语文版七年级上第27课《三峡》课件(共43张PPT)

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名称 语文版七年级上第27课《三峡》课件(共43张PPT)
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文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 语文版
科目 语文
更新时间 2016-01-11 19:01:44

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课件43张PPT。 长江三峡是万里长江一段山水壮丽的大峡谷,为中国十大风景名胜区之一。它西起重庆奉节县的白帝城,东至湖北宜昌市的南津关,由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成,全长191公里。三峡两岸悬崖绝壁,江中滩峡相间,水流湍急,它是中国古文化的发源地之一。 关于三峡三峡之首瞿塘峡 瞿塘峡雄踞长江三峡之首,西起白帝城,东至巫山大溪镇,全长8公里,以其雄伟壮观而著称。瞿塘峡在三峡中虽然最短,却是一幅神奇的自然画卷和文化艺术走廊。幽深秀丽的巫峡 巫峡自巫山县城东大宁河起,至巴东县官渡口止,全长46公里,有大峡之称,以幽深秀丽擅奇于天下。巫峡两岸群峰,以十二峰为奇,它们各具特色,尤以神女峰最为纤丽奇俏。滩多水急的西陵峡 西陵峡是三峡中最长的一个峡,东起宜昌南津关,西至秭归香溪河口。峡谷内,两岸怪石嶙峋,险崖峭立,猿猴难攀。滩多流急,以“险”出名,以“奇”著称,“奇”、“险”化为西陵峡的壮美。 郦道元(约470—527)字善长。北魏地理学家、散文家。著《水经注》四十卷。《水经注》
是郦道元给一部记载全国水道的地理书《水经》作的注,是我国古代第一部全面、系统的综合性地理著述,这部书文字优美生动,描写委婉曲折,文字峻洁明丽,文学上也有较高成就,也可以说是一部文学著作。 自/三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非/亭午夜分,不见曦月。
至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/王命急宣,有时/朝发白帝,暮到江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则/素湍绿潭,回清/倒影。绝巘/多生怪柏,悬泉/瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多/趣味。
每至/晴初霜旦,林寒涧肃,常有/高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳。”阙( ) 叠嶂 ( )
襄( )陵 沿溯( ) 曦( ) 素湍( )
绝?( )长啸( )
属( ) 引 哀转( ) 正音quēzhàngxiāngsùxītuāny?nxiàozh?zhu?n译:在三峡七百里当中,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。自:介词,在。阙:通“缺”,断缺。译:重叠的山岩和屏障似的山峰,把天空和太阳都遮蔽了。重岩叠嶂,隐天蔽日,隐:动词,遮蔽。译:如果不是正午或半夜,不能看见日月。自非亭午夜分,不见曦月。自非:如果不是。译:到了夏季,江水漫上丘陵,顺流而下、逆流而上的路都被阻绝。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。襄陵:涨上山陵。襄,冲上,漫上。陵,大的土山。沿:顺流而下。溯:逆流而上。译:有时遇到皇帝命令急需传达,早上从白帝城出发,傍晚就到了江陵,或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,宣:宣布,传达。或:有时。译:中间相距一千二百里,即使骑着骏马,驾着疾风,也没有这样快。其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。虽:即使。奔:动词作名词,指奔驰的快马。以:相当于“如此”“这么”。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。译:在春冬季节,则有白色的急流清波回旋,绿色的水潭倒映出各种景物的影子。素:白色。湍:急流的水。译:极高的山峰上,大多生长着奇形怪状的柏树,悬在空中的泉水和瀑布在山峰间飞速冲荡。绝?多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,漱:冲荡。译:(更显得)水清,树荣,山峻,草茂,实在有很多趣味。