第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 学案（含解析）

第16课　亚非拉民族民主运动的高涨
课程标准 学习目标
理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。 1.理解亚洲民族民主运动的相关背景，利用比较法分析亚洲民族民主运动的异同，培育时空观念的核心素养。 2.掌握非洲和拉丁美洲民族民主运动的主要内容和所处的国际背景，感悟非洲人民的斗争精神，培育史料实证、家国情怀的核心素养。 3.认识亚非拉民族民主运动的不同，培育唯物史观的核心素养。
知识点一　亚洲民族民主运动的新高潮
【基础·精细梳理】
1.背景：第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展。
2.表现
东亚 (1)1921年，中国共产党成立。1924年，中国共产党和孙中山领导的中国国民党实现了第一次国共合作。北伐战争中，收回了汉口、九江的英租界，沉重打击了帝国主义的侵华势力 (2)蒋介石背叛革命后，中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争
东南亚 (1)印度尼西亚共产党人发动了反对荷兰殖民统治的民族大起义 (2)越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争
西亚 伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地，爆发了反对英法占领的斗争
南亚 印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下，多次发起“非暴力不合作”运动
3.典型斗争
(1)印度尼西亚争取民族独立
第一阶段(1926— 1927年) ①政党：1920年，印尼共产党成立 ②概况：1926—1927年，印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义，工人和农民纷纷响应 ③结果：荷兰殖民当局残酷镇压起义，革命力量被严重削弱，印尼共产党被迫转入地下 ④声援：中国共产党机关刊物《向导》曾发表专文，对印尼人民的反殖民主义斗争表示深切的同情
第二阶段(1927年以后) ①建立政党：1927年，苏加诺等人成立民族主义政党印尼民族党　　被称为“印尼国父” ②特点：采取与殖民当局不合作政策，争取民族独立 ③结果：原来受印尼共产党影响的大批群众转向民族主义政党，民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权
(2)印度“非暴力不合作”运动
①指导思想：甘地提出的以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想，以及通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想。　
体现了斗争的革命性和策略的现实性
②特点：非暴力和不合作。
③过程
阶段 措施 结果
1920—1922年(第一阶段) 甘地号召印度人民放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位；罢课、离职、抵制法院和立法机关；恢复手工纺织和不买英国布；抗税 与英印当局进行斗争，1922年发生暴力事件后，宣布停止运动
1930—1934年(第二阶段) 甘地向英印当局提出降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等要求 遭到拒绝后，甘地进行“食盐进军”，引发印度各地的抗税斗争，迫使当局答应了他的部分要求
1940—1942年(第三阶段) 发动了要求英国立即撤离的“退出印度”行动 以“要么行动，要么死亡”口号唤起人们的觉醒 英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人，非暴力不合作运动陷入低谷
易错辨析　(1)1927年印尼共产党领导人苏加诺领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义。(×)
(2)“非暴力不合作”的核心思想是用正义的方式赢得斗争的胜利，实质是依靠精神力量和爱来面对暴力。(√)
(3)“食盐进军”运动是阿姆利则惨案发生的主要原因。(×)
情境释疑　(1)“1920年，国大党通过甘地起草的新党章，其中第一条规定‘印度国大党的目标是印度人民用一切合法的、和平的手段，以争取实现自治’。”(摘自教材P98)印度国大党的主要斗争目标是什么？通过什么方式实现？
提示　主要目标：实现民族自治或是脱离英国，民族独立。
方式：一切合法的、和平的手段。
(2)阅读“甘地和泰戈尔”图(见教材P98)：甘地和泰戈尔在印度历史上有什么地位？
