5.1.7哺乳动物课件(共23张PPT+内嵌视频2个)人教版八年级上册
文档属性
| 名称 | 5.1.7哺乳动物课件(共23张PPT+内嵌视频2个)人教版八年级上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 13.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-08-17 17:31:11 | ||
图片预览
文档简介
(共23张PPT)
人教版八年级生物上册第五单元 第一章 动物的主要类群
第七节 哺乳动物
学习目标
【学习目标】
1．通过观察图片和观看视频，认知不同环境中生活的哺乳动物形态结构上的区别；通过比较，归纳出哺乳动物的主要特征。
2．了解哺乳动物与人类生活的关系。
【重点难点】
通过观察图片和观看视频，认知不同环境中生活的哺乳动物形态结构上的区别；通过比较，归纳出哺乳动物的主要特征。
新课教学
鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，鲸鱼、鳄鱼、章鱼、甲鱼、美人鱼、鲈鱼、娃娃鱼、鲍鱼、鲫鱼便纷纷赶来了。你认为他们中的哪些不能通过资格审查？请说明理由。
美人鱼和鲸鱼属于什么动物呢？
新课教学
你认识这些哺乳动物吗？它们具有哪些共同的特征呢？
新课教学
哺乳动物的特征
新课教学
鲸鱼和狼分别生活在怎样的环境中？为什么鲸鱼几乎无毛发，而狼在寒冷的冬季有厚厚的体毛到夏天则变薄？哺乳动物的体毛起到怎样的作用呢？
哺乳动物的特征
体毛有很好的保温作用
新课教学
哺乳动物的特征
与其他动物相比，哺乳动物的生殖发育的方式是什么？有什么意义呢？
意义：胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎生比卵生提高了后代的出生存活率。
新课教学
鸟类和哺乳动物为后代提供的食物分别是什么？哪种食物更有利于幼体的消化和吸收？
哺乳动物的特征
意义：母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题， 因而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的适应能力。
新课教学
哺乳动物的特征
哺乳动物可以用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物。它们的牙齿有什么特点呢？观察下图，比较兔、狼的牙齿。
讨论：
1.兔和狼的牙齿有什么共同的特点？
2.兔和狼的牙齿有什么不同 这与它们的生活习性有什么关系？
3.牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？
新课教学
哺乳动物的特征
哺乳动物的牙齿分化，食性复杂，与它们的生活习性相适应。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。
新课教学
哺乳动物的特征
哺乳动物是靠哪个系统对外界复杂多变的环境作出反应的？
新课教学
具有高度发达的神经系统和感觉器官
哺乳动物的特征
意义：能够灵敏地感知外界环境的变化，对复杂多变的环境及时作出反应。
新课教学
观察兔的内部结构图，并与人体内部结构相比较。想一想，免的心脏和肺的结构及部位与人体的相似吗？这说明了什么？兔的消化道与人体的有什么差异？这说明了什么？试着指出图中各器官名称。
哺乳动物的特征
新课教学
体内有膈
哺乳动物的特征
膈是哺乳动物特有的结构。它把家兔的体腔分为胸腔和腹腔两部分。胸腔内有心脏和肺，腹腔内胃、肠、肝、肾、脾等器官。它还具有辅助呼吸的作用。
新课教学
哺乳动物的特征
脊椎动物的心脏
鸟类和哺乳动物的血液循环也包括体循环和肺循环两条循环途径。
输送氧气的能力强，有利于有机物的分解，为身体提供足够的能量。
哺乳类和鸟类都可以通过自身的调节而维持体温的恒定，都是恒温动物。
新课教学
认识几种哺乳动物
哺乳动物的特征
新课教学
哺乳动物的特征
鸭嘴兽是哺乳动物吗？
鸭嘴兽嘴和脚像鸭子，而身体和尾部像海狸。
体温很低，而且能够迅速波动。
母体也分泌乳汁哺育幼仔成长，但却不是胎生而是卵生。
鸭嘴兽是哺乳动物中最原始、最低等的种类
新课教学
哺乳动物的特征
哺乳动物的主要特征
哺乳动物与人类的关系
新课教学
新课教学
精华提炼:脊椎动物的进化
课堂总结
作业布置
1. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的
主要原因是 ( )
用肺呼吸 B. 胎生、哺乳 C. 心脏四腔 D. 体表被毛
2.属于哺乳动物的是（ ）
A．鲸 B．娃娃鱼 C．甲鱼 D．鱿鱼
3.哺乳动物与鸟类的共同特征是（ ）
A．两者都有羽毛
B．两者都是恒温动物
C．两者都是胎生
D．两者都有翅膀
4、哺乳动物与人类的生活关系密切，下列有关叙述，不正确的是（ ）
A.家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源
B.导盲犬是人类的得力助手
C.哺乳动物都凶猛，不能作为宠物饲养
D.鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害
参考答案：BABC
作业布置
5.回答有关问题。
（1）家兔身体的结构层次可以表示为_____________________________________→家兔个体。
（2）根据生物的身体结构特征分类，家兔属于_______动物，该类动物与人都有高度发达的_______器官和_______系统，共同的生殖发育特点是_________。
（3）家兔大脑发达，反应灵敏，听到饲养员熟悉的脚步声，就会跑过来取食，这种反射属于________反射（填“简单”或“复杂”）。