清荣峻茂,良多趣味。良:副词,确实,实在。译:每到初晴的时候或降霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静。每至晴初霜旦,林寒涧肃,肃:寂静。常有高猿长啸,属引凄异,译:经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音连续不断,非常凄凉。属:连缀,连续。引:延长。译:空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀婉转,很久不绝。空谷传响,哀转久绝。响:回声。绝:断绝,消失。译:所以渔歌唱道:“巴东三峡,巫峡最长,听猿鸣的叫声,泪沾衣裳。”故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”山势两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。第一层:写三峡的山势。 连绵不断高耸朝发白帝,暮到江陵。水势水之盛水之速烘托水之盛与水之速第二层:写三峡的水势。 夏水襄陵,沿溯阻绝。虽乘奔御风,不以疾也。春冬景色素湍绿潭,回清倒影。俯视绝?多生怪柏——飞漱其间仰视色彩白浪、绿潭、青山一字一景清、荣、峻、茂第三层:写三峡春冬之景。 晴初霜旦三峡秋景当地渔歌林寒涧肃高猿长啸悲寂、凄凉第四层:写三峡“晴初霜旦”的气氛。 先写三峡山势山高峡深
连绵不断次写夏水迅猛江水大而急继写春冬美景良多趣味末写寒秋肃杀林寒涧肃高猿长啸 本文描写了三峡无比雄伟壮丽的自然景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。1、抓住景物特征来写。 文章先写山,后写水,山水中四季变化的景色穿插其间。2、动静结合静动静中微动静中有动从第三层来看:
素湍、回清
绿潭、倒影
多生怪柏
悬泉瀑布、飞漱其间动静静动3、林寒涧肃——林涧寒肃修辞手法互文1、重岩叠嶂——重叠岩嶂2、隐天蔽日——隐蔽天日4、自非亭午夜分,不见曦月。5、素湍绿潭,回清倒影。有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。明确:该句运用了对比和夸张的修辞手法,极言船行之快。1、作者是从哪两个方面描写三峡自然景观?明确:作者是从“山”、“水”两方面描写描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”。写“山”,突出连绵不断,遮天蔽日的特点;写“水”,描绘出不同季节的不同景象。2、文章第一段写山,第二段开始写水,这样安排的目的是什么?? 明确:写山的雄奇险峻,为下文写水设置了条件(或为下文作铺垫),山高水的落差大,水流自然急速。3、本文写春冬之景,用________四字突出其特点。写秋季之景,用________四字将景物的神韵生动地表现出来。4、结合文章内容,用一句话概括三峡的景色特点: 清荣峻茂林寒涧肃雄奇险峻、清幽秀丽5、作者先写夏水的原因是什么?①作者是为江水作注,重点是写水,而水以夏季为盛,故将“夏水”为首来写。
②三峡夏天水的凶险迅疾的特点是由山的连绵不断雄奇险峻的特点决定的。先写夏水与第一段衔接紧密自然。6、文章结尾引用了渔者的歌词,有什么作用?明确:衬托“晴初霜旦”之时,“林寒涧肃”的凄凉情景,渲染了三峡秋天的悲凉萧瑟的气氛。7.文章表现作者怎样的思想感情:明确:表现作者对祖国山水的热爱之情。 今日三峡  训练题:
学了本文,同学们用50字左右为三峡写一段导游词训练题:
学了本文,同学们用50字左右为三峡写一段导游词各位旅客:欢迎你们来三峡参观,七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽.四季风景风格迥异.春冬之时,潭水碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒,猿鸣哀转.走进三峡,品尝金黄的蜜橘,登上三峡大坝,感受磅礴气势,多情的三峡风光,热情的三峡人民欢迎各位常游此地.
课堂练习1、写春冬之时水清的句子是( )
2、侧面描写三峡山势高峻的句子是( )
3、最能表现三峡夏水水流之快的句子是(

4、直接描写高猿长啸的句子是( )
5、由“悬泉瀑布,飞漱其间”可联想到李白的诗句是(

6、由“朝发白帝,暮到江陵”可联想到李白的诗句是 (
)素湍绿潭,回清倒影自非亭午夜分,不见曦月或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不已疾也属引凄异,空谷传响,哀转久绝飞流直下三千尺,疑是银河落九天朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还