提示　甘地称泰戈尔为“诗圣”，泰戈尔称甘地为“圣雄”，他们对祖国的深切爱意，使他们成为20世纪初印度独立运动中最杰出的两大人物。
【疑难·精准突破】
视角1 印尼民族觉醒的特点
史料　20世纪初印尼出现民族觉醒运动。……1912年，现代伊斯兰组织穆罕默迪亚成立，致力于社会和经济改革。1920年印尼共产党成立。1926年印尼共产党领导民族大起义，遭到荷兰殖民者的残酷镇压。同年，传统伊斯兰组织伊斯兰教士联合会成立，开始改造伊斯兰的社会文化运动。1927年苏加诺等组建印尼民族党，采取与荷兰不合作政策，争取民族独立。1928年10月28日在巴达维亚(即雅加达)举行的第二届全印尼青年大会上，来自全国各种族不同语言、宗教和文化背景的青年宣誓要忠于“一个国家，即印度尼西亚；一个民族，即印尼民族；一种语言，即印尼语”。1942年日本侵占印尼。1945年日本投降后，印尼爆发了“八月革命”，1945年8月17日苏加诺宣布独立，建立印度尼西亚共和国，苏加诺出任总统，颁布了《“四五”宪法》。
——摘编自驻印尼使馆经商参处
《印度尼西亚历史简述》
思考　根据史料，概括指出印尼民族觉醒的特点。
提示　①各种社会组织和政党纷纷成立；②各社会组织致力于印尼社会改造，涉及领域广泛；③斗争方式从不合作走向独立革命；④民族凝聚力逐渐形成。
视角2 印度民族解放运动的特点和影响
史料一　如果说甘地的思想体系是独特的，那么，他的经济思想就是这个独特体系中最为独特的部分。他揭露了资本主义城市的罪恶，大机器生产对工人的危害。甘地以恢复手工纺织为中心所组成的经济模式，既有空想社会主义成分，又有向后看的倾向。他根据自己独特的理论，在南非和印度倡导了独特的反帝斗争形式。在二十多年中，此起彼伏的非暴力抵抗运动和工农群众的暴力斗争组成了反对英国殖民统治的强大合力。
——摘编自彭树智《甘地思想的整体性和独特性》
思考　(1)根据史料一并结合所学知识，分析甘地经济思想的独特之处以及甘地领导的印度民族解放运动的显著特点。
提示　独特之处：批判西方工业文明；具有空想社会主义成分；恢复手工纺织运动振兴印度。
显著特点：空前的群众性；长期的连续性；独特的斗争性。
史料二　乔治·奥威尔对甘地的非暴力不合作还做出了另一番的解释：“在每次危机中，甘地都会挺身而出，制止暴力——从英国人的角度看，这意味着印度人根本无法采取任何有效的行动。”……在甘地领导印度独立运动的40多年里，警民总共将近8 000人死亡。在英国人撤离的一年之内，印度人自相残杀约达100万人。
——摘编自黄家杨《甘地“非暴力不合作”运动作用有多大》
思考　(2)根据史料二指出非暴力不合作运动存在什么不足？结合所学知识，概括非暴力不合作运动对印度民族解放运动产生的积极影响。
提示　不足：限制了反帝运动的发展；无法阻止暴力冲突。
积极影响：打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，为印度最终独立奠定了基础。
唯物史观——全面认识印度非暴力不合作运动
(1)背景
①第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展。
②英国的殖民统治阻碍印度民族资本主义的发展。
(2)特点：非暴力不合作——采取和平手段争取民族独立。
(3)形式：手工织布；食盐进军；要求英国“退出印度”。
(4)评价
①积极作用：对动员广大民众投身民族民主运动起了巨大的推动作用；为国大党提供了斗争武器，使国大党转化为具有群众基础的政党；给英国的殖民统治造成强大的政治压力，推动了印度民族独立的进程。
②消极作用：甘地常以违背“非暴力”的原则为由停止运动，挫伤群众斗争的积极性；“非暴力”原则在某种程度上限制了群众运动的发展，错过革命时机，延长了革命过程。并且在反革命镇压下，徒手的抵抗只能是无谓的牺牲；甘地始终对英国政府抱有幻想，反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。
知识点二　非洲和拉丁美洲的民族民主革命
【基础·精细梳理】
一、非洲独立意识的觉醒
1.埃及的抗英斗争
(1)领导力量：以扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党。　
被称为“现代埃及之父”
(2)斗争方式：游行、示威、罢工、罢课、罢市，以及进行街垒战等。
(3)斗争结果
①英国承认埃及为独立主权国家，但保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权。
②1922年3月，埃及宣布为独立的君主立宪国家，次年颁布第一部宪法。
(4)继续斗争：华夫脱党进行了护宪运动，要求英国放弃特权，但未获完全成功。
2.摩洛哥里夫地区的抗争
(1)表现：摩洛哥里夫地区的人民在酋长克里姆领导下，多次打败西班牙和法国侵略军。
(2)成果：1923年，克里姆联合12个部落，建立里夫共和国。
(3)结果：1926年，共和国被西、法殖民军扼杀。
