电流,理由是 。
8.(2024·遵义汇川区期中)为了探究并联电路的电流规律,小薇设计了如图1所示的电路进行实验。
(1)实验中,选择两个小灯泡的规格是 (选填“相同”或“不相同”)的;连接好最后一根导线时,发现小灯泡都亮了,出现这种情况的原因是 。
(2)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图3中甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5 A,I= A。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是: (写出关系式即可)。
(3)本次实验的不足之处是: 。
(4)小薇连接了如图2的实物连接图,此时,电流表测的是 (选填“L1”“L2”或“干路”)的电流。若要测灯L1的电流,请你在图2上只改动一根导线,完成电路的连接。(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)。
