(1)二次根式—九年级上册数学华师大版(2012)单元质检卷(A卷)
【满分:120】
一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分,给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.要使二次根式有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.化简得( )
A. B. C. D.
3.下列二次根式中,与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
4.若最简二次根式与能合并,则a的值为( )
A. B. C.-1 D.1
5.估算的结果( )
A.在6和7之间 B.在7和8之间 C.在8和9之间 D.在9和10之间
6.下列各式计算正确的是( )
A. B. C. D.
7.如图,从一个大正方形中截去面积分别为8和18的两个小正方形,则图中阴影部分面积为( )
A.20 B.22 C.24 D.26
8.已知,,则的值为( )
A. B. C. D.4
9.对于已知三角形的三条边长分别为,,,求其面积的问题,中外数学家曾经进行过深入研究,古希腊的几何学家海伦给出求其面积的海伦公式:,其中,若一个三角形的三边长分别为,,,则其面积( )
A. B. C. D.
10.已知的整数部分是m,小数部分是n,则的值为( )
A.10 B.7 C.6 D.4
二、填空题(每小题4分,共20分)
11.将二次根式化为最简二次根式为______.
12.计算的结果是________.
13.已知为最简二次根式,且与能够合并,___________.
14.如果两个正数a、b,即,,我们把叫做正数a、b的算术平均数,把叫做正数a、b的几何平均数,于是可以得到结论:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数,即.该结论在数学中有广泛的应用,是解决最大值、最小值问题的有力工具.根据上述结论,若,则的最小值为______.
15.已知,那么的值等于_____.
三、解答题(本大题共6小题,共计60分,解答题应写出演算步骤或证明过程)
16.(8分)计算:
(1);
(2).
17.(8分)李老师家装修,矩形电视背景墙的长为,宽为,中间要镶一个长为,宽为的矩形大理石图案(图中阴影部分).
(1)背景墙的周长是多少?(结果化为最简二次根式)
(2)除去大理石图案部分,其它部分贴壁纸,若壁纸造价为2元/,大理石造价为元/,则整个电视背景墙需要花费多少元?(结果化为最简二次根式)
18.(10分)下面是小美同学进行二次根式运算的过程,请认真阅读,完成相应的任务.
………第一步
………第二步
………第三步
任务:
(1)原式中的二次根式、、、、中,是最简二次根式的是______;
(2)第______步开始出错,错误的原因是______;
(3)第一步中,去括号的依据是______;
(4)请写出正确的计算过程.
19.(10分)(1)计算:;
(2)计算:.
20.(12分)阅读理
我们解决某些数学题的时候,经常会遇到题目中的条件比较含糊,它们常常巧妙地隐蔽在题设的背后,不易被发现和运用,导致我们解题受阻,因此,挖掘题设中的隐含条件,应该成为我们必备的一种能力.请阅读下面的解题过程,体会如何发现隐含条件,并依次解决所给的问题.
化简:.
由题意可知隐含条件,解得:,
,
.
启发应用:
(1)按照上面的解法,化简:;
类比迁移:
(2)已知的三边长分别为,,,请求出的周长.(用含有x、y的代数式表示,结果要求化简)
拓展延伸:
(3)若,请直接写出x的取值范围.
21.(12分)我们将、称为一对“对偶式”,因为,所以构造“对偶式”再将其相乘可以有效的将和中的“”去掉,因此二次根式除法可以这样解:如,,像这样,通过分子,分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去,叫做分母有理化
根据以上材料,解答下列问题:
(1)比较大小______(用“>”、“<”或“=”填空;
(2)已知,,求的值;
(3)计算:.
答案以及解析
1.答案:D
解析:由题意得:,
解得:,
故选:D.
2.答案:A
解析:,
故选:A.
3.答案:B
解析:A、,与不是同类二次根式,故此选项不符合题意;
B、,与是同类二次根式,故此选项符合题意;
C、,与不是同类二次根式,故此选项不符合题意;
D、,与不是同类二次根式,故此选项不符合题意;
故选:B.
4.答案:D
解析:根据题意得:,
解得:.
故选:D.
5.答案:A
解析:,
且,
,
故选:A.
6.答案:B
解析:A、,原选项计算错误,不符合题意;
B、,原选项计算正确,符合题意;
C、与不是同类二次根式,不能进行加减,原选项计算错误,不符合题意;
D、,原选项计算错误,不符合题意;
故选:B.
7.答案:C
解析:∵两个小正方形面积为8和18,
∴大正方形边长为:.
∴大正方形面积为.
∴留下的阴影部分面积和为:.
故选:C.
8.答案:A
解析:∵,,
∴,,
,
,
故选:A.
9.答案:A
解析:根据题意,若一个三角形的三边长分别为,,4,则
其面积为
故选:A.
10.答案:A
解析:,
,
,
,
,,
,
故选:A.
11.答案:
解析:,
故答案为:.
12.答案:
解析:.
故答案为:.
13.答案:8
解析:依题意,,
因为与能够合并,
即与能够合并,
因为为最简二次根式,
所以,
解得,
故答案为:8.
14.答案:
解析:,时,,
,
,
,,
,
的最小值为.
故答案为:.
15.答案:
解析:,
,
,
.
故答案为:.
16.答案:(1)4
(2)
解析:(1)原式;
(2)原式.
17.答案:(1)
(2)元
解析:(1)长方形的周长为;
(2)长方形的面积:,
大理石的面积:,
壁纸的面积:,
整个电视墙的总费用:(元).
18.答案:(1)、
(2)一,去括号时,括号前是负号,没有改变括号内符号
(3)乘法分配律
(4)见解析
解析:(1),不是最简二次根式;
,不是最简二次根式;
,不是最简二次根式;
、是最简二次根式,
故答案为:、;
(2)第一步开始出错,错误的原因是:去括号时,括号前是负号,没有改变括号内符号;
故答案为:一,去括号时,括号前是负号,没有改变括号内符号;
(3)第一步中,去括号的依据是乘法分配律,
故答案为:乘法分配律;
(4)
.
19.答案:(1)
(2)或.
解析:(1)原式;
(2)原式,
当时,
原式,;
当时,
原式.
20.答案:(1)2
(2)
(3)
解析:(1)由题意可知隐含条件解得:,
,
,
(2)由题意可知隐含条件,解得:,,
,
,
,
的周长为;
(3)由题意可知隐含条件,解得:,
当时,,
则,符合题意,
当时,,
则,不符合题意,
综上所述,x的取值范围为.
21.答案:(1)> (2) (3)
解析:(1)∵
;
∵,,
∴,
∴;
(2),
∵,,
∴原式;
(3)
.