3.埃塞俄比亚抗意斗争
(1)1935年，意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争。1936年，塞拉西一世流亡英国，墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。
(2)埃塞俄比亚人民坚持游击战争，最终击败了意大利侵略军，1941年恢复了国家独立。 　得益于全国各阶层人民的英勇抵抗
二、拉丁美洲的民族民主革命与改革
1.主要事件
(1)阿根廷：阿根廷工人在共产党领导下，举行了反对外国资本的罢工，甚至筑起街垒与警察战斗。
(2)智利：左派力量团结其他社会阶层，成立民族阵线联合政府，防止法西斯势力上台。
(3)尼加拉瓜
①经过：1926年，桑地诺带领游击队，以“把美国侵略者赶出国土”为目标，与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争。
②结果：桑地诺的部队与美军及政府军战斗近两百次，迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。1934年，桑地诺遭当局刺杀。
(4)墨西哥：卡德纳斯改革
背景 1917年墨西哥宪法颁布后，进步势力为维护宪法作出不懈努力
性质 资产阶级性质改革
措施 ①对内：推行土地改革；改组国民革命党；发展教育；限制教会；遏制军人势力；确立总统一任制度 ②对外：捍卫国家主权和本国资源；将石油行业收归国有
2.亚非拉民族独立运动的意义
沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。
易错辨析　(1)埃及资产阶级政党华夫脱党领导民族革命，实现了埃及的完全独立。(×)
(2)埃塞俄比亚抗意战争为全世界反法西斯战争的胜利作出了贡献。(√)
(3)玻利瓦尔坚持武装斗争，被誉为“美洲自由的标志”。(×)
情境释疑　(1)阅读“扎格鲁尔(1857—1927)”图及文字说明(见教材P99)：扎格鲁尔的主要事迹是什么？在埃及历史上有什么地位？
提示　主要事迹：领导了埃及华夫脱运动。
地位：被称为“现代埃及之父”。
(2)阅读“意大利侵略埃塞俄比亚(绘画作品)”图(见教材P100)并结合所学知识：为什么埃塞俄比亚能打败意大利？
提示　战争的正义性是主要原因；埃塞俄比亚人民坚持游击战争，并与反法西斯同盟并肩作战是胜利的重要原因。
(3)阅读“桑地诺(1893—1934)(绘画作品)”图(见教材P100)：桑地诺在尼加拉瓜历史上有什么贡献？地位如何？
提示　贡献：领导尼加拉瓜人民取得反对美帝侵略斗争的巨大胜利。
地位：成为拉丁美洲诸国反抗美国控制的标志性英雄人物之一。
【疑难·精准突破】
视角1 埃塞俄比亚的抗意斗争
史料　意大利一心要恢复古罗马帝国的版图，因而对奥地利、巴尔干地区和北非都怀有野心。然而，中欧的奥地利是德国觊觎的，难以下手；在巴尔干地区，早已存在亲法国的“小协约国”集团；在北非，埃及属于英国的势力范围，阿尔及利亚和突尼斯为法国的殖民地，只有埃塞俄比亚还保持独立。意大利遂把侵略的目光转向埃塞俄比亚。
为了把意属索马里—厄立特里亚连接起来，加强在东地中海地区的实力，1935年10月，意大利不宣而战，从南北两个方向大举入侵埃塞俄比亚。虽然埃塞俄比亚人民奋起抗击，但是国力弱小，军事上没有得到西方大国的有力支援，在总体上处于劣势。1936年5月，埃塞俄比亚全境被意军占领。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
思考　根据史料和所学知识，归纳意大利把侵略的目光转向埃塞俄比亚的原因和影响。
提示　原因：意大利积极对外扩张；意大利自身实力较弱，无力与德、法、英等国争抢其他地区；埃塞俄比亚战略地位重要。
影响：加强了意大利在东地中海地区的实力；推动了意大利与德国的结盟；英法等国的绥靖政策加速了第二次世界大战的爆发。
视角2 桑地诺的抗美斗争
史料　从1927年5月到1929年5月，是桑地诺抗美游击战争的第一阶段，它标志着桑地诺依靠工农、独立进行抗战的开始。桑地诺在军队中实行严格的集中制和纪律，严惩一切违反纪律的行为；在军队内部保持平等关系，官兵之间互称兄弟；出版刊物加强对军队的历史教育；军队和人民的关系也相当密切。1929年，桑地诺为了获得军需品和国外的支持，在墨西哥从事外交活动。在美国占领区内，学生用罢课形式反对美国强迫他们学英语，农民用各种方式来支援和参加桑地诺军队，市民积极响应桑地诺号召，拒绝参加美国主导的尼加拉瓜选举。1933年，美国撤出尼加拉瓜。
——摘编自[美]布拉德福德·伯恩斯《在尼加拉瓜的战争》
思考　根据史料并结合所学知识，概括桑地诺领导的抗美斗争的特点。
提示　采用游击战的方式进行；依靠工农，独立进行抗战；以捍卫民族主权为任务；注重对军队的管理和教育。
视角3 墨西哥的卡德纳斯改革