（4）如果按生态系统的组成成分来划分，草属于生产者，家兔属于_______。
5参考答案：（1）细胞→组织→器官→系统
（2）哺乳、感觉、神经、胎生 （3）复杂 （4）消费者
人教版八年级生物上册第五单元 第一章 动物的主要类群
第七节 哺乳动物
学习目标
【学习目标】
1．通过观察图片和观看视频，认知不同环境中生活的哺乳动物形态结构上的区别；通过比较，归纳出哺乳动物的主要特征。
2．了解哺乳动物与人类生活的关系。
【重点难点】
通过观察图片和观看视频，认知不同环境中生活的哺乳动物形态结构上的区别；通过比较，归纳出哺乳动物的主要特征。
新课教学
鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，鲸鱼、鳄鱼、章鱼、甲鱼、美人鱼、鲈鱼、娃娃鱼、鲍鱼、鲫鱼便纷纷赶来了。你认为他们中的哪些不能通过资格审查？请说明理由。
美人鱼和鲸鱼属于什么动物呢？
新课教学
你认识这些哺乳动物吗？它们具有哪些共同的特征呢？
新课教学
哺乳动物的特征
新课教学
鲸鱼和狼分别生活在怎样的环境中？为什么鲸鱼几乎无毛发，而狼在寒冷的冬季有厚厚的体毛到夏天则变薄？哺乳动物的体毛起到怎样的作用呢？
哺乳动物的特征
体毛有很好的保温作用
新课教学
哺乳动物的特征
与其他动物相比，哺乳动物的生殖发育的方式是什么？有什么意义呢？
意义：胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎生比卵生提高了后代的出生存活率。
新课教学
鸟类和哺乳动物为后代提供的食物分别是什么？哪种食物更有利于幼体的消化和吸收？
哺乳动物的特征
意义：母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题， 因而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的适应能力。
新课教学
哺乳动物的特征
哺乳动物可以用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物。它们的牙齿有什么特点呢？观察下图，比较兔、狼的牙齿。
讨论：
1.兔和狼的牙齿有什么共同的特点？
2.兔和狼的牙齿有什么不同 这与它们的生活习性有什么关系？
3.牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？
新课教学
哺乳动物的特征
哺乳动物的牙齿分化，食性复杂，与它们的生活习性相适应。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。
新课教学
哺乳动物的特征
哺乳动物是靠哪个系统对外界复杂多变的环境作出反应的？
新课教学
具有高度发达的神经系统和感觉器官
哺乳动物的特征
意义：能够灵敏地感知外界环境的变化，对复杂多变的环境及时作出反应。
新课教学
观察兔的内部结构图，并与人体内部结构相比较。想一想，免的心脏和肺的结构及部位与人体的相似吗？这说明了什么？兔的消化道与人体的有什么差异？这说明了什么？试着指出图中各器官名称。
哺乳动物的特征
新课教学
体内有膈
哺乳动物的特征
膈是哺乳动物特有的结构。它把家兔的体腔分为胸腔和腹腔两部分。胸腔内有心脏和肺，腹腔内胃、肠、肝、肾、脾等器官。它还具有辅助呼吸的作用。
新课教学
哺乳动物的特征
脊椎动物的心脏
鸟类和哺乳动物的血液循环也包括体循环和肺循环两条循环途径。
输送氧气的能力强，有利于有机物的分解，为身体提供足够的能量。
哺乳类和鸟类都可以通过自身的调节而维持体温的恒定，都是恒温动物。
新课教学
认识几种哺乳动物
哺乳动物的特征
新课教学
哺乳动物的特征
鸭嘴兽是哺乳动物吗？
鸭嘴兽嘴和脚像鸭子，而身体和尾部像海狸。
体温很低，而且能够迅速波动。
母体也分泌乳汁哺育幼仔成长，但却不是胎生而是卵生。
鸭嘴兽是哺乳动物中最原始、最低等的种类
新课教学
哺乳动物的特征
哺乳动物的主要特征
哺乳动物与人类的关系
新课教学
新课教学
精华提炼:脊椎动物的进化
课堂总结
作业布置
1. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的
主要原因是 ( )
用肺呼吸 B. 胎生、哺乳 C. 心脏四腔 D. 体表被毛
2.属于哺乳动物的是（ ）
A．鲸 B．娃娃鱼 C．甲鱼 D．鱿鱼
3.哺乳动物与鸟类的共同特征是（ ）
A．两者都有羽毛
B．两者都是恒温动物
C．两者都是胎生
D．两者都有翅膀
4、哺乳动物与人类的生活关系密切，下列有关叙述，不正确的是（ ）
A.家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源
B.导盲犬是人类的得力助手
C.哺乳动物都凶猛，不能作为宠物饲养
D.鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害
参考答案：BABC
作业布置
5.回答有关问题。
（1）家兔身体的结构层次可以表示为_____________________________________→家兔个体。
（2）根据生物的身体结构特征分类，家兔属于_______动物，该类动物与人都有高度发达的_______器官和_______系统，共同的生殖发育特点是_________。
（3）家兔大脑发达，反应灵敏，听到饲养员熟悉的脚步声，就会跑过来取食，这种反射属于________反射（填“简单”或“复杂”）。
（4）如果按生态系统的组成成分来划分，草属于生产者，家兔属于_______。
5参考答案：（1）细胞→组织→器官→系统
（2）哺乳、感觉、神经、胎生 （3）复杂 （4）消费者