史料　卡德纳斯改革是当时亚非拉民族民主运动中最深刻、最民主的一次改革。改革促进了墨西哥的经济发展，使墨西哥的土地关系发生了重大变化，实现了由半封建社会向资本主义社会的变革。
——《墨西哥历史研究》
思考　根据史料，概括卡德纳斯改革的历史意义。
提示　历史意义：是亚非拉民族民主运动中最深刻、最民主的一次改革，促进了墨西哥的经济发展，实现了由半封建社会向资本主义社会的变革。
1.历史解释——亚非拉民族民主运动高涨的特点
(1)广泛性：地域广，涉及亚非拉广大地区；成分复杂，有无产阶级革命、资产阶级革命等。
(2)持续时间长，取得了一定的成果。
(3)多样性
①领导力量的多样性：有共产党、民族资产阶级、小资产阶级、爱国王公贵族、部落酋长等。
②指导思想的多样性：包括孙中山的革命民主型的民族主义、甘地宗教道德型的民族主义、苏加诺综合性民族主义等。
③斗争方式的多样性：有革命运动、改革运动、群众运动、工人罢工、学生罢课、士兵起义等。
(4)都反对帝国主义国家的侵略。
2.历史解释——亚非拉民族民主运动高涨对国际秩序的影响
(1)民族解放浪潮：第一次世界大战期间及其后，基于本民族经济的发展，在俄国十月革命的感召下，作为对西方统治与侵略的一种反应，反帝反殖民斗争、争取民族解放运动在亚非拉广大地区普遍兴起，斗争如火如荼，形成20世纪第一次民族主义运动浪潮。
(2)对国际殖民体系的冲击：亚非拉民族国家作为20世纪民族主义的主体力量登上国际舞台，倡导“民族自决”原则，使欧洲殖民体系开始了不可逆转的解体过程。
(3)对国际秩序的冲击：亚非拉国家在政治独立的道路上寻求突破，为以后的经济独立、文化独立开辟了道路，成为国际关系中重要的力量。
随堂检测
题组?　亚洲民族民主运动的新高潮
1.(2023年1月广东省普通高中学业水平合格性考试，27)在第一次世界大战后席卷亚非拉的民族民主运动中，领导印度“非暴力不合作”运动的是(　　)
A.扎格鲁尔 B.甘地
C.桑地诺 D.曼德拉
答案　B
2.(2022年7月北京市第二次普通高中学业水平合格性考试，34)1920年，国大党通过甘地起草的新党章，规定“用一切合法和平的手段，以争取实现自治”。在这一纲领指导下，出现的民族民主运动是(　　)
A.埃及护宪运动
B.印度非暴力不合作运动
C.尼加拉瓜武装斗争
D.印度尼西亚反荷大起义
答案　B
解析　据材料“国大党”“甘地”“用一切合法和平的手段”可知，甘地提出以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立的思想，领导了印度的非暴力不合作运动，故选B项。
3.(2022·北京东城高一期末)下表为一战后部分亚洲国家民族解放运动简表。下列各项对这一时期亚洲民族解放运动评述正确的是(　　)
斗争 结果
中国 国共两党领导的国民革命运动 打击了帝国主义侵华势力
印度 国大党领导的“非暴力不合作运动” 增强了民众的民族自尊心和自信心
印尼 共产党领导的民族大起义 遭到镇压，资产阶级开始掌握运动领导权
A.民族民主意识开始觉醒
B.斗争道路具有多样性
C.都取得了突破性的胜利
D.得到世界各地的支持
答案　B
题组?　非洲独立意识的觉醒
4.(2023·皖豫名校高一期末)1918年底，扎格鲁尔组成反英民族统一战线，制订《民族要求宪章》，要求取消英国保护制，承认埃及独立。在宪章上签字的埃及人达200万之多。这说明，当时埃及(　　)
A.民族独立意识已经觉醒
B.采用暴力手段反抗英国
C.脱离英国保护实现独立
D.颁布宪法维护民族利益
答案　A
题组?　拉丁美洲的民族民主革命与改革
5.(2023·江苏连云港高一期末)1929年，桑地诺在一封信中写道：“自从1909年华尔街银行家把美元的祸水引进尼加拉瓜以后，我们的祖国就失去了和平。美国银行每向我国输出一千美元，尼加拉瓜就有一个人送命。”桑地诺旨在(　　)
A.反思拉美经济落后的原因
B.号召本国人民进行民族民主革命
C.结束尼加拉瓜的殖民历史
D.指出美国对拉美经济侵略的手段
答案　B
解析　材料“美国银行每向我国输出一千美元，尼加拉瓜就有一个人送命”是强调美国经济控制对尼加拉瓜的负面影响，意图就是号召尼加拉瓜人民奋起反抗，与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争，故选B项；材料“我们的祖国就失去了和平”“尼加拉瓜就有一个人送命”可知桑地诺并不是在论述经济问题，排除A项；根据所学可知，1821年尼加拉瓜宣告独立，已经结束了殖民历史，排除C项；据材料可知桑地诺强调了美国经济侵略的负面影响而不是仅仅指出侵略手段，排除D项。
思维导图 史论要语
1.第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，沉重打击了西方殖民体系，推动了亚非拉民族民主运动的深入开展。 2.一战后，中国、印度、印尼等都出现了民族民主运动，各国国情不同，表现各异。 3.民族主义政党成为埃及民族独立运动的新生领导力量。埃塞俄比亚的抗意斗争体现了反法西斯战争的特点。